Выпускной бал с Пеппи Длинный Чулок

«Выпускной бал с Пеппи Длинный Чулок»
В зал, под музыку входят мальчик и 2 девочки.
Мальчик: «Ура, ура! Наконец пришла пора!»
Дев1: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну, да, не буду днём я спать
Дев2: А будешь всё читать, писать!
Мальчик: Зато не буду кашу есть…
Дев1: Захочешь встать, а скажут сесть
Мальчик: Домой пораньше мы придём
Дев2: И мамы дома не найдём. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки…
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову, Мы с ним съедим, всё, что найдём, А после мы гулять пойдём, Возьмём его Марусю – кошку, И поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской
Дев1: Постой, пожалуйста, постой Тебе ведь нужно почитать, Переписать, пересказать, Потом задание решить, Ведь можно двойку получить, И маму очень огорчить!
Дев2: Да, брат, такие вот, дела, Как видно, молодость прошла!
Мальчик: Да, ты права, мы повзрослели, Дела серьёзные ждут нас!
Вместе: Мы поступаем в первый класс!
Вед1: Что ж, приглашайте всех на праздник Добрый, светлый выпускной, Праздник грустный, и весёлый,
Дети: 2Наш дошкольный выпускной
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! 
Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня у нас праздник – мы провожаем детей в школу. Поприветствуйте наших выпускников! 
Выход.
Муз. Рук.  А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные педагоги – вторые мамы ваших детей! Пучкова Антонина Николаевна и Орехова Марина Ивановна.
Ведущий. Есть в году различные праздники, 
А сегодня праздник – у нас: 
Первый раз пойдут первоклассники 
В свой приветливый школьный класс. 
А в сторонке сидят родители 
И с волненьем глядят на них, 
Будто бы впервые увидели 
Повзрослевших детей своих. 
1. Мы на праздник выпускной 
Собирались всей семьей. 
Папы, мамы нынче смотрят 
И понять стараются: 
С нами кончились заботы 
Или начинаются? 
2. Праздник не простой у нас – 
Он бывает только раз, 
И сегодня в детский сад 
Гости к нам не зря спешат 
3. Праздник грустный и веселый, 
Потому что скоро в школу, 
Только жаль – прощаться надо 
Нам с любимым детским садом. 
4. Говорим тебе спасибо, 
Дорогой наш детский сад, 
Что без устали растил ты 
И воспитывал ребят!
 
Песня «А на горку и качели»
садятся на стульчики
Звучит музыка. Пеппи-длинный чулок выбегает с большим чемоданом.
 
Пеппи. Здравствуйте! 
Разрешите представиться: 
Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина- 
Длинный чулок, 
Самая сильная девочка в мире. 
Можно – просто Пеппи. 
Ведущий.Здравствуй, Пеппи… Лотта… 
Это ты про какого пилота? 
Пеппи. Ни про какого! Меня так зовут, по-шведски, 
А мой братец и вправду пилот, но без самолета, 
Только с пропеллером, его Карлсон зовут, 
Может, знаете?
Ну, вот мы и познакомились, 
а теперь давайте поиграем. 
Ведущий. Подожди, подожди, Пеппи, 
А что у тебя в чемодане? 
Он такой большой и, наверно, тяжелый! 
Пеппи. О-о! Здесь у меня папин подарок, 
Мое самое дорогое сокровище. 
Появляются жулики. 
1 жулик. Слыхал? 
У какой-то маленькой девчонки – 
Целое сокровище в чемодане. 
2 жулик. Тогда окружаем это маленькое чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело: 
экономить надоело, 
не умеем ничего, 
а потребность – о-го-го! 
2 жулик. И покушать, и одеться – 
нужны деньги, нужны средства, 
а когда уж невтерпеж, 
то выходим на грабеж! 
Вместе. Окружай, отбирай! 
Пеппи. Зачем же отбирать? 
Я вам сама чемодан подарю, если с нами поиграете. 
Вы умеете петь? 
Жулики вместе. Не умеем! 
Пеппи. Ой, как с вами не интересно. 
А танцевать вы умеете? 
