- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План-конспект родительского собрания «Дидактическая настольная игра – тропинка к успешному обучению»
- →
План-конспект родительского собрания «Дидактическая настольная игра – тропинка к успешному обучению»
Добро пожаловать на родительское собрание в детском саду № 125 «Яблонька», где мы представим уникальную дидактическую настольную игру «Тропинка к успешному обучению». Это событие станет отличной возможностью для родителей расширить свои педагогические навыки и узнать больше о мире наглядных игр, которые способствуют всестороннему развитию детей.
Цель нашего собрания заключается не только в обмене знаниями, но и в активном вовлечении родителей в процесс обучения. Мы предлагаем вам совместно создать игру «Танграм» на магнитах, что станет прекрасным примером совместной деятельности, способствующей укреплению религиозных чувств и любви к обучению среди детей. Мастер-класс будет сопровождаться увлекательной презентацией и выставкой игровых материалов, созданных педагогами.
Для достижения поставленных задач на собрании мы подготовили насыщенную программу, включающую и знакомство с уникальными дидактическими играми, и обучающие семинары по их применению в домашних условиях. Многолетний опыт показывает, что вовлечённые родители становятся не только лучшими помощниками для воспитателей, но и настоящими партнёрами в процессе обучения детей.
Кроме того, мы создадим комфортную атмосферу для общения, где каждый сможет высказать свои мысли и идеи. Рефлексия, которая будет представлена в форме игры «Слово дня», позволит всем участникам обменяться впечатлениями и предложениями. Завершим собрание раздачей буклетов с практическими рекомендациями для дома, чтобы вы могли продолжить обучение и в кругу семьи.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 125 «Яблонька»
«Дидактическая настольная игра – тропинка
к успешному обучению»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
ПРОВЕДЕНИЯ
РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
/старшая возрастная группа/
Выполнила:
Николаева М.Н.
воспитатель,
высшая кв. категория
г. Дзержинск
2017 г.
Форма проведения собрания – «мастер класс»
Цель:
- активизировать и обогащать педагогические умения родителей;
- способствовать сплочению родительского коллектива.
- повысить компетентность родителей по вопросу «Развивающие возможности
дидактических настольных игр для дошкольников»;
- научить родителей приёмам изготовления игр;
- всем вместе сделать для каждого ребёнка в группе развивающую игру «Танграм» на
магнитах.
Мотивация для родителей:
- анонс предстоящего собрания в виде коллажа детских фото из жизни группы;
- индивидуальные приглашения на собрание и для мам, и для пап.
Средства:
- мультимедийная установка
- презентация педагога по теме собрания
- выставка игр, сделанных для детей педагогами группы
- раздаточный материал для родителей: ножницы, магнитные листы, самокл.плёнка
4-х цветов, линейки, карандаши, шаблоны, образцы
- магнитная доска /или мольберт/
- подборка литературы практической направленности
- фотоаппарат
Структура собрания:
Подготовительный этап:
- подготовка педагогом места проведения собрания / зал, стулья, столы для работы,
необходимый материал в достаточном кол-ве/
- встреча родителей в группе
Организационный этап:
приветствие и представление всех присутствующих
Цель: создание комфортной, непринуждённой обстановки для родителей.
знакомство с темой собрания, регламентом.
ожидаемые результаты собрания
Цель: настроить родителей на предстоящее взаимное сотрудничество.
Основной этап:
презентация педагога по теме собрания.
Цель: сделать для родителей понятным вопрос о развивающих возможностях дидактических настольных игр конкретно для их ребёнка, информировать о приёмах отбора и использования таких игр в семье.
знакомство с экспонатами выставки.
Цель: познакомить присутствующих с играми, сделанными руками педагогов группы
для развития детей.
предложение всем вместе сделать игру «Танграм» для детей в группе,
совместная продуктивная деятельность.
Цель: помощь воспитателям в изготовлении необходимой игры, приобщение к общему
делу, возможность попробовать себя в роли партнёров и коллег.
апробирование изготовленных игр.
Цель: знакомство с правилами и действиями игры, возможность использования её и
подобных в домашних занятиях с ребёнком.
Заключительный этап:
Рефлексия в форме игры «Слово дня».
Цель: предоставить родителям возможность проанализировать свою деятельность на собрании, высказать своё мнение, поделиться впечатлениями, пожеланиями.
Предложить использовать дома практические советы из книг и пособий, подготовленных педагогом.
Раздача родителям буклетов по теме собрания и анкет к следующему родительскому собранию.
