Технологическая карта ОУД в старшей группе: волшебство языка
Данный документ представляет собой технологическую карту занятия в старшей группе, посвященного теме «Волшебный язычок». В ходе занятия воспитатель знакомит детей с органами пищеварения, акцентируя внимание на языке и желудке. Ребята узнают, какие функции выполняют эти органы в процессе пищеварения, и как они помогают нам различать вкусы. Особенно важно, что цель занятия заключается в том, чтобы научить детей заботиться о своих organах и понимать, как правильно их использовать.
Воспитатель по имени Назаренко И. А. творчески подходит к организации урока. В основание занятия кладется мотивационно-побудительный момент, где дети осуществляют воображаемое путешествие в волшебную страну. Здесь их встречает веселый персонаж Вкусик, который показывает, как важно заботиться о своем языке и правильно определять вкусы продуктов. Используя музыкальное сопровождение, воспитатель создает атмосферу волшебства, в которую дети легко погружаются.
Занятие строится на взаимодействии между детьми и воспитателем, что позволяет с одной стороны развивать у детей индивидуальное восприятие, а с другой — коллективное обучение. Прослушивая увлекательные истории и выполняя практические задания, например, определение на вкус или на ощупь, дети активно вовлекаются в процесс. Такие методы способствуют не только обучению, но и развитию важнейших социальных навыков.
К концу занятия воспитатель проводит рефлексию, обсуждая с детьми, что нового они узнали, и как теперь могут быть более внимательными к своему здоровью. Таким образом, занятие не только развивает познавательные способности, но и формирует у детей ответственное отношение к своему организму.
