Проект "Покормим птиц зимой" в Детском саду №10 "Колобок"
Проект "Покормим птиц зимой" призван развить у детей дошкольного возраста чувство ответственности за окружающий мир и его обитателей. В рамках данного проекта воспитатель Елена Алексеевна проводит множество интересных мероприятий, которые позволят малышам не только расширить свои знания о зимующих птицах, но и научат их заботиться о них.
Важным аспектом проекта является формирование у детей представлений о том, как они могут помочь пернатым друзьям в холодное время года. Это включает в себя как ознакомление с рационом питания птиц, так и создание кормушек. Организация совместной деятельности с родителями поможет укрепить связи между домом и детским садом, а также вовлечёт родителей в процесс обучения.
Кроме того, элементы проекта будут включать не только теоретические занятия, но и практические. Наблюдение за птицами, рисование, чтение стихотворений о птицах и подвижные игры создадут яркую и занимательную атмосферу, способствующую заинтересованности детей. Каждое занятие будет направлено на то, чтобы развить у малышей чувство любви и заботы к животным.
Таким образом, проект "Покормим птиц зимой" – это не просто образовательное мероприятие, но и важный шаг к формированию у детей правильного отношения к природе, умения заботиться о других и осознания своего места в мире. Он призван сплотить как детей, так и родителей вокруг одной идеи – заботы о птицах в зимний период.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №10 "Колобок"
Краткосрочный проект в 1 младшей группе "Рыбка"
«Покормим птиц зимой»
Подготовила:
Сиверкина Елена Алексеевна,
воспитатель высшей квалификационной категории
г.о.Химки
январь 2016 года
Краткосрочный проект в младшей группе "Рыбка"
«Покормим птиц зимой»
Актуальность.
Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Веками человек был потребителем по отношению к природе: жил и пользовался её дарами, не задумываясь о последствиях.
Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете- птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.
Цель: формирование общего представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, характерных признаках и связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.
Задачи: - Расширять знания об окружающем, о пользе птиц в природе; - Учить узнавать пернатых по внешнему виду;
- Обогатить словарный запас детей;
- Активизировать познавательную деятельность;
- Развивать конструктивные умения, художественно-творческие навыки;
- Воспитание ответственного и бережного отношения к природным объектам.
- Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях. Научить детей правильно их подкармливать.
Тип проекта: познавательный
Вид проекта: групповой.
Срок реализации: две недели (в зимний период);
Участники: дети, воспитатель, родители.
Предварительная работа:
- подготовка наглядного материала с изображением зимующих птиц (открытки, плакаты, фотографии, презентация о зимующих птицах);
- подготовка музыкального сопровождения (музыка из серии «Голоса птиц»);
- подборка произведений художественной литературы о птицах, загадок.
- изготовление родителями кормушек для птиц.
Форма проведения: НОД, беседы, наблюдения, дидактические и подвижные игры, чтение художественной литературы, прослушивание аудиозаписи, продуктивные виды деятельности.
Реализация проекта"Покормим птиц зимой" в младшей группе "Рыбка"
п/п
Вид деятельности
1
Наблюдение «Птицы зимой» (наблюдение за синицей, вороной, снегирем, за голубями); рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц. Задачи: - организовать наблюдение за птицами предложить детям назвать знакомых птиц, сравнить их по внешнему виду, повадкам, голосу; - развивать наблюдательность, интерес к окружающей природе; - учить детей выявлять особенности передвижения различных птиц, учить рассказывать о том, что делают птицы; - воспитывать заботливое отношение к птицам.
2
НОД по познавательному развитию "Поможем птичкам - невеличкам". Задачи: 1. формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения птиц в холодное время года; 2. закрепить знания о зиме; 3. вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать.
3
НОД по речевому развитию "Покормим птичек". Задачи: 1. учить наблюдать за птицами; 2. развивать внимание, речь, память; 3. воспитывать любовь к живым существам; 4. желание помогать им.
4
Рисование "Зернышки для птичек". Раскрашивание силуэтов птиц. Задачи: - развитие мелкой моторики рук; воспитывать любовь к живым существам; желание помогать им.
5
Чтение чтение стихотворений о зимующих птицах; сказки М. Горького "Воробьишко"; рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.
Задачи: - формировать у детей внимательно слушать и понимать произведения; - следить за развитием сюжета, высказывать свое эмоциональное отношение.
6
Слушание: «Голоса птиц». Задачи: учить распознавать по голосу пение птиц.
7
Подвижные игры:
«Снегири», «Воробушки и кот», «Ой, летели птички», «Воробушки и
автомобиль». Задачи: - способствовать совершенствованию выполнения детьми основного вида движений – бега; - развивать выразительность и красоту движений.
8
Дидактические игры "Один-много", "Кто что ест", "Узнай по голосу", "Что едят птицы".
Н/игра "Разрезные картинки". Задачи:
- развивать слуховое восприятие у детей; - формировать умение концентрировать внимание.
9
Домашнее задание для родителей: изготовление кормушек для птиц.
10
Папка-передвижка "Покормим птиц зимой"; стенгазета "Покормим птиц зимой".
Продукты проекта.
- стенгазета "Покормим птиц зимой". - папка - передвижка "Покормим птиц зимой" с рекомендациями для родителей. - изготовление кормушек.
Полученные результаты:
- получены первоначальные представления об образе жизни, о приспособленности птиц к жизни в зимнее время года; - проявляется интерес к живой природе, к птицам; - сформированы умения сравнивать разных птиц, выделяя сходство и различия в строении и поведении; - укреплено и развито взаимодействие с родителями.
Этапы и содержание проекта.
Подготовительный этап. Выявление проблемы, определение цели, задач. Создание мотивационной основы для активного участия детей и родителей в проекте.
Основной этап. Реализация в работе с детьми комплекса мероприятий, направленных на развитие познавательных способностей и поисковую активность детей. Создание условий активного привлечения родителей к совместной деятельности.
Заключительный этап. Подведение итогов (совместное изготовление кормушки для зимующих птиц).
Ожидаемые результаты проектной деятельности. Активизация интереса у детей к зимующим птицам, заботливого, чуткого и внимательного отношения к ним; повышение уровня знаний и практических умений по данному направлению. Изготовление кормушки для птиц, с участием родителей воспитанников.
