Проект «Наш дом – Южный Урал» - методическое объединение ДОУ
Проект на тему «Направление деятельности методического объединения ДОУ» был замыслен как долгосрочный и познавательно-творческий, нацеленный на вовлечение педагогов, детей и родителей в процесс изучения родного края. Старший воспитатель Шестерина Г.И. выступила инициатором данной программы, стремясь упорядочить образовательный процесс в детском саду, ориентированный на знакомство дошкольников с историко-культурным и природным наследием Южного Урала.
Актуальность данного проекта становится очевидной в контексте противоречия между необходимостью использовать учебно-методический комплекс «Наш дом – Южный Урал» и недостаточной систематической работой. Идея проекта заключается в том, чтобы обеспечить методическое объединение воспитателей в целенаправленную деятельность, способствующую глубокому освоению программных материалов и методов работы, ориентированных на воспитание любви к родному краю.
Цели проекта связываются не только с повышением профессионального уровня педагогов, но и с созданием уникальной предметно-развивающей среды, которая позволит детям погрузиться в разнообразие культурных и исторических традиций, что, в свою очередь, будет способствовать их всестороннему развитию и формированию чувства гордости за родную землю.
Основные формы реализации проекта включают в себя разнообразные образовательные деятельности, конкурсы, выставки, экскурсии, что поможет создать атмосферу сотрудничества и обмена опытом. Гипотеза проекта гласит: если правильно организовать учебно-методическую работу, можно значительно улучшить освещение тем, связанным с малой родиной, учитывая при этом культурные и национальные особенности.
Таким образом, программа нацелена на создание условий для саморазвития педагогов и непосредственное взаимодействие их с воспитанниками, что обеспечит формирование положительного отношения к истории и культуре Южного Урала. Ожидается, что данный проект станет основой для формирования устойчивой методической базы, меняющей подходы к воспитанию в условиях детского сада.
Проект на тему: « Направление деятельности методического объединения ДОУ»
Автор проекта: старший воспитатель Шестерина Г.И.
Вид проекта: долгосрочный, позновательно – творческий, групповой.
Участники проекта : педагоги, дети, родители воспитанников.
Актуальность проекта: организация образовательной деятельности педагогов по изучению и внедрению учебно – методического комплекса «Наш дом – Южный Урал» под ред. Е. Бабуновой, С.Багаутдиновой и др. овладения методами и приёмами учебно – воспитательной работы.
Возникло противоречие, с одной стороны важность и необходимость использования в работе учебно - методического комплекса «Наш дом –Южный Урал», с другой - отсутствие целенаправленной, систематической работы в детском саду по вопросу знакомства дошкольников с родным краем привели к выбору темы проекта.
Объект проекта: методическое объединение воспитателей ДОУ.
Предмет: организация деятельности методического объединения.
Тема: «Наш дом –Южный Урал»
Цель: выявление оптимальных методов, форм взаимодействия воспитателя и ребёнка дошкольника по знакомству с родным краем: с историко - культурными, национальными, географическими, природными особенностями.
Задачи:
- обеспечить освоение и использование наиболее рациональных методов воспитания и обучения дошкольников;
- проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;
- постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;
- создавать новые условия для самообразования педагогов и осуществлять руководство творческой работы коллектива.
Основные формы реализации проекта: ООД, конкурсы, выставки, экскурсии, презентации, игры, чтение художественной литературы, работа с родителями.
Гипотеза: если правильно организовать учебно – методическую работу можно добиться обновления содержания и технологии работы по ознакомлению дошкольников с малой родиной на основе учёта национально - регионального компонента.
Ожидаемый результат: повышение уровня методической осведомлённости педагогов. Создана система планирования работы. Организована предметно - развивающая среда способствующая расширению и углублению детской компетентности о культуре, истории народов Южного Урала.
Содержание проекта: Систематизированный информацмонно – познавательный материал по приобщению дошкольников к традиционной культуре, истории Южного Урала.
Этапы реализации проекта
Подготовительный: постановка целей, определение актуальности и значимости проекта подбор методической литературы для реализации проекта, подбор наглядно дидактических материалов, репродукций картин, развивающей среды в группе.
Основной этап: непосредственная реализация проекта:
План работы
Методического объединения
Срок реализации - два года.
Руководитель : Шестерина Галина Ивановна
2
Тема: «Наш дом – Южный Урал».
Цель: способствовать воспитанию и развитию детей на идеях народной педагогики, помочь детям войти в мир народной культуры, сделать её своим достоянием.
Задачи:
- способствовать расширению и углублению детской компетентности о культуре, истории народов Южного Урала;
- формировать эмоционально - положительное отношение к этнокультурному наследию региона;
- развивать умение творчески и самостоятельно отражать этнокультурные традиции в разных видах детской деятельности;
Ожидаемый результат: создать предметно - развивающую среду, способствующую расширению и углублению детской компетентности о культуре, истории народов Южного Урала.
Первое заседание методического объединения
Повестка дня
1.Утвержднение плана работы на учебный период.
2. Доклад на тему: «Содержание программы «Наш дом - Южный Урал»
3. ООД «История - сказ об Урале - батюшке», подгот. группа
4. анализ ООД по предложенным критериям.
5. коррекционная работа с воспитателями малокомплектных детских садов.
Задание на второе заседание МО
Составить план самообразования по изучению программы воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики «Наш дом - Южный Урал».
3
Вторе заседание методического объединения
Повестка дня
1. Доклад на тему: «Культура, история русского народа на Южном Урале».
2.консультация на тему: «Русские традиции жилища казаков на Южном Урале».
3.ООД на тему: «Казачий дом».
4.Анализ ООД по предложенным критериям.
Задание на третье заседание МО
Оформить в групповой комнате уголок «России».
