Как помочь ребенку развить индивидуальность и инициативу
Важность поддержки детской инициативы невозможно переоценить. Каждый родитель стремится воспитать творческую, уверенную в себе личность, и для этого необходимо уметь замечать и направлять интересы детей. Начните с наблюдения: чем именно увлекается ваш ребенок? Может быть, это военные игры, рисование или разборка машинок. Поддержите эти увлечения, даже если сами не видите в них ценности. Купите книги, найдите ресурсы в интернете. Именно искренний интерес к деятельности способен принести плоды в виде творчества и самовыражения.
Не стоит ожидать мгновенных результатов: настоящий творческий процесс требует времени и терпения. Ошибки, которые делает ваш ребенок, – это естественная часть обучения. Не спешите их исправлять; давайте возможность для размышлений и самовыражения. Главное – это заинтересованность и желание пробовать новое. Обеспечьте ребенку пространство для творчества, где он сможет «ничего не делать» и просто фантазировать.
Помните, что собственный пример родителей играет огромную роль. Делитесь своими увлечениями, не скрывайте их с глаз детей. Покажите, как важно заниматься тем, что вызывает радость. Очень важно избегать сравнений между собой и ребенком; ребёнку нужно видеть в вас вдохновение и поддержку. Если вы радуетесь узору на рисунке, любое творение вашего ребенка будет оценено.
Наконец, создайте все условия для завершения его проектов. Помогите «оформить» его интересы – создайте выставку его работ или альбом достижений. Оценка со стороны родителей помогает детям чувствовать, что их усилия важны, и именно это подстегивает их к новым свершениям. Не скупитесь на похвалу и поддержку – это то, что позволит ребенку расти как творческой личности.
Консультация для родителей по поддержке детской индивидуальности и инициативы
Поддерживайте инициативу, собственную активность ребенка, даже если она кажется неуместной. Инициатива – первый шаг к творчеству. Для ее подавления достаточно одного слова или взгляда, а чтобы возродить – годы
Понаблюдайте за тем, что ребенок делает с интересом (играет в солдатики, разбирает машинки, рисует узорчики на тетрадях и т.д.). даже если это увлечение вам кажется бесполезным, поддержите его. Помогите организовать эту деятельность (купите книги по данной теме, поищите информацию в интернете и т.д.). Только то, что делается с интересом, по-настоящему продуктивно. Если вы поощряете интерес ребенка, он быстрее прислушивается к вашим требованиям.
Настоящая творческая деятельность бескорыстна, поэтому не ждите мгновенных результатов. Главный критерий успешности деятельности – наличие стойкого интереса к ней.
Будьте терпимы к ошибкам ребенка. Не стоит доделывать за него, остерегать от ошибок, говорить о том, что могло быть лучше. Критика возможна только, когда ребенок достаточно уверен в себе.
Оставляйте ребенка одного, чтобы у него была возможность заниматься своими делами или, как вам кажется, ничего не делать. Постоянная целенаправленная деятельность, в которую включен ребенок, не оставляет места для наблюдения, размышления, творчества.
Наблюдайте за ребенком, подмечайте моменты его собственного авторства, помогите ему осознавать свою индивидуальность и научите ценить себя как творческую личность.
Собственный пример родителей заразителен, но не стоит сравнивать ребенка с собой («вот я в твои годы» и т.д.). Для ребенка важно видеть вас не только, когда вы занимаетесь домашними делами, но и когда вы делаете что-то с интересом, радостью, восторгом. Совершенный родитель для ребенка – недосягаемая крепость, а возможные недостатки вызывают стремление исправить их, превзойти.
Помогите ребенку «оформить» его интересы в конечный продукт, например, сделать рамки для рисунков и выставку, повесить на стену грамоты, создать альбом достижений и т.д. Для ребенка важна оценка его деятельности родителями.
Родительская улыбка, одобрительный взгляд, внимательный поворот головы, восторженный рассказ о достижениях своего ребенка по телефону родственникам – то, ради чего дети способны рисовать, строить, лепить, в общем – творить. Не скупитесь на знаки внимания.
