Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Почему важна консультация педагога-психолога в жизни вашего ребенка?

Почему важна консультация педагога-психолога в жизни вашего ребенка?

Бердова Вероника Викторовна
Бердова Вероника Викторовна
DOCX
164
0

Консультация педагога-психолога — это важный аспект в жизни каждого ребенка, который посещает детский сад. Главная цель детского психолога заключается в том, чтобы помочь как детям, так и родителям понять различные аспекты развития и поведения ребенка. Психолог не ставит диагнозов, а помогает выявить причины эмоциональных и поведенческих трудностей, что позволяет родителям и педагогам эффективнее поддерживать ребенка в этот ключевой период его жизни.

Для успешной работы психолога необходимо взаимодействие сразу нескольких участников образовательного процесса: детей, родителей и педагогов. Психолог исследует семейную структуру, общается с родителями и представляет рекомендации, основанные на индивидуальных особенностях каждого ребенка. Таким образом, создается единая система поддержки, которая способствует гармоничному развитию ребенка в дошкольных учреждениях.

Кроме диагностической работы, детский психолог разрабатывает коррекционные программы и предлагает решения для решения возникающих проблем. Важно отметить, что психологическая помощь не ограничивается только работой с детьми; консультации и обучение родителей и педагогов также являются неотъемлемой частью работы. Такие динамичные и комплексные подходы позволяют достигать более высоких результатов в работe с детьми, создавая безопасную и поддерживающую обстановку для их развития.

Предпросмотр

Консультация педагога-психолога
Что делает психолог в детском саду?
Всем родителям хорошо известно, что должны делать для ребенка педиатр, логопед, воспитатель и школьный учитель. Нужен ли в этом перечне еще и детский психолог? А если нужен, то чем детский психолог отличается от других специалистов? Попробуем ответить на эти вопросы.
Детского психолога не стоит путать ни с психиатром, ни с невропатологом, ни с любым другим врачом – это не медицинская специальность. Детский психолог не ставит диагноз, не выписывает рецепты. Он занимается не состоянием внутренних органов и внешнего вида ребенка, а другими детскими проблемами. Перечень детских проблем весьма обширен и напрямую зависит от возраста.
Детский психолог - специалист, который помогает взрослым понять, что происходит с их ребенком и c ними. Психолог работает с актуальным состоянием ребенка и родителя, проводит первичную диагностику, задает вопросы о жизненной ситуации и структуре семьи. В процессе общения психолог помогает родителю (педагогу или ребенку) осознать свою проблему, понять ее причины и найти решение.
Деятельность психолога ДОУ направлена непосредственно на детей, но для большей эффективности в нее включаются и другие участники воспитательного процесса – педагоги и родители, которые участвуют в решении проблем детей. Психолог дает им профессиональные рекомендации по работе с ребенком и оказывает поддержку.
Проблемы, не входящие в профессиональную компетенцию психолога, решаются посредством переадресации запроса на работу с ребенком и его семьей другим специалистам определенного профиля (логопеду, врачу, социальным службам и т.п.)
Родители, дети которых проходят психологическое тестирование, часто волнуются, что результаты станут известны другим людям. Знайте, одна из этических профессиональных норм психологов – это конфиденциальность. Никаких имён. Вся информация по результатам психологического тестирования ребёнка передаётся родителям в устной (или письменной) форме при индивидуальной беседе.
Цель работы психолога в ДОУ – сохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоничное развитие в условиях ДОУ, а также оказание своевременной помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем развития, возникающих в различных жизненных ситуациях. 


Задачи:
·       Выявление причин нарушений эмоционально - личностного и познавательного развития детей посредством диагностического обследования;
·       Преодоление нарушений в развитии ребенка, разработка и реализация индивидуальных коррекционно – развивающих программ;
·       Прогноз опасных последствий той или иной сложной ситуации, если она не будет грамотно педагогически и психологически проработана;
·       Психологическое сопровождение детей в период адаптации к ДОУ и попавших в трудные жизненные ситуации;
·       Психологическое сопровождение детей подготовительных групп, подготовка к школе, отслеживание динамики развития;
·       Содействие развитию личности детей в процессе их воспитания, обучения и социализации;
·       Оказание консультативной помощи родителям и педагогам;
·       Повышение психолого – педагогической культуры и компетенции взрослых, участвующих в воспитании ребенка.
 
Деятельность психолога ДОУ направлена на всех участников воспитательно - образовательного процесса:
 
1. Оказание психологической помощи детям:
·       Психологическая диагностика
·       Коррекционно – развивающая работа
·       Психологическое сопровождение ребенка
 
2. Сотрудничество с педагогами и другими специалистами в решении психологических проблем воспитанников:
·       Консультирование и информирование педагогов по психологическим вопросам воспитания и развития;
·       Психологическое просвещение
·       Взаимодействие с другими специалистами
 
3. Консультирование администрации по результатам анализа данных психологического скрининга и другим вопросам.
 
4. Сотрудничество с родителями в решении психологических проблем детей:
·       Консультирование по проблемам развития
·       Информирование по итогам психологической диагностики и коррекционно – развивающей работы
·       Психологическое просвещение по вопросам воспитания и развития детей.