Режим дня в средней группе «Светлячок»
Режим дня в средней группе «Светлячок» на 2015-2016 учебный год охватывает множество важных аспектов, направленных на гармоничное развитие детей. С самого утра начинается прием детей, где их осматривают и готовят к активному дню. Утренняя гимнастика позволяет детям привести себя в тонус и зарядиться энергией.
После утренней активности наступает время завтрака, что играет не меньшую роль в укреплении детского организма. Завтрак — это не просто прием пищи, но и возможность для детей обучиться навыкам общения и совместных действий. Социальные взаимодействия во время еды важны для эмоционального и психологического развития.
Каждый день наполнен самостоятельной деятельностью и организованными образовательными занятиями, что развивает не только познавательные способности, но и творческие навыки. Чередование индивидуальной и групповой работы помогает детям научиться работать в команде и принимать совместные решения.
Прогулка, которая включает игры и наблюдения за природой, способствует физическому развитию и укреплению здоровья. Возвращение с прогулки и время, отведенное для игр и отдыха, обеспечивают необходимый баланс в режиме дня, позволяя детям восстановить силы.
Дневной сон — важный аспект, способствующий полноценному отдыху и восстановлению. Постепенный подъем после сна и следующее время для самостоятельной деятельности позволяет детям расслабиться и подготовиться к следующей части дня.
Финальная часть дня включает чтение художественной литературы и полдник, которые обогащают кругозор малышей. Прогулки перед уходом домой завершают активный день, оставляя у детей позитивные эмоции и желание продолжать изучать мир вокруг.
РЕЖИМ ДНЯ в средней группе «Светлячок»
на 2015-2016 учебный год
Режимные моменты
Время
Приём, осмотр, утренняя гимнастика
7.30-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак
8.35-8.55
Самостоятельная деятельность
8.55-9.10
Организованная образовательная деятельность
9.10-9.30
9.40-10.00
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения)
10.00-12.10
Возвращение с прогулки, игры
12.10-12.30
Подготовка к обеду, обед
12.30-13.00
Подготовка ко сну, дневной сон
13.00-15.00
Постепенный подъём, самостоятельная деятельность
15.00-15.25
Самостоятельная деятельность, игры
15.25-15.50
Чтение художественной литературы
15.50-16.05
Полдник
16.05-16.30
Подготовка к прогулке, прогулка
16.30-17.30
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход домой
17.30-18.00
Приём детей, самостоятельная деятельность
7.30-8.35
Подготовка к завтраку, завтрак
8.35-8.55
Самостоятельная деятельность
8.55-9.10
Организованная образовательная деятельность
9.10-9.30
9.40-10.00
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения)
10.00-12.10
Возвращение с прогулки, игры
12.10-12.30
Подготовка к обеду, обед
12.30-13.00
Подготовка ко сну, дневной сон
13.00-15.00
Постепенный подъём, самостоятельная деятельность
15.00-15.25
Самостоятельная деятельность, игры
15.25-15.50
Чтение художественной литературы
15.50-16.05
Полдник
16.05-16.30
Подготовка к прогулке, прогулка
16.30-17.30
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, уход домой
17.30-18.00