Как помочь ребенку с ОВЗ успешно адаптироваться в ДОУ
Мир дошкольного образования представляет собой уникальную платформу для социализации детей, однако для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) этот процесс может быть значительно сложнее. Важно, что каждый родитель понимает и осознает, как его поддержка может стать решающим фактором в успешной адаптации ребенка в детском саду. Эти дети имеют разные потребности и сложности, что требует индивидуального подхода при их воспитании и обучении.
В рамках мероприятия «Как помочь ребенку с ОВЗ успешно адаптироваться в ДОУ» мы стремимся дать родителям необходимые знания и навыки для формирования комфортной и безопасной среды, в которой дитя будет чувствовать себя увереннее. Главная цель - это развитие психологической компетентности родителей, которые должны стать активными участниками в жизни ребенка, помогая ему разобраться со всеми трудностями, которые могут возникнуть в новом для него сообществе. Мы уверены, что такое участие в значительной мере снижает уровень стресса и способствует лучшему восприятию окружающего мира.
Методы работы, используемые в ходе мероприятия, включают практические занятия, беседы и совместные обсуждения, что позволяет не только обмениваться опытом, но и учиться у специалистов. Акцент на Интернет-технологии позволит родителям оставаться на связи и в дальнейшем, что значительно увеличит шансы на успех. Каждому участнику предоставляется возможность получить ответы на актуальные вопросы и вместе найти пути решения проблем, возникающих в процессе адаптации.
Результаты нашего мероприятия не ограничиваются только повышением уверенности и компетентности родителей. Мы ожидаем, что участники научатся использовать эффективные средства для решения трудностей, с которыми сталкиваются их дети, а также осознают свою важную роль в воспитании и социализации. Эта поддержка, в свою очередь, будет способствовать лучшему пониманию детьми окружающей среды и успеху в дальнейшей жизни, что, безусловно, является наивысшей целью всех наших усилий.
Как помочь ребенку с ОВЗ успешно адаптироваться в ДОУ
Проблема и её обоснование
Дошкольники с ограниченными возможностями здоровья - очень разнородная категория. В неё входят и дети, имеющие серьёзные соматические заболевания, и дети с нарушением слуха, зрения, речи, опорно -двигательного аппарата, нарушения интеллекта, расстройства поведения. Каждый малыш в соответствии с "законом об образовании" имеет право на адекватное своим возможностям воспитание и обучение. Но, в силу своих зачастую не очень больших потенциальных возможностей, незрелости ЭВС, соматической ослабленности, нарушений семейных взаимоотношений, именно дети с ОВЗ очень часто испытывают более значительные трудности адаптации к детскому учреждению, чем обычные дети. Только созданием благоприятной обстановки в дошкольном учреждении полностью решить проблему успешной адаптации очень сложно, а в некоторых случаях практически невозможно. Вследствие дезадаптации ребенок просто перестаёт посещать ДОУ, что, в целом, неблагоприятно сказывается на всем его дальнейшем развитии.
Одним из важнейших факторов решения проблем адаптации малыша с ОВЗ к условиям ДОУ является грамотная и ответственная позиция родителей ребенка, помогающих своему малышу плавно "влиться" в детский коллектив. Мероприятие для родителей "Как помочь ребенку с ОВЗ успешно адаптироваться в ДОУ" и направлено на формирование компетентности родителей в вопросах воспитания, обучения и успешной адлаптации ребенка с ОВЗ в детском коллективе, а также повышению компетентности в сфере владения ИКТ с целью их дальнейшего использования для решения возникающих проблем, саморазвития родителей.
Базовая идея
Для обеспечения успешной адаптации ребенка с ОВЗ в ДОУ необходимо проводить очень большую подготовительную работу со стороны родителей, необходимо их активное и осознанное участие в решении проблем адаптационного периода. Для этого родители должны владеть информацией о возможных трудностях адаптации, их причинах, особенностях взаимодействия с ребенком в адаптационный период, взаимодействия со специалистами ДОУ.
Цели, задачи мероприятия
Цель - развитие психологической компетентности родителей детей с ОВЗ в вопросах успешной адаптации ребенка в ДОУ
Задачи:
1) Осознанный выбор родителями адекватных возможностям ребенка условий воспитания в ДОУ;
2) Создание в семье условий, способствующих успешной адаптации ребенка в ДОУ;
3) Использование эффективных средств (в том числе Интернет-технологий) для решения возникающих проблем в период адаптации.
Используемые методы, приемы, технологии
Методы: наглядные, словесные, практические.
Планируется использовать: беседы, анкетирование, дискуссии, видеоряд, совместная работа с документами в Google, общение в блоге и на форуме
Новизна
Использование ИКТ в групповой работе с родителями, пролонгированный характер мероприятия (по завершению очной встречи- виртуальный мастер-класс), возможность постоянного проведения (в виде "Школы адаптации для родителей") с разными группами родителей.
Используемые Инет -сервисы и их роль в рамках мероприятия
Блог "Разговор о детях и не только" для получения обратной связи, обсуждения проблем, возникающих в период адаптации ребенка в детском саду.
Форум для родителей детей с ОВЗ - общение родителей по проблемам воспитания, развития детей с ОВЗ, консультации узких специалистов
Анкета для родителей об особенностях адаптации ребенка - изучение представлений родителей и особенностей возможной адаптации ребенка к условиям ДОУ.
Способы вовлечения участников в активную деятельность
Размещение информации на сайте ПМПК, информирование родителей при первичной записи на ПМПК по телефону и/или первичной консультации на ПМПК
Активизация деятельности родителей происходит при обсуждении результатов анкетирования, во время "мозгового штурма" и составления рекомендаций , визуализации тревожных ожиданий, обсуждении итогов.
Ожидаемые результаты
- повышение психологической компетентности родителей детей с ОВЗ в вопросах успешной адаптации ребенка в ДОУ;
- осознание родителями своей роли в вопросах воспитания и степени влияния на успешность адаптации ребенка с ОВЗ в условиях ДОУ;
- активное использование родителями эффективных средств (в том числе Интернет -технологий) для решения возникающих проблем в период адаптации (и не только:).
