Птицы счастья: Формирование представлений о семье в средней группе
В данном конспекте непосредственной образовательной деятельности предлагается интересное занятие на тему формирования представлений о семье в средней группе. Мы создадим уютную атмосферу, где каждый ребенок сможет порадоваться и поделиться своими впечатлениями о любимых членах семьи, а также научиться ценить семейные отношения. Все начинается с психологического настроя, в процессе которого дети объединяются в круг, узнают о дружбе и доверии.
На занятии будет организована фотовыставка с радостными моментами из жизни семей. Дети смогут увидеть улыбки, понять, что счастье в семье – это взаимопонимание и поддержка. Каждый из них получит возможность рассказать о своей семье, о том, как они проводят время вместе и какие традиции существуют в их домашнем кругу.
В ходе занятия также предусмотрена игра с мячом, где дети, называя членов семьи, обсуждают их роли и обязанности. Мы вспомним о таких важных качествах, как забота, любовь и уважение, которые важны не только для счастья каждого, но и для целостности семьи в целом. Такое взаимодействие позволит детям укрепить навыки общения и развить мыслительную активность.
Не обойдется и без волшебной истории о «Птице счастья», которая вдохновит детей на создание красочных поделок. Они будут делать яркие птицы, выражая через их образы то, что они хотят, чтобы приносила в их жизни счастливая семья. К концу занятия дети не только научатся уважать и любить свою семью, но и создадут оригинальные арт-объекты, которые останутся с ними как напоминание о важности семейных связей.
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию представлений о семье в средней группе
"Птицы счастья"
Задачи.
Образовательная: формировать правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата. Закреплять представления о трудовых обязанностях членов семьи, упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов.
Развивающая: развивать мыслительную и речевую активность, навыки общения со сверстниками и педагогом.
Воспитательная: воспитывать положительные взаимоотношения в семье, любовь ко всем членам семьи.
Материал.
Дом, фотографии, мяч, солнышко, магнитофон, компьютер.
Ход занятия
Психологический настрой.
Собрались все дети к круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Посмотрю на ваши лица с кем бы мне здесь подружиться? Я – Аният Магомедовна
Милые дети, вы такие хорошие, я хочу пригласить вас на свою фотовыставку. Хотите посмотреть?
Посмотрите на эти фотографии. Посмотрите, какие радостные лица у всех, все они улыбаются. А как Вы думаете почему? Они улыбаются. Они потому что у них счастливая семья. У каждого из вас тоже есть семья, может у кого то появилось желание рассказать нам о своей семье. Расскажите, кто живет в вашей семье.
Ребята я не зря поместила фотовыставку на домике. Дом, семья – это место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все живут в семье дружно и счастливо.
Я хочу вам предложить такую игру с мячом. Я называю члена семьи. а вы отвечаете, чем они занимаются.
Вы такие замечательные я хочу предложить вам отправиться в волшебную страну. Но просто так туда попасть нельзя. Я вам предлагаю одеть вот эти волшебные шапочки и мы с вами окажемся в волшебной стране, вокруг себя повернулись. Приглашаю вас присесть.
Посмотрите ребята, к нам прилетела волшебная птица. А зовут ее - Птица счастья Она что-то нам хочет сказать, давайте ее послушаем. (Голос птицы)
Она нам принесла игру “Мама – солнышко мое” (на столе солнышко без лучей).
Представьте, что это лицо вашей мамы. Вспомните. Какая она? Надо взять лучик, приставить его к кругу, сказав о маме добрые слова.
У Вас получилось такое лучистое солнышко, потому что мы сказали много добрых слов.
А хотите, чтобы такая птица появилась в вашей семье. Я хочу вас пригласить в сказочную мастерскую.
У вас на столах уже лежат птицы, но посмотрите, что-то в них не так. Да у них нет пышных, ярких крыльев.
Чтобы сделать их, мы берем карандаш и начинаем накручивать цветную форму, начиная с узкого конца, затем разворачиваем, на узкую сторону наносим клей и наклеиваем, прижимаем салфеткой.
Выбирайте любую птицу, какая вам понравиться, выбирайте любые цветные формы для хвоста.
Скажите пожалуйста, что бы вы хотели, чтобы эта птица принесла в вашу семью. (Ответы детей)
Теперь ребята мы должны вернуться в детский сад, а для этого надо снять волшебные колпачки, повернутся вокруг себя. Вот мы уже в садике.
Дети положите своих птиц на стол, я хочу пригласить вас, потанцевать со мной. (Танец)
Любите и цените счастье
Оно рождается в семье
Нет ничего семьи дороже
На этой сказочной стране.
