Конспект НОД «Мы кричим «Ау-ау», кто у нас живет в лесу?»
Занятие «Мы кричим «Ау-ау», кто у нас живет в лесу?» предназначено для детей раннего возраста и нацелено на познавательное развитие через изучение диких животных, обитающих в средней полосе. В процессе занятия воспитатель, Баховская Анастасия Вадимовна, создает увлекательную атмосферу, в которую дети погружаются через игры, стихи и звуковые эффекты. Этот подход помогает установить живой контакт между воспитателем и детьми, что ведет к более глубокому восприятию информации.
В ходе занятия используются различные мультимедийные материалы, такие как презентации и аудиозаписи, которые помогают создать яркие образы и звуки лесного мира. Дети учатся различать голоса животных, активно участвуют в звукоподражательных играх, что способствует развитию их речевой активности и памяти. Интерактивные элементы занятия, такие как физкультминутки и пальчиковая гимнастика, не только развлекают детей, но и поддерживают их интерес к учебному процессу.
Особое внимание уделено формированию любви и уважения к природе. Воспитатель объясняет важность бережного отношения к лесным обитателям и окружению, что способствует воспитанию эмоционально отзывчивых детей, способных сопереживать и заботиться о животных и природе. Через загадки и ролевые игры дети знакомятся с такими животными, как медведь, волк, лиса и ежик, что делает процесс обучения не только познавательным, но и увлекательным.
Занятие завершается обсуждением того, что дети узнали, и как они могут поделиться своими знаниями с родителями. Это создает мост общения между домом и детским садом, помогает укрепить связь между родителями и детьми и предоставляет возможность для дальнейшего изучения дикой природы вместе с семьями. Таким образом, занятие не только способствует развитию знаний о животных, но и формирует единый образовательный процесс.
