За сокровищами на морское дно: приключение для детей
Праздничное развлечение «За сокровищами на морское дно» погружает детей в мир увлекательных игр и веселого взаимодействия. Главным героем является царь морской, который, потеряв свои сокровища, обращается за помощью к детям. Этот яркий формат интерактивного представления не только развлекает, но и развивает физические навыки юных зрителей.
Дети становятся активными участниками события, выполняя различные задания и упражнения, управляемые добрыми пиратами и царем. Активности включают в себя подвижные игры, такие как «ловишки с поплавком» и «скольжение», что способствует физическому развитию и укреплению здоровья детей. Каждое действие подкрепляется веселой музыкой, создающей атмосферу праздника.
Цель представления не только развлечь детей, но и научить их работать в команде. Дети помогают царю возвращать сокровища, что создает уникальную атмосферу сотрудничества и взаимодействия. В конце представления царю вручается волшебный сундучок с призами, что добавляет элемент неожиданности и радости каждому участнику. Такое мероприятие станет незабываемым опытом для детей и подарит им массу положительных эмоций.
Развлечение в средней группе «За сокровищами на морское дно»
Ведущий. Здравствуйте, ребята, дорогие гости!
Вы пришли в бассейн к нам, милости просим
Вы пришли на праздник, на представление-
Здесь все вам рады и будет веселье
Все сейчас начнется, минуточку терпения
Мы желаем счастья Вам, здоровья и веселья.
Ведущий. Жил был царь.
Под музыку в бассейн заходит царь
Царь. Я царь морской живу в подводном царстве – государстве.
Старый стал я, с памятью моей совсем худо тут помню там
Не помню.
На прошлой недели где– то клад закопал, а где не помню.
Совсем расстроился, спрошу я у слуг своих верных,
Но вот беда не помню я кто они.
Ребята может вы, мне подскажите кто они?
Ответы детей.
Царь. Эй слуги мои верные пираты удалые
Жду вас в царстве моём государстве.
Под музыку выбегают пираты
Пираты. Ваше величество вызывал?
Царь. Вызывал, вызывал.
Грустно мне стало в подводном царстве,
Вокруг рыбы, медузы, житья от них нет.
Слуги мои верные напомните мне куда я
клад спрятал.
Пираты. Ваше величество ты нам не сказал, куда его спрятал.
Царь. Хочу свой клад, найдите его. (плачет, топает ногами)
Пираты. Пока мы будем его искать дети тебе упражнения
Покажут,глядишь, настроение у тебя улучшится.
Под музыку дети выполняют ОРУ на коврике.
Царь. Плачет, не хочу больше упражнений, я хочу посмотреть
На звёзд морских своих славных.
Пираты помогают «звёздам»спуститься в воду.
Царь. Ой, хватит, посмотрел я на звезд своих,
Хочу поиграть с детьми.
П/И «невод», «ловишки с поплавком».
Пираты играют с детьми. (под музыку).
Царь. Устал я, уморили вы меня. Ой, скучно мне.
Пираты. Не скучай, мы тебе сейчас покажем рыбок золотых.
Дети выполняют упражнение «скольжение»
Царь. Вспомнил, вспомнил, я вспомнил, куда клад свой спрятал.
Я его по дну морскому разбросал, чтобы его никто не нашёл.
Ребятки помогите мне собрать мой клад.
Дети ныряют и достают маленькие игрушки киндер.
Царь. Молодцы помогли мне достать мои клад со дна морского.
Настроение моё улучшилось, весело мне стал, давайте
поиграем с вами в интересную игру «Охотники и утки».
Мы с пиратами будем охотниками,а вы будете утками.
Царь детям дарит волшебный сундучок с призами, они прощаются и уходят.
Свободное плавание.