Жулики вместе. Нет не умеем! 
Ребенок
Нам на месте не сидится, 
Любим мы повеселиться, 
Можем спеть и поиграть, 
И, конечно, станцевать! 
Танец
Пеппи. Ну, играть-то вы хоть можете? 
1 Жулик (радостно). Можем, можем, а во что? 
В карты? В домино? В лото? 
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее! 
1. Игры
Жулики наблюдают за играми, но в конце присоединяются к детям. 
1 жулик. Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным – чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.) 
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу! 
Пеппи. Не стыдно вам?! Легкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.) 
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка! 
Пеппи. Самая обыкновенная. 
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.) 
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо! 
2 жулик. Я так понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровище! (Открывают чемодан, заглядывают.) 
1 жулик Что-о?! И вот это – твое сокровище? 
Маленькая обманщица! 
Взрослых обманывать нехорошо. 
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. (Показывает.) 
тетрадь, букварь, ручка и конечно же, волшебный ключ от страны Знаний. Все это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне это очень пригодится! А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний. 
Пеппи убегает. 
1 жулик. Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла! 
2 жулик. Пеппи подарила ребятам ключ
А мы всех вас дети поздравляем 
С окончанием детского сада. 
1 жулик.В школу скоро вы пойдете, 
Просим не лениться, 
Мы желаем вам, ребята, 
Хорошо учиться! 
Жулики прощаются и уходят. 
Стук в дверь. 
Ведущий. Кто стучится в наши двери? 
Это мы сейчас проверим. 
Ребята, это дети из старшей группы пришли поздравить вас.
Поздравление старших детей
1. Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны!
(Приподнимаются на носки)
2. Только вы не зазнавайтесь,
Что теперь ученики!
В школу быстро собирайтесь,
Не забудьте дневники!
3. Вы про нас не забывайте!
Детский сад не подведем,
Очень скоро так и знайте,
В школу тоже мы пойдем!
4. Жили в садике мы дружно,
Но прощаться всё же нужно.
И в прощальный этот час
Мы обнимем крепко вас! (Подходят к выпускникам, обнимают)
Песня
Музыка – выход Короля и Принцессы. 
Принцесса плачет, Король вытирает ей слезы. 
Король. Да что ж ты, радость моя, 
Слезинки льешь? 
Расскажи папочке, 
Чего хочет доченька? 
Принцесса. Не хочу я больше дома сидеть, 
Надоело у зеркала вертеться, 
Наряды примерять надоело!.. 
Я работать хочу!.. 
Король. Опять за своё. Да где ж это видано, 
Чтоб королевская дочка работала? 
Да меня ж все засмеют. 
Принцесса. Все равно скучно! 
Все равно пойду работать!.. 
Хочу в детском саду работать. 
Король. Доченька, одумайся, а может, не надо? 
Вдруг не получится? 
Ну, кем ты там будешь? 
Принцесса. Да какая разница, кем? 
Няней вот буду, к примеру, что там сложного? 
Подумаешь, шваброй помахала, детей покормила, 
На горшки посадила. 
Король. Ладно, давай попробуем (готовятся). 
Ну что, готова, начали! (Засекают время.) 
Принцесса сажает 1 куклу на горшок, 2 куклу на стол, завязывает рот слюнявчиком и пытается кормить; затем все бросает, метет пол вокруг. 
Король. Ну что, по-моему, очень даже неплохо! А? 
Ведущий. Ну что вы, Ваше Величество. Дети, разве наши няни так делают? 
Дети. Нет! 
Король. Вот видишь, доченька! 
Не вышла из тебя няня, 
Слишком трудная это работа. 
Принцесса. Все равно хочу в детский сад! Хочу… 
Тогда воспитателем пойду; 
Подумаешь, занятия проводить, детей воспитывать! 
Хочу быть воспитателем! 
Ну-ка, папочка, ты будешь моим воспитанником. 
Берет указку и книгу. 
Сейчас будет урок русского языка. 
Я научу тебя говорить скороговорки. 
