- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Перспективный план взаимодействия с родителями для средней группы «Светлячки» на 2016 – 2017 учебный год
- →
Перспективный план взаимодействия с родителями для средней группы «Светлячки» на 2016 – 2017 учебный год
В данном документе представлен перспективный план взаимодействия воспитателя с родителями детей, посещающих среднюю группу «Светлячки» на 2016 – 2017 учебный год. Его основная цель заключается в обеспечении психолого-педагогической поддержки семей, повышении их компетентности в вопросах развития и образования детей, а также вовлечении родителей в образовательный процесс.
План включает разнообразные мероприятия, такие как анкетирование родителей, групповые собрания, консультации, беседы и памятки, которые способствуют установлению доверительных отношений между педагогами и родителями. Каждый из пунктов программы направлен на понимание родителями возрастных особенностей детей и формирование навыков, необходимых для их полноценного воспитания и развития.
Например, в рамках работы с родителями запланированы консультации на такие темы, как «Режим дня и его значение в жизни ребенка», «Возрастные особенности детей 4-5 лет», а также создание уголка для родителей в группе, где будут представлены необходимые материалы для воспитания. Мониторинг здоровья и соблюдения режима дня также займёт важное место в работе с семьями. Это поможет родителям лучше осознавать, как их привычки влияют на здоровье детей.
Кроме того, в документе предусматриваются информационные беседы о детских заболеваниях, правилах посещения детского сада и принципы формирования здорового образа жизни у детей. Регулярная работа родителей с детьми в игровой форме по разработанным программам будет способствовать не только развитию детей, но и укреплению родительских навыков взаимодействия с ними.
Таким образом, данный перспективный план служит основой для активного и конструктивного сотрудничества воспитателей и родителей, что, безусловно, положительно сказаться на образовательном процессе и всестороннем развитии детей группы «Светлячки».
Перспективный план
взаимодействия с родителями
средняя группа «Светлячки»
на 2016 – 2017 уч. год
Воспитатель: Денисова Н.А. ( 1-я квалификационная категория)
Цель работы с родителями:
Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность.
Задачи:
- повышать психолого-педагогическую культуру родителей;
- способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.
Оформление наглядной агитации: «Уголок дляродителей»; режим дня; сетка занятий; возрастные характеристики детей.
Консультация «Режим дня и его значение в жизни ребенка»
Групповое родительское собрание «Возрастные особенности детей 4-5 лет»
Памятка «Правила посещения дошкольного учреждения»
Консультация «Расти здоровым, малыш»
Памятка для родителей «Возрастные особенности детей пятого года жизни»
Беседа«Возрастные особенности детей пятого годов жизни»
Сбор информации о семьях детей.
Информирование родителей об особенностях воспитательно-образовательного процесса средней группы.
Объяснить родителям необходимость соблюдать режим дня, рассказать о последствиях его несоблюдения.
Знакомство родителей с задачами воспитания детей на учебный год и возрастными особенностями детей.
Познакомить родителей с
Правилами посещения детского сада
Формирование основ ЗОЖ у детей.
Психолого-педагогическое просвещение родителей
Расширение педагогического кругозора родителей за счет пополнения средств и методов воспитания детей; решение проблемных ситуаций.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Октябрь
Консультация «Как научиться понимать своего ребёнка»
Памятка для родителей «Формирование здорового образа жизни ребёнка»
Дать углубленные знания в поведений, характере, интересах ребенка. Распространить педагогические знания среди родителей.
Формирование ЗОЖ у детей.
Воспитатели
Воспитатели
Анкетирование «О здоровье – всерьёз!»
Консультация «Детская агрессивность».
Беседа «Какие сказки читать детям».
Консультация «ОРВИ»
Совместная выставка поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп».
Папка-передвижка «Подборка игр на развитие творческого воображения детей».
Консультация «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»
Консультация «Приобщение родителей к здоровому образу жизни и знакомство с современными здоровьесберегающими технологиями»
Участие родителей в музыкальном празднике «Осень – чудная пора»
Памятка «Права ребенка»
Выявление знаний о здоровье детей.
