Отчет о работе II младшей группы за 2016-2017 учебный год
Отчет о работе II младшей группы за 2016-2017 учебный год представляет собой уникальный документ, освещающий ключевые аспекты развития детей в рамках образовательной программы «Мир глазами ребенка». В группе, состоящей из 35 детей, воспитатели провели систематическую работу по развитию познавательных процессов, навыков общения и культуры поведения. Каждый ребенок имел возможность проявить свои таланты, что способствовало не только обучению, но и социализации.
В ходе учебного года маленькие воспитанники активно обучались основам коммуникации. Дети учились делиться впечатлениями, называть предметы, различать цвета и формы. Программы направлены на формирование у малышей навыков, необходимых для их дальнейшего обучения. Систематически проводимые занятия помогли детям не только освоить новые понятия, но и развить умение работать в группе.
Также в отчете рассматриваются открытые занятия, направленные на развитие кругозора и знаний о животных. Игровая форма обучения позволила детям с интересом усвоить материал и закрепить уже имеющиеся знания. Одна из задач педагогов заключалась в том, чтобы создать комфортные условия для самовыражения и творчества детей.
Воспитатели активно взаимодействовали с родителями, информируя их об успехах и проблемах группы. Родители принимали участие в общих мероприятиях, что способствовало укреплению связей между семьей и детским садом. Несмотря на определенные трудности в соблюдении режима дня некоторыми семьями, общая картина положительная.
На основе анализа работы группы были разработаны задачи на новый учебный год. Педагоги нацелены продолжать целенаправленную работу по основным образовательным областям и углубить роли родителей в образовательном процессе. Рекомендуется участие в различных семинарах и мастер-классах для повышения уровня педагогического мастерства.
Отчет о работе за 2016-2017 учебный год, вторая младшая группа.
Воспитатель:
Состав учащихся группы «» 35 детей ,из них 24 мальчика и 11 девочек.
В течении года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали не плохие результаты по всем направлениям развития.
Работа II-ой младшей группы ,осуществлялась по программе «Мир глазами ребенка» в соответствии с годовым планом работы га 2016-2017 учебный год.
Воспитателями была проведена работа по
1)развитие познавательных процессов
2)формированию навыков учебной деятельности
3)культура поведения, самообслуживания и коммуникация
4)укрепление здоровья, формирование здорового образа жизни
5)развитие кругозора и социализации
С детьми систематически проводилась организованная образовательная деятельность.
Дети научились:
Область коммуникация:
Делиться впечатлениями
Называть предметы одежды, обуви, посуду, мебель, транспорт
Различать и называть части предметов
Понимать обобщающие слова
Ввести разговор с педагогом, сверстниками
Использовать в речи слова «Здравствуйте», «Спасибо», «До свидания»
Область познание:
Выделять цвет, форму величину
Различать , называть ,использовать строительные детали
Различать понятие «Много», «Один», «По одному»
Область творчество:
Правильно держать карандаш и кисть
Называть основные цвета
Раскатывать из пластилина различные фигуры
Аккуратно пользоваться клеем
Область социум:
Соблюдать элементарные правила в играх, объединяться в группы для игр.
Участвовать в театральной деятельности
Подбирать предметы по размеру и величине.
Знают имя отчество воспитателя
Имеют начальные представления о родной стране
Область Здоровье:
Выполнение утренней гимнастики
Физкультура
Витаминный коктейль
В течении учебного года мы отслеживали уровень компетентного развития детей по всем оброзовательным облостям согласно индикаторам.Показатели выглядят следующим образом, здоровье, коммуникация, познание, творчество, социум. Итог
В 2017 учебном году воспитателями были проведены открытые занятия на тему «В гостях у ежика», «В гостях у сказки» целью данных занятий было укрепление знаний полученных в ходе учебного процесса.
Занятие были проведены в игровой форме, где по ходу урока ребятами были усвоены следующие задачи
Закрепить знания о диких и домашних животных
Формировать умение различать и называть основные цвета, различать понятие: «один», «много»
Развивать разнообразие вида движений
В группе все оборудование, игры, игрушки находятся в доступном месте, дети могут самостоятельно выбирать вид деятельности, также созданы комфортные условия для отдыха ребенка. В группе оформлен уголок выставки детских работ, по изобразительному искусству, лепки, подделок и т.д. Уголок развития по методике М.Мантессори. В приемной группы находится информационный уголок для родителей, а также стенды, папки с консультациями ,советами. Плакаты с алгоритмом одевания для детей и стенд запрещенных предметов для детского сада.
В течении года воспитателями проводилась работа по взаимодействию с родителями ,им разъяснялись их права и обязанности .Они участвовали в конкурсах, фотовыставках, изготовлению подделок.
В течении года использовались такие формы взаимодействия как
Родительские собрания
Анкетирование
Консультации и беседы
Были проведены совместные субботники по облагораживанию детской площадки закрепленной за нашей группой.
По итогам года можно сказать , что родители удовлетворены уходом, воспитанием ,обучение, развитием способностей своих детей.
Проблемы: Не все родители прислушиваются к советам воспитателей и продолжают нарушать режим дня.
С учетом всех успехов и проблем ,возникших в минувшем году ,намечены следующие задачи на 2017-2018 учебный год.
Продолжение целенаправленной работы по образовательным областям
Углубление работы с детьми по образовательной области «Коммуникация»
Совершенствование рабочие по взаимодействию с родителями
Повышение уровня педагогического мастерства путем участия в семинарах ,мастер классах, обучения на курсах повышения квалификации.
