Памятка для родителей: подготовка ребенка к школе
Скоро наступит важный этап в жизни вашего ребенка – поступление в школу. В это время особенно важно обеспечить ему необходимые знания и навыки, которые помогут ему успешно адаптироваться к школьной жизни. В нашей памятке мы собрали ключевые моменты, которые необходимо обсудить с вашим чадом перед началом учебного процесса.
Во-первых, ребенок должен четко знать свое имя, отчество и фамилию, а также домашний адрес и дату рождения. Эти базовые сведения помогут ему легче ориентироваться в новой социальной среде. Если он будет уверен в своих данных, ему будет проще познакомиться с одноклассниками и учителями.
Во-вторых, позаботьтесь о том, чтобы ваш малыш имел представление о временах года, их последовательности и основных отличиях. Это знание также включает в себя названия месяцев и простые стихи. Знание о природе формирует не только кругозор, но и развивает эмоциональное восприятие мира.
Не забывайте и о классификации предметов: овощи, фрукты, виды транспорта, домашние и дикие животные – всё это необходимо знать вашему ребенку. Подобные знания не только облегчат процесс обучения, но и сделают его интересным и увлекательным.
Чтение народных сказок и знакомство с произведениями классиков, такими как А.С. Пушкин или Л.Н. Толстой, также важно для развития речи и[ мышления. Позвольте своему ребенку пересказывать услышанное и делать это по своему усмотрению, ведь это способствует развитию креативности и уверенности в себе.
Не забывайте, что физическая подготовка тоже имеет значение: умение работать с ножницами и карандашом сделает его более самостоятельным в таких мелочах, как подготовка домашних заданий. Учите его читать, писать и считать – эти навыки необязательны, но очень желательны.
Подготовьте ребенка к школе, вооружив его нужными знаниями и умениями. И, конечно, не забывайте об эмоциональной поддержке: в период адаптации вашему ребенку как никогда нужна будет ваша любовь и поддержка.
Ваш ребенок идет в школу!
Памятка для родителей
Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в школу:
Свое имя, отчество и фамилию
Возраст (желательно дату рождения)
Домашний адрес
Город и его главные достопримечательности
Страну, в которой живет
Фамилию, имя, отчество родителей. Их профессию
Времена года (последовательность, месяцы, основные приметы каждого времени года, загадки и стихи о временах года)
Уметь определять и соотносить время суток
Уметь классифицировать предметы по обобщающим понятиям (овощи, фрукты, ягоды, деревья, грибы, цветы, травы, одежда, головные уборы, обувь, посуда, мебель, инструменты и т.д.)
Домашних животных, их детенышей и повадки
Диких животных разных зон обитания, их повадки, название детенышей, жилища
Птиц: зимующих, перелетных, домашних, водоплавающих, лесных, городских, не летающих
Виды транспорта: наземный, водный (морской, речной), воздушный, подземный, подводный, пассажирский, грузовой, железнодорожный
Знать и уметь рассказывать русские народные сказки
Знать великих русских поэтов и писателей: А.С. Пушкина,
Л.Н. Толстого, С.А. Есенина, Ф.И. Тютчева и др. И некоторые их произведения, написанные для детей
Уметь полно и последовательно пересказывать прослушанный или прочитанный рассказ, составлять рассказ по картине, придумывать собственный
Запомнить и назвать 6 - 10 предметов, картинок, слов
Различать гласные и согласные звуки, разделять слова на слоги с помощью хлопков, шагов по количеству гласных звуков в словах типа мак, осы, дом, дубы, сани
Уметь составлять предложения с заданным словом. Определять количество слов в предложении
Различать и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, овал, прямоугольник, ромб, треугольник, многоугольник
Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги
Владеть ножницами: вырезать геометрические фигуры, вырезать по контуру предмет, резать полоски
Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные, горизонтальные и ломаные линии, рисовать геометрические фигуры, фигуры животных, людей. Штриховать и закрашивать, не выходя за контуры предметов
Уметь вести прямой и обратный счет от 1 до 10. Выполнять счетные операции в пределах 10
Регулировать свое поведение в соответствии с требованиями взрослого: выполнять задания по инструкции, концентрировать внимание
Учитель – логопед Н.В. Савинская