Предложить родителям ряд мероприятий и приемов по устранению агрессивного поведения у детей.
Дать рекомендации родителям по домашнему чтению.
Дать рекомендации по профилактике простудных заболеваний у детей.
Привлекать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
Дать рекомендации родителям по развитию творческих способностей с детьми дома.
Познакомить родителей с разновидностью игр сюжетно-ролевой, дать знания об ее ведении, материалах, задачах
Познакомить родителей с современными здоровьесберегающими технологиями .
Вовлечение родителей в жизнь группы
Познакомить родителей с Декларацией прав ребенка
Медсестра
Воспитатели
Воспитатели
Медсестра
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Ноябрь
Беседа «Одежда детей вгруппе и на улице!»
Консультация «Ребенок и компьютер: все за и против»
Анкетирование «Любит ли играть ваш ребёнок?»
Объяснить родителям о необходимости иметь сменную одежду в шкафчике, одевать детей по погоде.
Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере.
Выявить уровень развития игровых умений у дошкольников
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Папка-передвижка «Ребенок на дороге»
Оформление выставки «Мамочка любимая»
Фотостенд ко Дню Матери «Счастливые моменты нашей жизни»
Конкурско Дню матери «Мисс МАМА»
Консультация «Основы правильного питания»
Памятка для родителей «Движение – это жизнь»
Индивидуальные консультации.
Консультация «Чудесные свойства улыбки».
Реализация единого воспитательного подхода при обучений ребенка правилами дорожного движения в детском саду и дома.
Порадовать в День матери мамочек группы поделками, рисунками, фотографиями. Приобщить пап к работе группы, трудовому, этическому воспитанию детей.
Воспитание любви к своей маме, радость и гордость за нее, за ее золотые руки.
Совместный праздник мам с детьми.
Дать рекомендации по организации правильного питания младших дошкольников.
Дать рекомендации по двигательной активности детей
Индивидуальная работа с родителями.
Расширить представления родителей о свойствах улыбки
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Декабрь
Консультация «Ответственность родителей за поведение детей на дороге».
Консультация «Детские инфекционные заболевания, их профилактика»
Родительское собрание на тему «Предновогодие хлопоты»
Беседа «Безопасность наших детей на дороге»
Мастерская Деда Мороза: «Зимние фантазии».
Консультация «Осторожно, грипп!»
Конкурс новогодних открыток «Чудеса своими руками»
Мастер-класс для родителей «Рисование в нетрадиционной технике «Елочки в снегу».
Новогодний утренник «Царица Ночь».
Консультация «Безопасный Новый год»
Индивидуальные консультации.
Формировать ответственность у родителей за жизнь и здоровье детей
Проинформировать родителей о детских инфекционных заболеваниях.
Дать рекомендации родителям
Способствовать развитию взаимодействия родителей и педагогов в образовательном процессе. Сотрудничество с родителями по формированию навыков правильного дорожного движения.
Способствовать развитию взаимодействия родителей и педагогов, развитию детско-родительского творчества.
Сообщить необходимые знания о симптомах и мерах борьбы с гриппом.
Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.
Познакомить родителей с рисованием в нетрадиционной технике.
Вовлечь родителей в подготовку к новогоднему утреннику, способствовать взаимодействию педагог- родитель.
Познакомить родителей с возможными источниками опасности: хлопушками, салютами, бенгальскими огнями, развивать навыки осторожного пользования ими.
Индивидуальная работа с родителями
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Январь
Консультация «Воспитание дружеских отношений в игре»
Консультация «Первая помощь при обморожениях»
Папка – передвижка: «Игры с детьми зимой».
Консультация «Воспитание любознательности у детей средствами природы»
Консультация «Средства при насморке».
Беседа «Прогулки и их значение».
Консультация «Безопасность ребёнка в зимний период».
Консультация «Воспитание аккуратности»
Дать рекомендации родителям
Дать рекомендации родителям по оказанию первой помощи при переохлаждении и обморожении в холодное время года.
Дать рекомендации родителям по организации досуга с детьми зимой.
Дать рекомендации родителям по воспитанию любознательности у детей средствами природы.
