Моя педагогическая философия
В эссе на тему «Моя педагогическая философия» автор делится своими размышлениями о роли воспитателя в жизни ребёнка. Известный педагог Ш. А. Амонашвили утверждает, что педагог должен не только видеть себя в детях, но и принимать их, уделяя внимание их внутреннему миру. Это утверждение задаёт основной тон всего текста, в котором раскрывается не только индивидуальная философия автора, но и общие аспекты профессии воспитателя.
Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который сопровождает детей на их жизненном пути. Профессия воспитателя – это не просто работа, это возможность быть частью волшебного мира детства. Автор подчеркивает, что видеть радость и надежду в глазах детей – это неоценимое счастье, которое вдохновляет и побуждает к дальнейшему развитию как профессионала.
Особое внимание уделяется важности формирование у детей чувства собственного достоинства и ответственности. Воспитание этих качеств играет ключевую роль в становлении личности ребёнка и его дальнейшей жизни. Автор отмечает, что воспитание – это не только процесс, но и взаимопонимание, которое рождается в атмосфере любви и поддержки, где каждый ребёнок чувствует себя важным и ценным.
Работа в детском саду требует терпения, способности к эмоциональному взаимодействию и постоянного профессионального роста. Автор осознает, что труд воспитателя не всегда заметен. Результаты этой работы, как цветок, который раскрывается с течением времени, требуют вложения сил, знаний и душевного тепла. Важность инновационных подходов в педагогике также не остается без внимания: использование современных технологий помогает сделать образование более доступным и интересным для детей.
Эссе заканчивается мудрыми словами о том, что воспитатель должен быть добрым и щедрым, полностью отдавая себя детям. Эта профессия требует любви к детям и увлеченности своей работой. Автор подчеркивает, что, работая с детьми, он не только обучает, но и сам развивается, проживая моменты детства вместе с ними, что делает его жизнь поистине счастливой.
Эссе на тему «Моя педагогическая философия».
«Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми; надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому; надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом».
Ш. А. Амонашвили.
Еще, будучи ребёнком, играя дома ,я всегда была в роли воспитателя или учителя, когда я повзрослела, и пришло время определяться с профессией, я,поступила в Новосибирский государственный педагогический университет, ну а потом моя детская мечта воплотилась в реальность. И вот я уже самый настоящий воспитатель! Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути.
Их беззащитных, маленьких,
Я в светлую жизнь поведу
И будут завидовать многие
Воспитателю в детском саду!
Я – воспитатель! У меня самая удивительная профессия! У кого ещё есть такая возможность, как постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда каждое утро, приходя на работу, видишь распахнутые навстречу глаза детей. А глаза ребёнка – это состояние души, в которых многое можно увидеть. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться. Я уверенна, что детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям. С раннего детства формирую такие черты характера, которые помогут ему стать человеком гражданином общества. Мне нравится рассуждать о мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение.
Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии, но с каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко – воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное любовь. Я стараюсь не «работать» с детьми, а жить с ними, делить их радости и печали, успехи и неудачи.
К тебе приходят хрупкие создания,
В глазах сверкают тысячи огней.
И чувствуешь, какое это счастье
Помочь подняться к жизни поскорей!
И видишь ты, как расправляя крылья,
Птенцы твои научаться летать,
Их первые победы и открытия
Своей победой можешь ты считать.
К. Д. Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». А счастливого воспитателя сразу видно – он живёт в среде детей, понимает их потребности, налаживает контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни.
Труд воспитателя не каждому заметен,
Ведь сразу не увидишь результат,
Ребёнок, как цветок, необходимо время,
Чтоб он расцвёл и радовал всех нас.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать своё мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. И поэтому мне, как современному педагогу необходимо вносить инновационные преобразования, связанные с внедрением новых программ и технологий. В своей педагогической деятельности я активно применяю информационно – коммуникативные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. Я постоянно занимаюсь поиском эффективных моделей организации педагогического процесса, ориентированного на индивидуальность ребёнка и запросы его семьи.
Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное терпение, постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что – то новое. Наша профессия нужна, она даёт обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше.
Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!
Всего себя без сожаленья он должен детям подарить!
Я люблю свою нелёгкую, но интересную профессию и благодарю судьбу за возможность прожить детство многократно. Ведь вместе с воспитанниками я «расту», развиваюсь, проживаю самые счастливые годы!
«Дарите свет своего душевного тепла детям, ведь именно дети смогут сделать наш мир прекраснее и светлее!».
