Преодоление речевых нарушений у детей с ОВЗ методами игр с песком
Методическое пособие, созданное для педагогов и родителей, рассматривает уникальные методы преодоления речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Работа с песком как метод песочной терапии помогает не только развивать речь, но и решает множество других коррекционно-развивающих задач.
Главной темой пособия является использование игр с песком для формирования диалогов, улучшения фонематического слуха и связной речи. Подход основан на литературе ведущих специалистов в области логопедии и психологии, которые подтверждают эффективность песочной терапии для детей с ОВЗ.
Песок, как природный материал, предоставляет детям возможности для исследования и творчества, а также помогает развивать не только речь, но и мелкую моторику, эмоциональную и социальную составляющую. Методические рекомендации включают игровые задания и упражнения, направленные на коррекцию лексико-грамматических нарушений, а также на развитие фонематического слуха и звуковой культуры.
Используйте прилагаемые сценарии и инструкции для создания индивидуальных и групповых занятий. Это пособие подходит как для логопедов, так и для родителей, желающих помочь своим детям преодолеть речевые трудности, создать комфортную и развивающую среду для занятий и активного участия детей в процессе обучения.
