Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. По сказкам А.С. Пушкина
  4. Спортивный досуг по сказкам А. С. Пушкина

Спортивный досуг по сказкам А. С. Пушкина

Воронкова Ольга Васильевна
Воронкова Ольга Васильевна
DOCX
129
0

Документ представляет собой методические рекомендации по организации спортивного досуга для детей, используя произведения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Основной целью мероприятия является воспитание у детей любви к литературе и творчеству, что является важным аспектом в их развитии. Сказки Пушкина полны волшебства и загадок, что позволяет создавать разнообразные игровые занятия, которые интересуют детей и развлекают их.

В ходе подготовки к спортивному досугу особое внимание уделяется интерактивным и креативным способам вовлечения детей. Внедрение элементарных физических активностей в обстановке сказки открывает новые горизонты для развития моторики, логического мышления и командного духа. Участие в таких мероприятиях помогает детям укреплять дружеские связи и работать над собственными физическими качествами.

Раздел о предварительных мероприятиях включает в себя чтение и обсуждение сказок, что способствует расширению кругозора детей в области русской литературы. Показ рисунков, созданных детьми, помогает сформировать у них чувство гордости за свои творения и желание участвовать в коллективных проектах. Методические указания по организации игр и заданий связаны с сюжетами сказок, что делает активные занятия более привлекательными для детей.

Важно отметить, что спортивный досуг не только развлекает, но и способствует развитию таких качеств, как проявление инициативы, ответственность за команду и поддержание интереса к обучению. Вводя элементы мультипликации и театрализованных постановок, мероприятие становится не только физически активным, но и насыщенным культурными ценностями. Это помогает детям понять важность творчества через активные действия и взаимодействие с окружающими.

Предпросмотр

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА МОСКВЫ
«ШКОЛА № 667 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА К.Я. САМСОНОВА»

117403, г. Москва, Востряковский проезд, дом 13А

Тел.: 8(495)383-36-66; факс: 8(495)384-98-74

e-mail: 667@edu.mos.ru
http://sch667u.mskobr.ru




Спортивный досуг
по сказкам А. С. Пушкина








Подготовила
инструктор по физической культуре:
Воронкова О. В.






Москва, 2017
Цель
Воспитывать чувство любви к творчеству великого русского поэта. Расширить знания детей о сказках А.С. Пушкина
Задачи: 

  • Разнообразить формы творческой, игровой, двигательной активности детей.

  • Формировать и сплачивать детский коллектив через совместную игровую деятельность. 

  • Развивать по средствам двигательных заданий, игр и эстафет - память, внимание, логическое мышление, наблюдательность, а также физические качества: ловкость, быстроту реакции, координацию движений, выносливость. 
    Предварительная работа: 
    - Чтение сказок, рассматривание иллюстраций А.С. Пушкина.
    - Выставка рисунков детей по сказкам А.С. Пушкина.

Оборудование:
 Мультимедийное оборудование; книга;столы детские; детская пластмассовая посуда; гимнастические полки с головой коня, письма; палка с ниткой, на которой привязан комар; корзины с орехами покрашенными под золото; конусы, кубики.













Ход досуга:
Ведущий: Сказок много есть на свете, все их очень любят дети. А чему нас учат сказки, отвечайте без подсказки.
Дети: Быть добрыми, справедливыми, помогать друг другу, выручать из беды и т.д.
Ведущий: Начинаем нашу сказку

