Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. ИЗО
  4. Рисуем Фиалковую полянку: занятия для детей в средней группе

Рисуем Фиалковую полянку: занятия для детей в средней группе

Пахолка Ольга Васильевна
Пахолка Ольга Васильевна
DOCX
713
5

В сегодняшнем конспекте занятия по рисованию для средней группы маленькие художники откроют для себя прекрасный мир садовых цветов, в частности фиалок. Цель занятия заключается в расширении знаний детей о растениях и формировании их творческой фантазии. В процессе урока дети будут заниматься самостоятельным созданием различных инструментов для рисования, что не только развивает их художественные способности, но и знакомит с основами цветовой гаммы.

Основным аспектом занятия является работа с цветами. Дети закрепят свои знания о базовых цветах, таких как красный, желтый и синий, а также о составных, включая фиолетовый, зелёный и голубой. Важным элементом занятия является экспериментирование с красками: дети будут смешивать основные цвета, чтобы получить новые оттенки, что способствует развитию их познавательного интереса и способности к художественному самовыражению.

В процессе работы внимание будет уделено и эстетическому восприятию. Вдохновляясь красотой природы, ребята не только рисуют, но и обсуждают, какие эмоции вызывают у них фиалки и другие цветы. Занятие включает в себя и игровые элементы, что делает его не только образовательным, но и увлекательным. Музыкальное сопровождение, фоновая игра и обсуждение создают комфортную атмосферу для творчества.

Не менее важной частью занятия станет воспитание в детях аккуратности, усидчивости и любви к природе. Учитель будет поощрять интерес детей к уходу за растениями, проводя беседы о важности цветов в нашей жизни. Научная составляющая занятия также не будет забыта, поскольку дети узнают о роли цветов в экосистеме и как они влияют на наше настроение.

В итоге, за одно занятие дети не только создадут свою миниатюрную фиалковую полянку, но и унесут с собой новые знания и умения. Важно, чтобы после урока они также могли продолжать наблюдать за природой и вдохновляться ею. Благодаря таким занятиям формируется не только творческий потенциал детей, но и любовь к окружающему миру.

Вам будут интересны эти конкурсы: