Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Под единым шаныраком: Путешествие по Казахстану

Под единым шаныраком: Путешествие по Казахстану

Огневец Ирина Валерьевна
Огневец Ирина Валерьевна
DOCX
130
0

В рамках интегрированной учебной деятельности под названием «Под единым шаныраком» мы приглашаем детей в увлекательное путешествие по нашей великолепной стране – Казахстану. Основной целью данного занятия является формирование у детей представления о своем родном крае, знакомство с его историей и достопримечательностями, а также развитие выразительной речи.

Мы начинаем наше утро радостными словами приветствия и созданием волшебной атмосферы, благодаря которой дети могут лучше воспринимать информацию и получать радость от обучения. Путешествие включает в себя веселые песни, познавательные игры и активное участие детей, что позволяет каждому ребенку чувствовать себя важной частью общей группы.

По ходу занятия мы знакомимся с главными символами нашей страны, такими как юрта и шанырак, которые олицетворяют тепло, семью и единство. У детей есть возможность не только услышать, но и увидеть, как выглядят эти символы, что делает процесс обучения более наглядным и запоминающимся.

Кроме того, через простые вопросы и задания мы пробуждаем у детей интерес к своему родному городу и его историческим памятникам. Разговоры о таких городах, как Алматы и Астана, знакомят детей с многообразием культур и природы Казахстана. В ходе занятия раccматриваются не только словесные, но и визуальные аспекты, такие как фотографии и презентации.

Мы также уделяем внимание стихотворной форме выражения чувств к Родине. Дети учатся не только знакомиться с рифмами, но и понимать, какие чувства и эмоции они вызывают при упоминании своего дома и страны. Это создает у них патриотическое сознание и гордость за свою родину.

В завершение занятия дети могут проявить свою креативность, создавая яркие аппликации, которые будут впоследствии украшать группы и напоминать им о важности семьи и единства. Мы уверены, что такое практическое участие поможет закрепить полученные знания и опыт у каждого ребенка.

Предпросмотр

Интегрированная организованная учебная деятельность по ознакомлению с окружающим
«Под единым шаныраком»


Цель:

  1. Формировать у детей представление о родном крае.

  2. Продолжать знакомить с достопримечательностями казахстанских городов.

  3. Развивать выразительную речь ребенка.

  4. Прививать любовь к Родине.

  5. Воспитывать в детях чувство патриотизма, гордость за свою Родину, интерес к прошлому.


Круг Радости.
- Доброе утро, ребята! Я очень рада вас видеть. И приглашаю вас в наш замечательный круг радости. Давайте возьмемся за руки.


Сәлеметсің бе, біздің балабақша,
Біз біргеміз, біз сені сүйеміз!
Сәлеметсіз дерме, біздің қонақтар,
Біз біргеміз, біз сіздерді сүйеміз!
Сәлеметсің бе, біздің Отан – Қазақстан Республикасы,
Біз біргеміз, біз сені сүйеміз!
Сәлеметсің бе, біздің жер шары,
Біз біргеміз, біз сені сүйеміз!


«Здравствуй, наш детский сад,
Мы с тобой, мы тебя любим!
Здравствуйте, наши гости,
Мы с вами, мы вас любим!
«Здравствуй, наша Родина – Республика Казахстан,
Мы с тобой, мы тебя любим!
«Здравствуй, наша планета Земля,
Мы с тобой, мы тебя любим!


  • Жарайсыңдар, балалар!

  • Отан деген не?

  • Что такое Родина?

  • Это место, где мы родились и выросли.

  • Бұл біздің Қазақстан.

  • Қазақша айт Родина?

  • Отан.

«Отан сенің ата-анаң,
Отан – досың, бауырың,
Отан – өлкен, астанан,
Отан – аудан, ауылың.»
«Родина – это отец твой и мать,
Родина – друг и ровестник под стать,
Родина – это твой край и столица,
Родина – это аул и станица».

  • Ребята, а какие пословицы о Родине вы знаете?


  1. Отан – елдің аласы, ел - ердің аласы,

  2. Отан үшін отңа түс, күймейсін.

  3. Отан оттан да ыстық.

  4. Отанның ауасы да дәрі.

  5. Отансыз адам – ормансыз бұлбұл.

  6. Отаның ойлаған орта жолда қалмас.


Беседа.
Наша страна , Республика Казахстан – большая и очень красивая. Хотите совершить путешествие по ее просторам?
Давайте представим, что мы с вами отправились в увлекательную экскурсию на поезде.
Займите места в поезде.
(Дети идут по кругу и вместе своспитателем проговаривают речевку, первый ребенок получает паровоз-игрушку, он и называет город Казахстана)

  • Богдан, ты сегодня будешь машинистом.

  • А теперь в путь!

По коленкам я стучу (стучат по коленкам)
Как колесики чух-чух (делают круговые движения руками)
Вот вокзал: я выхожу (ручки в стороны)
Город сразу назову. (называют город) г.Алматы


Есть город в Казахстане,
Чудесный город-сад,
У самых гор Тянь-Шаня
Дворцы его стоят.
В том городе заветном
Стоят деревья в ряд,
И под весенним ветром
Они шумят, шумят...
А в небе над дворцами,
Фонтанами, цветами
Пестрит Алматы.

  • А кто был в Алматы?

  • Чем запомнился вам город?

