Духовно-нравственное воспитание дошкольников: изучаем полевые цветы
В нашем конспекте занятия представлена подробная информация о том, как важно проводить духовно-нравственное воспитание у дошкольников. Наша тема – полевые цветы, которые не только обогащают знания детей, но и прививают им любовь к природе и окружающему миру. Мы опираемся на программу «Виноградная лоза», разработанную с учетом православной культуры, что придает занятиям особый смысл и глубину.
Структура занятия включает в себя интеграцию различных образовательных областей, таких как познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, а также развитие речи и физические активности. В ходе занятия дети познакомятся с разнообразием полевых цветов, используя иллюстрации и стихотворения как учебные материалы. Мы также применяем нетрадиционные техники лепки, что способствует развитию мелкой моторики.
Методическая часть нашего занятия включает словесный, наглядный и практический приемы, которые обеспечивают активное вовлечение детей в процесс обучения. Работа с иллюстрациями, обсуждение стихотворений и выполнение практических заданий помогут детям глубже понять и оценить красоту полевых цветов. Активизация словаря также играет ключевую роль в расширении кругозора малышей, поэтому мы будем использовать специализированные термины, такие как «мать-и-мачеха» и «журавельник».
Творческая часть занятия, где дети создают поделки из пластилина, приносит радость и удовлетворение, а также формирует аккуратность и терпение. Итог занятия – это выставка работ, которая подарит детям возможность показать свои достижения родителям, дополняя тем самым круг социальных взаимодействий.