Дать рекомендации по профилактике насморка.
Дать рекомендации родителямпо соблюдению режима дома.
Дать рекомендацииродителям по соблюдению безопасности поведения зимой.
Дать рекомендации родителям по воспитанию аккуратности у детей.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Медсестра
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Февраль
Снежные постройки и зимние игры «Час семейных встреч на участке»
Памятка «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности»
Организация фотовыставки «Я и мой папа».
Выставка творческих работ ко Дню защитника Отечества «23 февраля».
Беседа «Ваш ребёнок».
Памятка «Искусство бытьродителем».
Развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со снегом.
Дать рекомендации родителям по запоминанию с детьми правил пожарной безопасности.
Поздравить пап группы с праздником, привлечь мам к совместной творческой деятельности.
Привлечь родителей к совместной творческой деятельности родителей и детей.
Помочь родителям в выборе методов и средств воспитания собственных детей; способствовать формированию культуры общения родителей и детей; тренировать коммуникативные умения родителей.
Дать психолого-педагогические рекомендации родителям по вопросу воспитания детей.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Март
Беседа «Проблемы ребёнка в общении»
Конкурс рисунков «Мама, мамочка, мамуля»
Оформление фотогазеты к 8 марта «Наши милые мамы».
Утренник, посвященный дню 8 марта «Мамочка любимая моя».
Консультация «Сказкотерапия в жизни дошкольников».
Беседа «Роль игрушек в развитии ребенка».
Консультация «Почему ребёнок врёт: ложь и фантазия».
Дать психолого-педагогические рекомендации родителям.
Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям. Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду
Вовлечь родителей(пап) в подготовку стенгазеты.
Вовлечь родителейв подготовку к утреннику, способствовать взаимодействию педагог- родитель.
Дать психолого-педагогические рекомендации родителям.
Дать рекомендации родителям по подбору игрушек.
Дать рекомендации: почему обманывают наши дети.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Апрель
Оформление выставки творческих работ«Прилетайте, птицы, к нам!
Консультация «Прикоснись к природе сердцем»
Изготовление скворечников для участия в конкурсе «Лучший дом».
Выставка творческих работ «Космические дали».
Консультация «Чтение и рассказывание сказок для развития речи ребёнка»
Анкетирование «Какой вы родитель?»
Консультация «Детские страхи»
Привлекать родителей к совместной творческой деятельности.
Воспитание ребенка через общение с природой, экологическое воспитание дошкольников
Привлечь родителейк изготовлению скворечников в рамках конкурса.
Привлекать родителей к совместной творческой деятельности.
Рекомендации: как сказка помогает развивать связную речь детей ; грамотное содействию воспитателю в развитии речи ваших детей.
Выявить характер взаимоотношений родителей и детей в семье.
Информировать о проблеме детских страхов
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Май
Консультация «Правила поведения на природе»
Памятка «Берегись клещей!»
Выпуск коллективной работы «Стяг ПОБЕДЫ».
Выставка творческих работ «Этот день победы».
Анкетирование «Мой ребёнок: какой он?»
Родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее»; презентация проекта «Театр и мы»
Папка-передвижка: «Укусы насекомых-что делать?»
Семейная акция «Мы выходим на субботник»
Консультация «Экологическое воспитание дошкольников»
Консультация «Безопасное лето с пользой».
Анкета для родителей
«Чего вы ждете от детского сада в этом году?»
Памятка «Организация летнего отдыха с детьми».
Дать рекомендации по поведению на природе с детьми
Дать рекомендации как защитить себя от клещей.
Организовать совместную творческую деятельность детей и родителей по изготовлению стенгазеты.
Привлекать родителей к совместной творческой деятельности.
Представить результаты работы за учебный год
Дать рекомендации по мерам оказания помощи после укуса насекомого.
Привлечь родителей к подготовке летнего оздоровительного участка
Дать рекомендации по экологическому воспитанию детей.
Дать рекомендации по соблюдению правил безопасности детей в летний период.
Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры...
Дать рекомендации: чем занять ребёнка во время совместного летнего отдыха.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Медсестра
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