(Начинает говорить скороговорку, а у Короля ничего не получается. )
Принцесса. Ну, папочка, а буквы-то ты хоть знаешь какие-нибудь? (Показывает, а говорит не правильно.) 
Это буква – ПЫ –, … 
Ведущий. Ваше Высочество, извините, 
Но вы неправильно называете буквы. 
Принцесса. А как надо? 
Ведущий. Сейчас наши дети вас научат. 
игра составь слово. дети составляют слова школа, садик. А родители составляют фразу «уроки будем делать вместе».
Король. Ну вот, дочка, и воспитатель из тебя не получился. 
Принцесса. Ну, подумаешь, не получилось. 
Лучше я пойду работать медсестрой. 
Вот уж тут развернусь: 
Бинтами ребят замотаю, зеленкой вымажу, 
Таблетками накормлю, уколами заколю, 
Тут уж ничего сложного нет. 
Я, пожалуй и репетировать не буду. 
Ведущий. Ни в коем случае! 
Здесь без знания и умения даже пробовать опасно, 
И для тебя, и для всех остальных! 
Принцесса. Ну, тогда я пойду работать заведующей. 
Король. Вот это, пожалуй, можно, я согласен. 
Однако все же надо попробовать. 
Принцесса. Ура-а! Буду заведующей! 
Несите сюда инвентарь, репетировать будем. 
(Она надевает очки, калькулятор небрежно кладет в сторону, а в руки берет кнут. Несколько подготовленных детей, вместе с Королем, встают в круг. 
Под музыку все ходят по кругу, руки за спиной, Принцесса щелкает кнутом и хлопает в ладоши. )
Принцесса. А ну-ка, побыстрей, повеселей, поэнергичнее! 
Ведущий. Постойте, постойте! Это же не цирк. 
У заведующей детского сада очень ответственная работа. 
Ей за все надо отвечать. 
Поэтому надо много знать и уметь. 
(к Принцессе) И никакие репетиции не помогут, если ничему никогда не учиться! Тогда никто не сможет попасть в страну Знаний. 
А попадут в страну Знаний только быстрые, ловкие, умные, умелые, сильные, да смелые. 
Принцесса. Играть будем? 
Ведущий. Да. 
Игры-аттракционы: 
«На какие оценки будем учиться».
Ведущий. Начинаем мы играть 
Будем с вами, братцы, 
Мы тренироваться, 
Чтоб в сентябрьский первый день 
В школу нам собраться. 
Мама-завтрак припасет, 
Папа-шарик принесет, 
Вам же надо не отстать 
И быстрей портфель собрать. 
Принцесса. Вот и все! Зачем учиться? 
Ведущий. Это дальше пригодится. 
Принцесса. Буквы я и так все знаю. 
Сама теперь я их читаю. 
Ведущий. Все мы знаем очень мало 
Буквы – это лишь начало! 
Король. Эй, перо мне сей же час 
Я издам такой указ: 
«Сказочное королевство 
Временно закрывается. 
Все пошли в школу. Король» 
А за то что вы помогли принцессе многое узнать и понять, всех ждет королевская награда. (дарит подарки) 
Принцесса и король. Спасибо всем, до скорой встречи! 
Принцесса и король уходят.
Ведущий. Ребята мы помогли принцессе многое узнать, а сейчас нам наши мальчики расскажут, какие школы бывают и чему там учат. Сценка «Три сына»
Ведущий : Жили-были, поживали сына три,
Да их отец – замечательный мудрец.
(Выходят три сына.)
Отец: Учиться, дети, вы должны. Вот вам по стреле,
Натяните тетиву и Пустите вы стрелу,
Куда стрелы попадут, Значит, в той вас школе ждут.
(Старший сын стреляет из лука, идет за стрелой и приносит табличку с надписью «Лицей»,)
Старший сын: Ну, уж я не пропаду. Учиться я в лицей пойду!
Все стихи я там прочту, Я поэтом стать хочу.
Ведущий : Как сказал он так и сделал,
Похвалил его отец
Отец: Будешь добрый молодец! (Обращается к среднему сыну)
Ты теперь стреляй, сынок. Целься лучше, не робей,
В тот лесок стреляй скорей.
