Программа занятий по бисероплетению для детей 5-7 лет
В этом документе представлена уникальная программа занятий по бисероплетению для детей в возрасте 5-7 лет в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 25» комбинированного вида, расположенном в Пушкинском районе Санкт-Петербурга. Программа направлена на развитие творческих способностей детей, а также мелкой моторики их рук через увлекательные занятия рукоделием.
Целью обучения является не только освоение техник бисероплетения, но и формирование интереса к рукоделию, что особенно важно в раннем возрасте. В рамках занятия дети получат не только знание теоретических основ, но и практические навыки – от использования различных материалов до выполнения конкретных техник плетения, таких как параллельное и петельное плетение, а также плетение по схемам.
Кроме того, занятия помогут развить усидчивость, внимание и творческое мышление, что в дальнейшем повлияет на их умственные способности и художественный вкус. Также, в процессе работы с бисером, дети научатся работать в коллективе, что способствует развитию социальных навыков и умения взаимодействовать друг с другом.
Программа включает тематическое планирование на целый год, где каждая тема занятия тщательно проработана. Дети познакомятся с различными формами и техниками бисероплетения, создавая красивые изделия, которые могут использоваться в качестве подарков или декора. Программа занятий предполагает разнообразие тем, включая изготовление насекомых, цветов и фруктов, что делает обучение увлекательным и многообразным.
Государственное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
ДЕСКИЙ САД № 25
комбинированного вида
Пушкинского района Санкт - Петербурга
Программа занятий
по бисероплетению для детей
5-7 лет.
,,Волшебныебусинки ,,
Составитель: Алексеева Марина Михайловна,
учитель-логопед.
Цель обучения:
Развитие мелкой моторики рук, творческих способностей через занятия с бисером, приобщение детей к основам рукоделия.
Задачи обучения:
Образовательные:
Дать детям знания из истории развития бисероплетения.
Формировать знания по основам композиции и цветоведения.
Познакомить с материалами и инструментами.
Научить практическим приемам низания на проволоку: параллельное плетение, петельное плетение, плетение ,,крестик,, и др.
Научить специальной терминологии – бисер, рубка, стеклярус, бусина, проволока, леска, фиксирование и др.
Развивающие:
Развивать моторные навыки, образное мышление, внимание, счет, усидчивость, глазомер, фантазию, творческие способности.
Развивать умение работать в соответствии с инструкцией взрослого.
Развивать познавательную мотивацию.
Развивать образное восприятие окружающего пространства и эмоциональную отзывчивость к своим работам.
Формировать эстетический и художественный вкус.
Развивать умение работать по схемам.
Развивать умение организовывать свое рабочее место.
Воспитывающие:
Воспитывать аккуратность, трудолюбие, терпение, настойчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Воспитывать спокойное, выдержанное отношение к сверстникам и взрослым.
Воспитывать заботливое отношение к близким людям, взаимопомощь при выполнении работы.
Воспитывать экономичное отношение к используемым материалам.
Режим занятий:
Продолжитель-ность занятий | Периодичность | Количество | Количество |
30 мин. | 1 раз | 30 мин. | 16 ч. |
Тематическое планирование.
