- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Зимние забавы: физкультурный досуг для средней группы в детском саду № 9
- →
Зимние забавы: физкультурный досуг для средней группы в детском саду № 9
Данный материал посвящён физкультурному досугу в средней группе детского сада № 9, организованному под темой «Зимние забавы». Его разработала старший воспитатель Сущик С.Н. в 2016 году. Основной задачей мероприятия является не только развлечение, но и формирование у детей привычки к здоровому образу жизни (ЗОЖ), развитие навыков безопасного поведения в подвижных играх и улучшение физической активности детей.
В процессе занятия особое внимание уделяется развитию у детей смелости, находчивости и взаимовыручки. Каждое упражнение и игра призваны побудить участников проявлять активность, развивать координацию и маневренность, что очень важно в этом возрасте. Использование клюшек, шайб и других подручных материалов делает процесс занятий увлекательным и захватывающим.
Основная часть досуга начинается с интерактивного диалога между воспитателем и детьми, где Зима приглашает детей поиграть и познавать мир зимних забав. Это даёт возможность детям ощутить атмосферу зимнего веселья, а также задействовать их во множестве активных игровых заданий. Под руководством сказочной Зимы они пробуют различные физические упражнения, превращающиеся в интересные соревнования.
Каждый этап досуга – это возможность для детей не только повеселиться, но и научиться чему-то новому, например, взять в руки клюшку и шайбу, освоив азы хоккея. Зима расказывает детям о том, как прекрасна зима, и приглашает их закружиться в танце снежинок, тем самым объединяя физическую активность с игрой и творчеством.
В завершение досуга дети награждаются самодельными снежинками, что создаёт положительный эмоциональный фон и оставляет в памяти яркие воспоминания. Такой подход к организации физкультурного досуга несомненно благоприятно сказывается на развитии детей, их физическом состоянии и настроении.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 9
Физкультурный досуг
в средней группе
Тема: «Зимние забавы»
Разработала
Старший воспитатель
Сущик С.Н.
2016г.
Задачи:
1. Формировать привычку к ЗОЖ, содействовать укреплению костно-мышечного аппарата детей
2. Формировать навыки безопасного поведения в подвижных играх
3. Совершенствовать умения и навыки при выполнении игровых заданий, эстафет и конкурсов
4. Поощрять проявление смелости, находчивости, взаимовыручки во время выполнения физических упражнений
5. Развивать восприятие предметов по расположению в пространстве во время игровых заданий
Оборудование: клюшки по количеству детей, шайбы, снежинки по количеству детей; снежинка, привязанная на палку на верёвке.
Ход:
Зима (в соответствующем костюме) здоровается с детьми, предлагает рассмотреть её наряд и угадать, кто она такая, как догадались.
Выслушав ответы детей, Зима спрашивает:
- Что приносит зима людям? (снег, холод, мороз, зимние игры). А вы хотели бы поиграть со мной? В какие игры можно играть зимой на улице? Тогда скорее одевайтесь, в спортсменов превращайтесь. На площадку мы с вами пойдём, в игры новые играть начнём!
1. Посмотрите, какое чистое небо, голубое, славное такое. Потянулись руками к небу, взяли голубое облако в руки, покружились и остановились. (Дети кружатся 3-5 раз в одну и другую стороны)
2. Сколько много красивых снежинок вокруг! Давайте повернёмся и посмотрим вокруг. (Дети поворачиваются в одну и другую стороны по 3 раза)
3. А теперь давайте потрогаем их руками. (Дети приседают, трогают снег руками 6 раз)
4. Что-то стало нам холодно. Давайте попрыгаем немного и нагреемся. (Дети выполняют прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой 2 раза) .
5. Смотрите! Наши облака уплывают. Давайте помашем им на прощание. (Дети поднимаются на носки, машут облакам руками 5 раз)
Зима приглашает детей на другую площадку.
- Подойдите ко мне поближе и посмотрите, что у меня в мешке? (клюшки) .
Угадали, это клюшки, интересные игрушки. Только это не совсем игрушки. Для чего они нужны спортсменам? Как называется эта игра? (Хоккей) (Дети вслух повторяют это слово). Смотрите, что это у меня в другом мешочке лежит? (Шайба) Это шайба. Она здорово по льду скользит, а за нею клюшка бежит. Мы с вами шайбу берём, на дорожку её кладём и за нею с клюшкой бегом. (5 минут)
- Смотрите, у нас на площадке есть ворота. Давайте попробуем забросить свою шайбу в ворота. (Дети по очереди забрасывают шайбу в ворота 5 минут) .
- Все шайбы в ворота заброшены, пускай там полежат, а клюшки убираем в мешок.
- Смотрите, сколько снега вокруг Зимы и она вас приглашает поиграть в другую игру. (Дети подходят к Зиме)
Зима хвалит детей и проводит игру «Поймай снежинку».
Снег спуститься хочет,
А ветер не даёт.
Снежинка, как пушинка
Танцует и поёт.
(Дети стоят по кругу и ловят привязанную на верёвке к палке снежинку, которую вращает Зима) .
Зима хвалит детей за ловкость, достаёт самодельные снежинки и награждает ими детей. Затем предлагает детям покружиться с ними и прощается с ними.