Город алматы находится на юге Казахстана, южная столица Казахстана. Он окружен полукольцом заснеженных гор Заилийского алатау, Альпийские лугу, тянь-шаньские ели, сады служат ему своеобразным обрамлением. С высокого холма Коктюбе обозревается весь город. Алматы город - сад здесь много насаждений – пирамидальный и серебристый тополь, вяз, дуб, береза, липа, акация, сосна, ель. Весной, когда все зацветает, Алматы особенно хорош.
Алма-Ата знаменита ароматом яблок – апорт.


«Апорт»
Посмотри – апорт краснеет,
Ветви низко наклонив,
Спелой дыня тяжелее.
Сочный сахарный налив
Слаще яблока на свете
Не найти в краю любом,
Запах солнечного лета
Словне свет разлитый в нем,
Приезжайте за апортом
В гости – в Алматы!
Будто перед светофором
Замирают все в саду:
Плод апорта алым боком
Озаряет высоту!


(Оразакын Аскар)


Во все времена привлекает к себе высокогорный каток «Медео». Он получил всемирную известность, стал гордостью алматинцев. Южная столица щедра и гостеприимна. Теплом и солнцем встречает она гостей и хорошеет с каждым годом.
(Показ слайдов г. Алматы во время рассказа воспитателя)


А наш поезд снова отправляется в путь.
Мы двигаемся на север Казахстана.
( Проговаривают речевку)
Следующая остановка – город Астана.


«Это лучший в мире город!
Он красив и очень молод,
Новостроек в нем не счесть,
У реки мы можем сесть».


Пока ребенок читает стихотворение на компьютере иллюсрации Астаны.
(Дети сели на стульчики) Изображение Байтерека.
Воспитатель: Над городом поднялся
Красавец Байтерек
Он символ обновления
Большой моей страны
Не призрак, не видение
Он – гордость Астаны!

  • Ребята, а что вы знаете о Байтереке?

  • Байтерек – древо предков (жизни), на котором гнездитсяптица Самрук. Самрук – вещая птица, возвратившая людям счастье.

  • Байтерек называют символом нашего счастливого будущего и визитной карточкой новой столицы.


«А рядом с Байтереком –
Со всех сторон видна,
Красуется на площади
Столичной Аккорда
Над нею развивается
Наш казахстанский флаг.
И мы гордимся очень,
Что выглядит он так».


  • Аккорда – центр, серде нашего государства. В этом величественном здании подписывают самые важные для страны документы, принимаются гости из всех уголков нашей планеты.

  • А сколько красивых, многоэтажных домов вокруг,ни один дом не похож на другой.

  • Вспомните, как называется жилище казахов-кочевников?

  • Юрта – это самый легкий дом на свете, который можно «посторить» за несколько часови также быстро его можно разобрать.

  • Чем укрывали юрту?

  • Казахи разводили овец, из шерсти которых делали кошму и войлок. Этим они укрывали кииз үй (юрту)

  • Почему юрта была переносным домом?

  • Казахи были кочевым народом. Они перемещались с места на место, возя собой свои дома.

  • А что самое главное в юрте?

  • Шанырак – купольный круг, который служит дымовым отверстием и одновременно окно в небо.

Ребенок читает стихотворение «Юрта»:


Зеленая долина
А средь долины той –
Как будто половина
Мяча в траве густой.
А поглядеть под утро,
Когда горит Восток,
В траве белеет юрта
Как облачка клочок.
Ковер в ней вместо пола,
Цветет его узор,
Раскачивают полог
Порывы ветра с гор.


Вот и подошло к концу наше путешествие по столице нашей Родины – городу Астане.
Воспитатель: «Мы не прощаемся с тобою, Астана.
Мы говорим тебе лишь: «До свидания!»
Пусть над тобой всегда горит звезда!
Звезда надежды, мира, созидания!»
А наш поезд снова отправляется в путь. Следующая остановка – наш родной город.

  • Как называется наш город?

  • Назовите достопримечательности города Петропавловска.

  1. Драматический театр имени Н.Погодина. Туда мы приходим смотреть спектакли.

  2. Памятник Карасай и Агынтай батырам – героям казахского народа.

  3. Краеведческий музей. В музее можно увидеть жилище казахов-кочевников – юрту с ее убранством, чучела животных и птиц нашего края.

  4. Новой достопримечательностью нашего города стала Стела Независимости, посвященная двадцатилетию Независимости Республики Казахстан. На самой верхушке стелы расположилась на золотом яйце вещая птица – Самрук, которая приносит счастье людям.

«Красуйся, город Петропавловск,
Среди берез, среди полей,
Пари над степью, словно парус,
Во славу Родины моей.
Седой Есил в степи широкой
Легенды древние хранит...
На стыке Азии с Европой
Мой город, как батыр, стоит».


Дорогая детвора возвращаться нам пора!
Так давайте соберемся под единым шаныраком. Шанырак – символ дома, семьи и очага.
(Предлагается коллективная работа по аппликации)
Самостоятельная работа детей. В ходе работы оказываем помощь, даем совет.


«Как велика моя земля
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса и степь, и горы!
Пой, расти и процветай
Солнечный прекрасный край
Песней славим мы тебя,
Казахстан – Земля моя!
Предстоит нам многое свершить,
В независимой стране мы будем жить!


  • А нам пора прощаться с гостями.

  • Сау болыңыздар!