Месяц | № занятия | Тема занятия. |
Октябрь | 1 | ,,Знакомство с бусинкой,, |
2 | ,,Жучок,, | |
3 | ,,Жук,, | |
4 | ,,Бабочка простая,, | |
Ноябрь | 1 | ,,Стрекоза простая,, |
2 | ,,Бабочка,, | |
3 | ,,Бабочка,, - продолжение. | |
4 | ,,Бабочка,, - продолжение. | |
Декабрь | 1 | ,,Стрекоза,, |
2 | ,,Стрекоза,, - продолжение. | |
3 | ,,Подарки к Новому году,, - продолжение. | |
4 | ,,Подарки к Новому году,, - продолжение. | |
Январь | 1 | ,,Простой листик,, |
2 | ,,Веточка смородины,, | |
3 | ,,Веточка смородины,, - продолжение. | |
Февраль | 1 | ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, |
2 | ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение. | |
3 | ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение. | |
4 | ,, Ромашка,, | |
Март | 1 | ,,Ромашка,, - продолжение. |
2 | ,,Ромашка,, - продолжение. | |
3 | ,,Коллективная работа,, | |
4 | ,,Коллективная работа,, | |
Апрель | 1 | ,,Грибочек,, |
2 | ,,Мухомор,, | |
3 | ,,Мухомор,, - продолжение. | |
4 | ,,Фрукты,, | |
Май | 1 | ,,Фрукты,, - продолжение. |
2 | ,,Коллективная работа,, | |
3 | ,,Коллективная работа,, |
1 ЦИКЛ. Насекомые.
Задачи:
Познакомить с новым видом деятельности – плетение из бисера.
Учить детей технике параллельного плетения.
Познакомить детей с плетением разных насекомых.
Учить детей работать по схеме и образцу.
Познакомить с плетением разных насекомых.
Развивать любознательность, мелкую моторику рук, внимание.
Закреплять навыки счета.
Воспитывать целеустремленность, интерес к плетению.
Занятия:
Октябрь.
№ 1 Тема: ,,Знакомство с бусинкой,,
№ 2 Тема: ,,Жучок,,
№ 3 Тема: ,,Жук,,
№ 4 Тема: ,,Бабочка простая,,
Ноябрь.
№ 1 Тема: ,,Стрекоза простая,,
№ 2 Тема: ,,Бабочка,,
№ 3 Тема: ,,Бабочка,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Бабочка,, - продолжение.
Декабрь.
№ 1 Тема: ,,Стрекоза,,
№ 2 Тема: ,,Стрекоза,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Подарки к Новому году,,
№ 4 Тема: ,,Подарки к Новому году,, - продолжение.
2 ЦИКЛ. Листики и веточки.
Задачи:
Продолжать учить детей технике параллельного плетения.
Продолжать учить детей работать по простой схеме.
Познакомить детей с разными видами веточек.
Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие, творческую активность.
Закреплять счет.
Воспитывать целеустремленность, интерес к бисероплетению.
Занятия:
Январь.
№ 1 Тема: ,,Простой листик,,
№ 2 Тема: ,,Веточка смородины,,
№ 3 Тема: ,,Веточка смородины,, - продолжение.
3 ЦИКЛ. Цветы.
Задачи:
Продолжать учить детей в технике параллельного плетения.
Продолжать учить детей работать по образцу.
Познакомить с плетением простых цветов.
Развивать мелкую моторику, цветовое восприятие, творческую активность.
Продолжать закреплять счет.
Воспитывать целеустремленность, интерес к бисероплетению.
Занятия:
Февраль.
№ 1 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,,.
№ 2 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Простой цветочек из пяти лепестков,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Ромашка,,
Март.
№ 1 Тема: ,,Ромашка,, - продолжение.
№ 2 Тема: ,,Ромашка,, - продолжение.
№ 3 Тема: ,,Коллективная работа,,
№ 4 Тема: ,,Коллективная работа,,
4 ЦИКЛ. Плоские изделия – грибы, фрукты.
Задачи:
Закреплять умение детей работать в технике параллельного плетения.
Закреплять умение детей работать по простой схеме и образцу.
Развивать мелкую моторику рук, цветовое восприятие.
Закреплять счет.
Воспитывать целеустремленность, интерес к плетению из бисера.
Занятия:
Апрель.
№ 1 Тема: ,,Грибочек,,
№ 2 Тема: ,,Мухомор,,
№ 3 Тема: ,,Мухомор,, - продолжение.
№ 4 Тема: ,,Фрукты,,
Май.
№ 1 Тема: ,,Фрукты,, - продолжение.
№ 2 Тема: ,,Коллективная работа,,
№ 3 Тема: ,,Коллективная работа,,