(Средний сын стреляет из лука, идет за стрелой и проносит табличку с надписью «Гимназия» )
Средний сын: Я в гимназию пойду. Все науки изучу, Экономику узнаю , Бизнесменом стать хочу!
Ведущий : Похвалил его отец…
Отец: Будешь добрый молодец! (подходит к младшему сыну) Что, ты сынушка не весел? Что головушку повесил? Твой черед пришел стрелять!
Младший сын : Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься. Не хочу читать, корпеть И за партою сидеть.
Отец: Нет, иди-ка, ты, стреляй. Себе школу выбирай.
(Младший сын стреляет из лука, идет за стрелой и возвращается с Царевной-лягушкой. )
Старший сын. Это что ещё за чудо?
Отец: А где школа? Не попал?! Я, сыночек, так и знал!
Мл.сын: Ну и что! Зачем мне школа!?
Отец: Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь ученье – это свет! Знаешь, сын, ведь в наше время , Без науки счастья нет!
Лягушка: Как тебе то уж, не стыдно? Слушай своего отца. Нам с тобой учиться, Видно уж пришла пора. Будем изучать науки, В школу мы с тобой пойдем. Сядем рядом мы вдвоем, Помогать будем во всем.
Мл.сын: Ладно уж, уговорили. В школу с вами я пойду, Математику, английский, Все, что нужно изучу.
Отец: Слушайте меня, ребятки: В школе не играйте в прятки. Вы компьютер изучайте, Педагогов уважайте.
Хором: Будем, батя, мы учиться, И не будем мы лениться
Ведущий Молодцы, ребята. Не зря ходили в детский сад год за годом. Многому тут научились. 
Мы сегодня вас ребята
Провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс!
Дети танцуют прощальный вальс
Дети выстраиваются.
1-й ребенок: Ну, вот и все, настал тот час,
Которого мы все так ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2 А сейчас сказать нам надо, 
Как мы все признательны 
Всем работникам детсада, 
И нашим воспитателям! 
3 ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовя в первый класс.
4. Вам спасибо, педагоги! 
Сил потратили вы много, 
Чтоб из всех выпускников 
Каждый к школе был готов. 
5. Наш музрук, физрук, художник! 
Вас мы помнить будем тоже, 
Расставаться с вами грустно, 
Вам - спасибо много раз: 
Ведь к высокому искусству 
Приобщить смогли вы нас. 
6Трудилась с нами логопед,
Немало с речью было бед.
Сейчас мы чисто говорим,
Наталью Николаевну благодарим.
7: Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье.
Мы здесь привыкли к чистоте,
Здесь пыли нет у нас нигде.
8. Говорим мы поварам: 
От души спасибо вам! 
Обойди хоть целый свет – 
Лучше нашей кухни нет! 
9. Спасибо нашим докторам, 
Что не страшна простуда нам, 
Что, на кого ни посмотри – 
Все как один – богатыри! 
10: Спасибо тем, чей незаметный труд
В саду так много значил –
Завхозу, прачке, сторожам,
Без помощи их было бы иначе.
11: За то, что дом наш – детский сад
Был год от года краше,
Сказать спасибо мы хотим заведующей нашей.
12. Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы,
Спасибо няни, воспитатели,
За все хорошее – спасибо!
13 За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад!
Ведущий. Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети.

Финальный танец

Слово для поздравления предоставляется заведующей.
Родителям.
Ведущий.Дорогие наши выпускники! Вот и все, подошел к концу этот веселый и грустный, сказочный и необычный праздник.
Как же жалко нам вас отпускать…
Как хочется каждого к сердцу прижать.
Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,
Мальчика – паиньку и хохотушку.
Когда малышами вы в садик пришли,
Вы сами колготки надеть не могли.
Компот разливали, по маме рыдали,
И после обеда спать не желали…
Песком обсыпались не раз на прогулке…
Пытались лизать на веранде сосульки…
И нужен был с вами глаз да глаз…
Но что же мы видим в итоге сейчас –
Красивые, умные, взрослые дети!
Вы самые лучшие дети на свете!
В добрый путь, выпускники!