Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Программа занятий по бисероплетению для детей 5-7 лет

Программа занятий по бисероплетению для детей 5-7 лет

Алексеева Марина Михайловна
Алексеева Марина Михайловна
DOCX
136
0

В этом документе представлена уникальная программа занятий по бисероплетению для детей в возрасте 5-7 лет в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 25» комбинированного вида, расположенном в Пушкинском районе Санкт-Петербурга. Программа направлена на развитие творческих способностей детей, а также мелкой моторики их рук через увлекательные занятия рукоделием.

Целью обучения является не только освоение техник бисероплетения, но и формирование интереса к рукоделию, что особенно важно в раннем возрасте. В рамках занятия дети получат не только знание теоретических основ, но и практические навыки – от использования различных материалов до выполнения конкретных техник плетения, таких как параллельное и петельное плетение, а также плетение по схемам.

Кроме того, занятия помогут развить усидчивость, внимание и творческое мышление, что в дальнейшем повлияет на их умственные способности и художественный вкус. Также, в процессе работы с бисером, дети научатся работать в коллективе, что способствует развитию социальных навыков и умения взаимодействовать друг с другом.

Программа включает тематическое планирование на целый год, где каждая тема занятия тщательно проработана. Дети познакомятся с различными формами и техниками бисероплетения, создавая красивые изделия, которые могут использоваться в качестве подарков или декора. Программа занятий предполагает разнообразие тем, включая изготовление насекомых, цветов и фруктов, что делает обучение увлекательным и многообразным.

Предпросмотр

Государственное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
ДЕСКИЙ САД № 25
комбинированного вида
Пушкинского района Санкт - Петербурга


Программа занятий
по бисероплетению для детей
5-7 лет.
,,Волшебныебусинки ,,


Составитель: Алексеева Марина Михайловна,
учитель-логопед.


Цель обучения:

  • Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей через занятия с бисером, приобщение детей к основам рукоделия.


Задачи обучения:
Образовательные:

  • Дать детям знания из истории развития бисероплетения.

  • Формировать знания по основам композиции и цветоведения.

  • Познакомить с материалами и инструментами.

  • Научить практическим приемам низания на проволоку: параллельное плетение, петельное плетение, плетение ,,крестик,, и др.

  • Научить специальной терминологии – бисер, рубка, стеклярус, бусина, проволока, леска, фиксирование и др.


Развивающие:

  • Развивать моторные навыки, образное мышление, внимание, счет, усидчивость, глазомер, фантазию, творческие способности.

  • Развивать умение работать в соответствии с инструкцией взрослого.

  • Развивать познавательную мотивацию.

  • Развивать образное восприятие окружающего пространства и эмоциональную отзывчивость к своим работам.

  • Формировать эстетический и художественный вкус.

  • Развивать умение работать по схемам.

  • Развивать умение организовывать свое рабочее место.


Воспитывающие:

  • Воспитывать аккуратность, трудолюбие, терпение, настойчивость, умение доводить начатое дело до конца.

  • Воспитывать спокойное, выдержанное отношение к сверстникам и взрослым.

  • Воспитывать заботливое отношение к близким людям, взаимопомощь при выполнении работы.

  • Воспитывать экономичное отношение к используемым материалам.



Режим занятий:



Продолжитель-ность занятий

Периодичность
в неделю

Количество
часов в неделю

Количество
часов в год

30 мин.

1 раз

30 мин.

16 ч.














Тематическое планирование.

Месяц

занятия

Тема занятия.

Октябрь

1

,,Знакомство с бусинкой,,


2

,,Жучок,,


3

,,Жук,,


4

,,Бабочка простая,,

Ноябрь

1

,,Стрекоза простая,,


2

,,Бабочка,,


3

,,Бабочка,, - продолжение.


4

,,Бабочка,, - продолжение.

Декабрь

1

,,Стрекоза,,


2

,,Стрекоза,, - продолжение.


