Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Дидактическая игра
  3. Дидактическая игра «Веселый кубик» для старшей группы

Дидактическая игра «Веселый кубик» для старшей группы

Сивкова Елена Михайловна
Сивкова Елена Михайловна
DOCX
456
8

Дидактическая игра «Веселый кубик» предназначена для старшей группы и направлена на формирование представлений о количественном составе чисел до 6. Игра поможет закрепить навыки прямого счета и развить слуховое внимание у детей. С помощью этого увлекательного упражнения, малыши будут учиться не только считать, но и взаимодействовать друг с другом.

В процессе игры воспитатель приносит кубик, на гранях которого изображены различные количества смайликов. Дети собираются в круг и по очереди передают кубик, произнося при этом рифмовку. Это создает игровой настрой и помогает привлечь внимание малышей к происходящему. Дети учатся ожидать своей очереди, развивают терпение и способность слушать.

Когда кубик останавливается у одного из детей, он бросает его на пол, и все вместе начинают считать количество смайликов, изображенных на грани. Каждое число связано с конкретным движением, которое дети обязаны воспроизвести. Например, в зависимости от количества смайликов, они могут хлопать в ладоши, топать ногами или шлепать по коленям. Это делает игру динамичной и веселой, позволяя детям не только обучаться, но и активно двигаться.

Сопровождать движения следует счетом вслух, что способствует развитию слухового восприятия и внимательности. Игра «Веселый кубик» становится не только обучающей, но и увлекательной, способствуя гармоничному развитию детей в возрасте старшей группы.

Предпросмотр

Дидактическая игра "Веселый кубик"
(старшая группа)
Дидактическая задача:
Формировать представления детей о количественном составе чисел до 6. Закреплять навыки прямого счёта.
Развивать слуховое внимание.
Игровая задача: сосчитай количество смайликов и проделай столько же движений руками или ногами.
Руководство: Воспитатель приносит в группу кубик, на гранях которого изображено разное количество смайликов. Предлагает детям встать в круг. Дети по очереди передают кубик по кругу и произносят слова:
"Ты возьми веселый кубик,
Передай его друзьям.
Что покажет этот кубик
Повтори за ним ты сам!"
По команде воспитателя: "Стоп!" У кого из детей в руках оказался кубик, бросает его на пол. Дети считают количество смайликов на грани кубика и столько же раз (хлопают в ладоши, топают ногами, шлепают по коленкам и т.д.)Сопровождать «звучащие» жесты нужно счётом вслух.
Picture 1