Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Утренник — прощание с детским садом и встреча со школой

Утренник — прощание с детским садом и встреча со школой

Абдулаева Елена Спартаковна
Абдулаева Елена Спартаковна
DOCX
112
0

Данный утренник стал значимым событием в жизни выпускников детского сада. Праздник, подготовленный с любовью и заботой, наполнен радостью и ожиданием нового этапа — школьной жизни. Основной целью мероприятия является создание праздничного настроения не только для детей, но и для их родителей и гостей, пришедших поддержать маленьких выпускников.

С каждым стихотворением и песней дети показывают, чему они научились за годы пребывания в детском саду. Ведущие, одетые в яркие костюмы, находятся в постоянном взаимодействии с детьми, что делает атмосферу особенно радостной и теплой. Дети хором исполняют трогательные песни о детстве, где воспеваются дружба и детские мечты, завершая каждую часть программы весёлыми танцами.

Одним из захватывающих моментов утренника стало выступление персонажей — Звонка и Пятёрочки, которые направили детей на путь знаний, а также интерактивные задания от Кляксы, которые позволили детям проявить свои знания и умения прямо на сцене. Каждый из гостей стал свидетелем того, как уверенность малышей растет по мере выполнения заданий, а родители испытывают гордость за своих талантливых детей.

Заключительной частью праздника стала прощальная песня, в которой дети благодарят своих воспитателей, которые стали для них вторыми родителями. Изюминкой праздника стало совместное освобождение Пятёрочки от Кляксы, которая символизировала непоседливость и шалости. В итоге, это мероприятие стало не только прощанием с любимым детским садом, но и ярким стартом в новую, интересную жизнь школьника.

Предпросмотр

Утренник, посвященный выпуску детей в школу.


Цель: Создание праздничного настроения у детей.
Задачи:  Стимулировать желание хорошо учиться в школе, развивать уверенность в своих возможностях, воспитывать уважение к товарищам,
показать гостям праздника чему научились дети в детском саду. 


Под музыку воспитатели – ведущие заходят в зал.


Ведущая 1: Вот и настал прощания час –
Как много мы гостей позвали!
Выпускников в последний раз
Собрал наш сад в красивом зале.


Ведущая 2: Мы жили здесь семьёй одной
В уютном доме, светлом, чистом…
Сегодня праздник выпускной –
Как подросли ребята быстро!


Ведущая 1: Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью,
Награда нам – ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.


Ведущая 2: Пусть наши птенчики летят
Вперёд по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный – новый, интересный!


Под музыку дети парами заходят в зал, ведущие торжественно представляют их.


Дети: Детство – лучшая пора: сказки, мячики, игрушки,
Во дворе всегда игра, ждут тебя друзья, подружки…


В детстве быстро мы растём. По утрам вставали рано –
В детский садик день за днём нас вели за ручку мамы.


Хорошо здесь было жить – рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить, а теперь пойдём учиться!


Скоро в школу мы пойдём, в сентябре за парты сядем.
А сейчас мы вам споём о любимом детском саде!


Дети исполняют « Гимн детского сада».


Ведущая 1: Впереди ещё целое лето, а наши дети хоть сейчас готовы идти в школу. Вот послушайте их!


Ребенок: К школе мы уже готовы: накупили нам обновы…
Научились мы считать и немножечко читать.
На уроки – хоть сейчас! Ну, скорей бы в первый класс!
Даши, Вани, Димы, Поли – все уже готовы к школе!


Дети исполняют «Школьную польку» Парцхаладзе.
Сразу после песни в зал поскоками забегают Звонок и Пятёрочка.


Пятёрочка: Вот, здорово! Ты слышал, как весело пели ребята?


Звонок: А как чудесно звенел их колокольчик!


Пятёрочка: Наверное, у них праздник! И нас обязательно пригласят!


Звонок: Не спеши! Как нас пригласят, ведь мы даже не представились!


Пятёрочка: Ах, извините.… Позвольте представить – самый важный житель нашего Школьного королевства – Принц Звонок! Без него не может ни начаться, ни закончиться, ни одно важное дело!


Звонок: А это всеми любимая Принцесса Пятёрочка! Смею надеяться, что и вы её полюбите!