3

,,Подарки к Новому году,, - продолжение.


4

,,Подарки к Новому году,, - продолжение.

Январь

1

,,Простой листик,,


2

,,Веточка смородины,,


3

,,Веточка смородины,, - продолжение.

Февраль

1

,,Простой цветочек из пяти лепестков,,


2

,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.


3

,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.


4

,, Ромашка,,

Март

1

,,Ромашка,, - продолжение.


2

,,Ромашка,, - продолжение.


3

,,Коллективная работа,,


4

,,Коллективная работа,,

Апрель

1

,,Грибочек,,


2

,,Мухомор,,


3

,,Мухомор,, - продолжение.


4

,,Фрукты,,

Май

1

,,Фрукты,, - продолжение.


2

,,Коллективная работа,,


3

,,Коллективная работа,,

1 ЦИКЛ. Насекомые.
Задачи:

  • Познакомить с новым видом деятельности – плетение из бисера.

  • Учить детей технике параллельного плетения.

  • Познакомить детей с плетением разных насекомых.

  • Учить детей работать по схеме и образцу.

  • Познакомить с плетением разных насекомых.

  • Развивать любознательность, мелкую моторику рук, внимание.

  • Закреплять навыки счета.

  • Воспитывать целеустремленность, интерес к плетению.


Занятия:


Октябрь.
№ 1 Тема: ,,Знакомство с бусинкой,,
№ 2 Тема: ,,Жучок,,
№ 3 Тема: ,,Жук,,
№ 4 Тема: ,,Бабочка простая,,
Ноябрь.
№ 1 Тема: ,,Стрекоза простая,,
№ 2 Тема: ,,Бабочка,,
№ 3 Тема: ,,Бабочка,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Бабочка,, - продолжение.
Декабрь.
№ 1 Тема: ,,Стрекоза,,
№ 2 Тема: ,,Стрекоза,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Подарки к Новому году,,
№ 4 Тема: ,,Подарки к Новому году,, - продолжение.


2 ЦИКЛ. Листики и веточки.
Задачи:

  • Продолжать учить детей технике параллельного плетения.

  • Продолжать учить детей работать по простой схеме.

  • Познакомить детей с разными видами веточек.

  • Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую активность.

  • Закреплять счет.

  • Воспитывать целеустремленность, интерес к бисероплетению.


Занятия:


Январь.
№ 1 Тема: ,,Простой листик,,
№ 2 Тема: ,,Веточка смородины,,
№ 3 Тема: ,,Веточка смородины,, - продолжение.

3 ЦИКЛ. Цветы.
Задачи:

  • Продолжать учить детей в технике параллельного плетения.

  • Продолжать учить детей работать по образцу.

  • Познакомить с плетением простых цветов.

  • Развивать мелкую моторику, цветовое восприятие, творческую активность.

  • Продолжать закреплять счет.

  • Воспитывать целеустремленность, интерес к бисероплетению.


Занятия:
Февраль.
№ 1 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,,.
№ 2 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Ромашка,,
Март.
№ 1 Тема: ,,Ромашка,, - продолжение.
№ 2 Тема: ,,Ромашка,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Коллективная работа,,
№ 4 Тема: ,,Коллективная работа,,

4 ЦИКЛ. Плоские изделия – грибы, фрукты.
Задачи:

  • Закреплять умение детей работать в технике параллельного плетения.

  • Закреплять умение детей работать по простой схеме и образцу.

  • Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие.

  • Закреплять счет.

  • Воспитывать целеустремленность, интерес к плетению из бисера.


Занятия:


Апрель.
№ 1 Тема: ,,Грибочек,,
№ 2 Тема: ,,Мухомор,,
№ 3 Тема: ,,Мухомор,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Фрукты,,
Май.
№ 1 Тема: ,,Фрукты,, - продолжение.
№ 2 Тема: ,,Коллективная работа,,
№ 3 Тема: ,,Коллективная работа,,