Конспект занятия «Песок. Свойства песка. Изготовление куличиков»
Данный конспект предназначен для проведения занятия-экспериментирования в группе раннего возраста, где основное внимание уделяется знакомству детей с удивительными свойствами песка и созданию куличиков. Занятие проходит в игровой форме, что значительно повышает интерес детей и их вовлеченность в экспериментальную деятельность.
Воспитатель начинает с увлекательного момента, когда в группу входит игрушка зайчика по имени Стёпа, который приносит с собой баночку с песком. Это помогает создать атмосферу ожидания и интереса у детей. Стёпа, будучи маленьким, обращается к детям с просьбой объяснить ему, что такое песок, что стимулирует их к активному участию.
Процесс занятия включает в себя как результаты экспериментов, так и закрепление полученных знаний через игру и практическую деятельность. Воспитатель создает комфортные условия для детей, объясняя правила безопасности, что важно для предотвращения нежелательных ситуаций во время экспериментов с песком.
В ходе занятия дети взаимодействуют с песком, исследуя его свойства. Они учатся различать сухой и мокрый песок, понимая, как эти свойства влияют на возможность создания куличиков. Использование формочек и совочков развивает их мелкую моторику и координацию движений, что является важным для их общего развития.
Заключительный этап занятия включает в себя подведение итогов, повторение изученного материала и благодарность зайчику за его визит. Этот момент становится завершающим аккордом, который закрепляет в памяти детей все знания, полученные в ходе занятия. Благодаря имеющейся структуре и содержанию, данное занятие не только познавательное, но и очень полезное для раннего развития детей.