У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый 
Всё ходит по цепи кругом; 
Идет направо — песнь заводит, 
Налево — сказку говорит.
Играет музыка и в зал входит ученый кот с книгой (сказка о царе Салтане…)
Кот: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? (ответы детей)
-Я учёный кот из Лукоморья.
-Посмотрите, у меня есть книга. (Показать детям). 
-Вы знаете, как эта сказка называется? (ответы детей)
-А кто её написал? (ответы детей).
-Дети, приглашаю вас отправиться со мной по страницам этой сказки. Хотите?
Ведущий:
Нас там ждут разные приключения, игры и соревнования. И кот я предлагаю Вам провести разминку.
Проводится ритмическая гимнастика под песню «попурри на тему песен Энтина» 
Кот: «Раз, два, три, сказка, в гости к нам приди»
(Кот срывает с дуба первый листок)
Во время чтения отрывка на мультимедийном оборудование появляется картинка, этого отрывка.
1 листок:
В сени вышел царь-отец.
Все пустились во дворец.
Царь недолго собирался:
В тот же вечер обвенчался.
Царь Салтан за пир честной
Сел с царицей молодой;
Задание: «Чья команда быстрее накроет стол».
Описание игры: Дети делятся на две команды. Перед каждой командой стол. По сигналу ребёнок берет один предмет посуды, переносит его на стол, бежит обратно и передает эстафету следующему игроку.
2 листок:
И царица над ребенком,
Как орлица над орленком;
Шлет с письмом она гонца,
Чтоб обрадовать отца.
Задание: «Поможем доставить письмо».
Описание игры: По сигналу нужно, проскакать на коне до обозначенного места. Вернуться обратно, передать эстафету следующему игроку.
Кот: Посмотрите, Леший и Русалка приготовили для Вас загадки. 
Кто сказки Пушкина читает, загадки быстро отгадает:
(После правильного ответа, на мультимедийной доске показывается картинка с отгадкой) 

1. У царицы злой-презлой
Собеседник непростой. 
Неживой, но говорящий, 
Скажет правду настоящую.
2. Чуть опасность затаится -
Верный страж на тонкой спице
Шевельнётся, встрепенётся, 
К той сторонке обернётся.
3. Живет батрак в поповом доме, 
Спит обычно на соломе. 
Полбу ест за четверых, 
Работает за семерых.
4. Князь Гвидон по океану
Трижды плыл к царю Салтану.
Незамеченным добрался.
А в кого он превращался?
6. Я из моря выплываю
И желанья выполняю.
Сказки Пушкина читали?
Значит, вы меня узнали!
Кот: Молодцы ребята все загадки разгадали. Продолжаем путешествие дальше, по сказке: «СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ,О СЫНЕ ЕГО СЛАВНОМ И МОГУЧЕМ БОГАТЫРЕ КНЯЗЕ ГВИДОНЕ САЛТАНОВИЧЕ И О ПРЕКРАСНОЙ ЦАРЕВНЕ ЛЕБЕДИ»
3 листок:
Вот открыл царевич очи;
Отрясая грезы ночи
И дивясь, перед собой
Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.



Задание: «Посторожить город Град».
Описание игры: Из кубиков дети строят город.
4листок:
А комар-то злится, злится —
И впился комар как раз
Тетке прямо в правый глаз.
Повариха побледнела,
Обмерла и окривела.
Слуги, сватья и сестра
С криком ловят комара
„Распроклятая ты мошка!
Задание: «Подпрыгивать до камора, стараться задеть его рукой».
Описание игры: Дети стоят в кругу. У инструктора в руках палка с ниткой, на которой привязан бумажный комарик. Инструктор двигает палкой по кругу, дети стараются допрыгнуть до комара и поймать его.
5листок:
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
Служат ей прислугой разной –
Задание: «Собрать орехи для белки, которые рассыпались».
Описание игры: Из команд выбирае6тся по одному игроку. По сигналу дети собирают рассыпанные орехи. Из чей команды ребёнок собрал больше орехов, той команде добавляется фишка. Можно выбрать других детей и повторить ещё раз.
6листок:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге -
И останутся на бреге
Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит,
Чтобы остров тот хранить
И дозором обходить -
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.
Задание: «По команде построится в колонне по -одному для охраны города».
Описание игры: Дети по залу маршируют врассыпную. По сигналу, строятся в колонну по- одному по росту.
Ведущий: Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец.