Парная гимнастика «Вместе с мамой» в ЧОУ «Гимназия им. М.И. Пинаевой»

ЧОУ «Гимназия им. М.И. Пинаевой»

Родительский клуб «Навстречу друг другу»
Парная гимнастика «Вместе с мамой»

Разработала воспитатель
Добрякова Н.Н.

2016 -2017 учебный год
г. Пермь
Цель: создание условий родителям и детям для приобретения целостного чувственного опыта партнерского доверительного взаимодействия друг с другом в совместной двигательно-игровой деятельности.
Вводная чаcть
Воспитатель встречает родителей в зале, просит пройти их к сцене, повернуться спиной к входной двери. Звучит музыка, в зал входят дети.
Педагог предлагает детям внимательно посмотреть и угадать, где их мама, затем подбежать к ней («обнимашки»).
Воспитатель: послушайте пожалуйста «Притчу о матери»
«Король очень любил свою мать - старую королеву. В честь неё он учредил новый праздник - День Чествования Матерей.
И вот торжественный день настал. На центральной площади были выставлены произведения искусства, воспевающие материнскую любовь. Целый день поэты и музыканты славили красоту материнства, но король был недоволен:
- Никто не смог достойно восславить мать! Неужели в нашей стране нет настоящих творцов?!
- Вы не правы, Ваше Величество! - сказал вдруг неизвестный юноша.
- Ты осмеливаешься перечить мне! - рассердился король. - Тогда покажи, что ты принёс на праздник. Надеюсь, ты сотворил что-то по-настоящему великое?!
- Я не принёс ничего, потому что… - начал говорить юноша.
- Тебе не сносить головы! - гневно перебил юношу король.
Но юноша спокойно продолжил:
- Любовь матери так высока, что ни кисть художника, ни перо поэта не способны подняться даже на половину этой высоты. Всё великое и прекрасное, что есть на Земле, создано благодаря матери. Мать - это восьмое и величайшее чудо света, потому что семь чудес света были созданы творцами, которых родила и воспитала мать.
Юноша замолчал, и люди наградили его громом аплодисментов».
Воспитатель:
Вниманию мам и детей презентация, на которой фотографии мам и детишек в сопровождении лирической композиции.
Милые наши мамы, мы и ваши дети, поздравляем вас с праздником! Мы очень рады видеть вас в нашем зале.
Дети читают стихи о маме и поют песню «Мамочка».
Воспитатель:
А сейчас я предлагаю вам вместе с детьми отправиться на прогулку в лес.
Упражнение «Прогулка по лесу»
Дети под музыку прогуливаются с мамами по залу.
Упражнение «Препятствия»
Через одни можно проползти, а другие перепрыгнуть.
Упражнение «Какие птицы живут в лесу»
Назвать птиц и превратившись в разных птиц полетать по залу.
Упражнение «Какие деревья растут в лесу»
Мама с ребенком держатся за руки. Ребенок пальчиками стопы захватывает шишку и отдает взрослому.
Упражнение «Ладушки»
Мы с вами провели разминку и в благодарность за ваш труд послушайте стихотворение «Гусь» в исполнении Печенкиной Ульяны.
Основная часть
Упражнение «Бревнышко»
Мама и ребенок лежат на животе лицом друг к другу взявшись за руки. Затем они одновременно, не расцепляя рук, начинают переворачиваться на спину, потом на живот и т.д.
Упражнение «Тачки»
Ребенок ставит прямые руки на пол. Мама берет щиколотки его ног и приподнимает. Ребенок, переставляя руки, передвигается.
Упражнение «Поезд»
Мама и ребенок сидят на полу друг за другом, вытянув ноги вперед. Держа ребенка за туловище, они вместе двигаются вперед, перебирая ногами.
Упражнение «Совместная ходьба»
Ребенок стоит стопами на ногах мамы. Мама прижимает ребенка к себе, и они вместе идут.
Упражнение «Дружные ножки»
Мама сидит на полу, вытянув ноги вперед, руки в упоре сзади. Ребенок сидит на ее ногах, опершись спиной на грудь взрослого. Оба партнера поочередно поднимают то обе правые, то обе левые ноги.
Упражнение «Свободное падение»
Ребенок стоит спиной к маме на расстоянии шага. Ребенок, не сгибаясь, начинает, как бы падать назад. Мама подхватывает его за подмышки и плавно продолжает опускать вниз. Затем в исходное положение.
Упражнение «Борцы»
Мама с ребенком стоят лицом друг к другу, выставив одну ногу вперед, опираясь на ладони партнера. С напряжением поочередно руки то сгибаются, то разгибаются.
Заключительная часть упражнений:
Подвижная игра с платочками «Кошка и мышки». Вначале «кошка» - ребенок, а «мышки» - мамы, потом наоборот.
Прощальные «обнимашки» - ласковые слова взрослых и детей друг другу. (Прием «свеча» - дети и мамы сидят напротив друг друга, и, передавая свечу по кругу, говорят друг другу ласковые слова. А передав свечу другой паре, тихонько беседуют друг с другом о мероприятии, о том, что понравилось, как им было здорово друг с другом).
Арина исполняет песню «Дружба», а дети вместе с родителями подпевают.
Воспитатель:
Уважаемые мамы и ребята прошу пройти вас в группу, где ждет вас сюрприз.
При входе выставка «Цветы для мамы».
В группе мам ждет оформленная стенгазета, на которой в сердечках размещены ответы детей на веселые вопросы о своих мамочках. Задача мам найти свое сердечко.
Следующий сюрприз - портреты мам. Задача - найти свой портрет.
В заключении воспитатели читают самые веселые ответы, дети дарят открытки, сделанные своими руками.