Как научиться дружить? Секреты настоящей дружбы
В этом открытом уроке мы подробно обсудим важную тему дружбы и её секретов. Вы познакомитесь с основными принципами, которые помогают строить крепкие отношения между друзьями. Зачастую недостаточно просто дружить – нужно знать, как понимать и поддерживать друг друга. На уроке мы будем активно участвовать в обсуждении, делиться своими мыслями и находить ответы на вопросы о том, что значит быть настоящим другом.
Первый секрет, который мы рассмотрим, это «Улыбка». Действительно, дружба начинается именно с положительного отношения к окружающим. Вам станет интересно увидеть, какие эмоции открывает улыбка и как она влияет на наши общения. Ведь именно люди с улыбкой притягивают к себе, создавая атмосферу доверия и понимания.
Следующий секрет дружбы – «Помощь». На встрече мы вместе подумаем о значении помощи в дружбе, о том, как мелкие поступки могут укрепить связи между людьми. Мы обсудим, как важно уметь поддерживать близких в трудные моменты, и как это требование идет рука об руку с дружбой.
Не менее важными являются секреты «Мир», «Доброта» и «Честность». Каждый из них мы изучим с разных сторон, взглянем на примеры из жизни и попробуем проанализировать, на что влияет каждый из этих секретов на наши отношения. Доброта и честность — это качества, которые создают основу для взаимопонимания и надежности в дружбе.
Наш урок завершается подведением итогов, где мы вспомним все секреты дружбы. Каждый участник сможет поделиться своими мыслями и мнениями. И помните – истинная дружба требует усилий, но она несет массу положительных эмоций и впечатлений!
Открытый урок «Как научиться дружить?»
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! (дети встают). Присаживайтесь на свои места. Я вижу у вас хорошее, радостное настроение и это замечательно.
Ребята, давайте вспомним, КАКУЮ ТЕМУ БАКАЛАВРИАТА мы сейчас проходим? СЛАЙД 1 («Как мы организуем себя»)
КРУГИ (цикл исследования)
Скажите, с каким понятием мы с вами познакомились в начале нашего исследования? СЛАЙД 2 («Команда»)
ЖЁЛТЫЙ КРУГ
Что мы знали до исследования о понятии «Команда»?
(команда – это группа людей, которая вместе что-то делает)
(команды бывают большие – футбольная СЛАЙД 2, наша группа СЛАЙД 3 и маленькие – я и моя сестра или мама) СЛАЙД 4 - 5.
ЗЕЛЁНЫЙ КРУГ
Что мы захотели ещё узнать о понятии КОМАНДА?
Мы захотели узнать, что нужно, чтобы наша команда, добивалась отличных результатов? Победа в соревнованиях, на конкурсах, СЛАЙД 6
В начале исследования мы с вами придумали и сделали вместе наш собственный аквариум. СЛАЙД 7, в котором у каждого из нас есть своя рыбка, и назвали мы своих рыбок своими ласковыми именами.
Ребята, а что бы у нас с вами во всём был только победы, что необходимо?
Дети: в команде нужно дружить СЛАЙД 8 и знать правила дружбы.
Вместе – ключевое слово, играем, и не ссоримся, улыбаемся друг другу. Значит, друзья – это люди, с которыми нам легко, интересно и комфортно.
Давайте повторим правила дружбы. СЛАЙД 9
Подойдите к доске и наклейте на свои ладошки только те фотографии, на которых изображена команда.
Молодцы, ребята, вы все правильно поняли и правила дружбы вам знакомы.
Ребята, а чтобы вы хотели ещё узнать по нашей теме?
УЛЬЯНА Ц. КАК НАУЧИТЬСЯ ДРУЖИТЬ?
Сейчас мы с вами ребята попробуем разгадать секреты настоящей дружбы – это те качества, которыми должны обладать друзья.
Давайте разделимся на две команды, ответы на вопросы, которые буду задавать вам принимаю только от командира Никиты и Алёши.
Начинаем.
Разгадываем первый секрет, как научиться дружить.
СЛАЙД 11
Первый секрет: «Улыбка».
Посмотрите на экран, что герои мультфильма делают и о чём они поют? («дружба начинается с улыбки»)
Воспитатель: Так с чего же начинается дружба? – Правильно с улыбки. Приятнее общаться с тем человеком, который улыбается, а не с тем, который злой или хмурый.
Второй секрет «Помощь» СЛАЙД 12
Воспитатель: Как вы думаете, те, кто изображен, на этих картинках являются друзьями? А почему вы так решили? Правильно, друзья должны помогать друг другу. Вот и еще один секрет дружбы разгадан. Как назовем этот секрет? Помощь.
Третий секрет «Мир» СЛАЙД 13
Воспитатель: Мы с вами видим, как мирно уживаются друг с другом совсем разные животные, как им тепло и хорошо вместе. Вот и еще один секрет дружбы вы разгадали. Как назовем этот секрет? Мир.
Четвертый секрет «Доброта»
Воспитатель: Сейчас ребята разыграют небольшую сценку,и мы вместе узнаем следующий секрет дружбы.
Сценка № 1
На стульчике сидит Никита. Грустит, подперев голову руками. Появляется
Семен. – Привет! Как у тебя дела?
Никита: – Отстань от меня! Иди куда шёл…
Семен хотел уйти, обидеться, Но посмотрел на Никиту, подумал и снова вернулся, молча протянул ему руку.
Никита: – Прости Семен меня за грубость!
Семен – Я не сержусь на тебя!
Воспитатель: Ребята вы разгадали 4 секрета дружбы. Но есть еще один секрет.
Пятый секрет «Честность»
Сценка № 2
В одном детском саду дружили две девочки Ульяна К и Лиза. Очень дружили и всегда говорили друг другу только правду. Но вот однажды, Уля нечаянно сломала куклу Лизы.
– Кто сломал мою куклу? – расплакалась Лиза.
– Не знаю, – сказала Уля. – Наверное, это Никита.
– Зачем ты сломал мою куклу? – спросила Лиза у Никиты.
– Я не ломал. Это сделала Ульяна, я видел.
– Не может быть! – воскликнула Лиза. – Ульяна моя лучшая подруга, а друзья никогда не обманывают друг друга.
Подошла Лиза к Ульяне и спросила – Зачем ты обманула меня Уля?
Ульяна ответила - Я испугалась, что ты перестанешь со мной дружить, если узнаешь, что это я сломала твою куклу.
– Не делай так больше Ульяна! – сказала Лиза. – Друзья должны быть честными друг с другом!
Воспитатель: Запомните, ребята, обман может разрушить дружбу. Поэтому друзья по отношению друг к другу всегда должны быть честными. Вы разгадали еще один секрет дружбы? Как назовем этот секрет? Честность.
Подведение итогов.
Включить музыку про дружбу.
Ребята, вы разгадали все секреты дружбы.. Давайте, ещё раз их перечислим: Улыбка, помощь, мир, доброта, честность.
Молодцы, и, у меня к вам просьба. Расскажите эти секреты родителям, друзьям, сестренкам и братишкам. А главное сами не забывайте их и соблюдайте!
Ребята, что мы использовали сегодня на занятии:
Свои знания
Доску
Книги
Фотографии
Презентацию
Компьютер
ПОРТРЕТ СТУДЕНТА
КАКИЕ МЫ СЕГОДНЯ БЫЛИ? Магниты
ЛЕСЕНКА САМООЦЕНИВАНИЯ Магниты с именами