Третье заседание методического объединения
Повестка дня
1.Доклад на тему: «Культура, история башкирского народа на Южном Урале».
2. Консультация на тему: Методические рекомендации по художественно - творческому развитию детей на основе народно - декоративного искусства».
3.ООД на тему : «Сабантуй».
4. Анализ ООД по предложенным критериям.
Задание на четвёртое заседание МО
Подготовить пособие на тему «Элементы декоративно - прикладного искусства народов проживающих на Южном Урале».
4
Четвёртое заседание методического объединения
Повестка дня
Доклад на тему: «Культура, история казахского народа на Южном Урале».
Консультация на тему: «Создание развивающей среды, способствующей формированию эмоционально - положительного отношения к этнокультурному наследию региона».
ООД на тему : «Дружба народов живущих рядом».
Анализ ООД по предложенным критериям.
Анализ работы за год, перспектива работы.
Второй год обучения
Реализация программы « Наш дом - Южный Урал».
Первое заседание методического объединения.
Повестка дня
1. Доклад на тему : «Мы казачьего рода. История посёлка Сухтелинский».
2. Консультация на тему: « Жизненный уклад , традиции, обычаи жителей посёлка».
3.ООД «Капустный вечерок».
4. Анализ ООД по предложенным критериям.
Задание на второе заседание МО
Подготовить методическое пособие на тему: «Мой посёлок»
5
Второе заседание методического объединения
Повестка дня
1. Доклад на тему:«Природно- географические зоны Южного Урала.
Названия природных объектов (озёр, гор, рек. и др), отражающих историю родного края»
2.Консультация на тему: « Человек и календарь природы»
3. ООД на тему: «Полезные камни».
4.Анализ ООД по предложенным критериям.
Задание на третье заседание МО
Подготовить пособие на тему: «Растения, животные « Красной книги Челябинской области»
Третье заседание методического объединения
Повестка дня
1. Доклад на тему: «Фольклор, как средство воспитания на идеях народной педагогики».
2.Консультация на тему: «Методические рекомендации по использованию средств фольклора в образовательном процессе ДОУ»,
3.ООД «Фольклорный праздник» - старшая группа.
4.Анализ ООД по предложенным критериям.
Анализ работы за год, перспектива работы.
6
План работы
Методического объединения
Срок реализации - один год.
Руководитель : Шестерина Галина Ивановна
Тема: « Традиции и праздники русского народа»
Цель: воспитание ребёнка в традициях отечественной народной культуры, формирование бережного отношения и любви к ней.
Задачи:
- познакомить с обычаями и традициями русского народа;
- формировать у детей миропонимание, используя средства народной педагогики, близкие образы народной культуры;
- развивать творческие способности в разных видах деятельности (музыкальной , речевой, театрально - игровой, изобразительной);
- формировать представление о празднике как возможности самостоятельно, весело и интересно провести с детьми свободное время.
Ожидаемый результат:
- создать условия способствующие раскрытию способностей детей:
музыкальных, актёрских, интеллектуальных;
- повышение профессиональной компетентности педагогов о традициях и праздниках русского народа.
7
Первое заседание методического объединения
Повестка дня
1. Перспектива работы методического объединения на учебный период.
2.Презентация опыта работы на тему: « Значение развивающей среды в формировании детской компетентности о культуре, истории народов Южного Урала». Шестерина Г.И.
Второе заседание методического объединения
Повестка дня
1.Доклад на тему: «Традиции и праздники русского народа».
2.Консультация на тему: «Народный календарь, народные обычаи и обряды» ( осенний праздничный круг).
3. ООД на тему: «Вечёркины посиделки».
4.Анализ ООД по предложенным критериям.
Задание на третье заседание МО
Составить план интегрированной работы по ознакомлению детей с русской культурой на осеннее – зимний праздничный круг.
Третье заседание методического объединения
Повестка дня
1.Доклад на тему: «Фольклор и его значение для нравственного раз-вития ребёнка».
2. Консультация на тему: «Народный календарь, народные обычаи»
(зимний праздничный круг )
3. ООД Фольклорно – игровая программа «Каравай».
4.Анализ ООД по предложенным критериям.
8
Задание на четвёртое заседание МО
Составить план работы интегрированной работы по ознакомлению детей с русской культурой на весенний праздничный круг.
Четвёртое заседание методического объединения
Повестка дня
1.Доклад на тему: «Взаимодействие детского сада и семьи в воспитании дошкольников» ( методика использования идей народной педагогики в детском саду).
2.Консультация на тему: «Народный календарь, народные обычаи и обряды» (весенний праздничный круг) .
3 Праздник «Троица».
Анализ работы за год, перспектива работы
Заключительный этап: анализ результатов проекта.
При анализе работы методического объединения выявлено:
- повышение профессионального уровня педагогов;
- формирование и развитие творческой атмосферы;
- повышение качества воспитания и образования.
Можно сделать вывод, что система работы методического объединения позволяет:
- двигаться в разных содержательных направлениях, учитывая разные интересы детей их родителей и воспитателей.
- более мобильно управлять педагогическим коллективом.
9
Методическое объединение - помогает педагогам в решении конкретных проблем, обмен опытом, обучение методам мониторинга, самоанализу педагогической деятельности, развитию творческих способностей, профессиональному росту педагогов.
Литература:
Программно – методический комплекс для организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования «Наш дом – Южный Урал» под ред. Бабуновой Е.С и др.
Виноградова Н.А. Панкова Е.П. «Образовательные проекты в детском саду». Москва, изд во Айрис – Прогресс 2008 г.
Мухамедьянов Р.А. Моисеев А.П. «На Урал – реке». Челябинск, Издательство Рифей. 1999г
