Индивидуальное занятие «Постановка звука С»
Индивидуальное занятие «Постановка звука С» — это увлекательный процесс, направленный на улучшение произношения звука [с] в слогах. На протяжении занятия мы активно работаем над автоматизацией звучания этого звука внутри прямых слогов, что является важным этапом в речевом развитии ребенка. Главной целью занятия является не только корректное произношение, но и развитие речевых навыков и фонематического восприятия.
Работа над автоматизацией звука включает в себя упражнения для развития речевого дыхания и артикуляционных мышц. Малыши с радостью участвуют в интерактивных играх, где они становятся капитанами маленьких кораблей, что позволяет превратить обучение в увлекательное путешествие. Пальчиковые гимнастики, артикуляционные тренировки и различные игры делают уроки живыми и интересными.
Кроме того, занятия направлены на развитие мелкой моторики и психических процессов, таких как внимание и память. Используемые в процессе обучения материалы — от бумажных лодочек до свистков и картинок — добавляют элемент игры, что способствует активному вовлечению детей. Упражнения на развитие фонематического восприятия и зрительного внимания делают каждое занятие уникальным и эффективным.
В рамках занятий также прорабатываются лексико-грамматические навыки. Играя с мячиком, дети учатся формировать множественное число предметов, что помогает не только развивать речь, но и расширять словарный запас. Занятие завершается итоговыми вопросами, которые позволяют детям вспомнить и осознать, чему они научились за время занятия.