Ведущая 2: Здравствуйте! Очень рады вас видеть на нашем празднике!


Пятёрочка: Так я была права! Мы, действительно попали на праздник!


Звонок: Извините за любопытство, что за праздник?


Дети объясняют гостям, что они празднуют, приглашают остаться.


Пятёрочка: Спасибо, дорогие ребята, конечно же, мы останемся!


Звонок: Собираетесь в школу! Молодцы! А что вы знаете о школе и нашем Школьном Королевстве? Зачем вам туда идти?


Ведущие предлагают всем послушать стихи о школе.


Звонок: Да-да-да, вы абсолютно правы!
Пятёрочка: А на переменках можно просто весело потанцевать! Например, любимый танец всех принцесс - польку! Ребята, вставайте парами по кругу!


Исполняется полька «Ну и до свидания».
В конце польки в зал забегает Клякса, берёт за руки Пятёрочку и «крадёт» её.


Ведущие и Звонок предлагают всем сесть на свои места, выясняют, что же случилось и как быть дальше. Неожиданно появляется Клякса, за ней Пятёрочка, вся в кляксах.


Клякса: Ну что, узнали? То-то… Все знают, да не все любят! Особенно вот эта!
Никакого житья не даёт, всех против меня настраивает! Ну, ничего, теперь я буду главная!


Звонок: Не бывать этому! Ребята, что же делать, как нам справиться с Кляксой и освободить Принцессу Пятёрочку?


Дети предлагают разные способы спасения Пятёрочки.


Звонок: Придумал! Она нас - хитростью, а мы её умением одолеем! Согласна ли ты, Клякса, на честную борьбу?


Клякса: Честную? Это как-то не по-моему… А что делать-то предлагаешь?


Звонок: Ты ребятам будешь разные задания давать, а они их выполнять. Справятся со всеми трудностями – отдашь Принцессу.


Клякса: А если не справятся – я главная?


Звонок: Главная – не главная, а Принцесса с тобой останется. А ты, Пятёрочка, не бойся, выручат тебя ребята!


Клякса: Согласна! Вижу, что и на моей стороне помощнички найдутся.


Клякса: Вот вам первое испытание: хочу знать, все ли буквы знаете.


«Собери слово»: Клякса загадывает загадки, необходимо выложить на доске слова – отгадки.


Звонок: Молодцы, справились! Смотрите, одна клякса отпала! Предлагаю отдохнуть на переменке, поиграть вместе с родителями.


Ведущие проводят аттракцион «Первое школьное утро»:
приглашается ребенок с родителями, папа надувает шарик, мама оформляет букет, ребенок собирает в портфель нужные предметы,
выполнив задание, звонят в колокольчик.


Клякса: Рано радуетесь! Посмотрим, что будет дальше! Приглашаю всех на математическую рыбалку.


«Рыбалка»: из обруча вылавливают рыбок удочками с магнитами, решают простые примеры.


Звонок: Ещё одной кляксой меньше! А теперь приглашаю всех поиграть в прятки! Покажем какие мы дружные, веселые да ловкие !


Игра «Ищи».


Клякса: Умные, всё можете? Я тоже много чего умею. Вот попробуйте отгадать!


Клякса выполняет танцевальные движения, имитирует игру на музыкальном инструменте, беззвучно поёт. Дети отгадывают,


Ведущая 1: С этим заданием было совсем нетрудно справиться, тем более,что наши ребята всё это прекрасно умеют делать сами.


Ведущая 2: Как они играют на колокольчиках, сам Принц Звонок оценил, Посмотри, как научились танцевать.


Дети исполняют «Вальс».


Ведущая 1: Наши дети не раз участвовали в городских конкурсах и всегда занимали призовые места. Хотите побывать на нашей съемочной площадке?


Сценка «Опять двойка».


Клякса: Зря я рассчитывала на вашу помощь, но ничего, ещё не всё потеряно!
Точно знаю - как только ребятня начинает рисовать – всюду Я! Посмотрим!


«Собираем портфель»: на силуэтах портфелей дети рисуют школьные принадлежности.


Последние кляксы падают с платья Пятёрочки, Клякса с возгласами убегает


Пятёрочка: Ура, я свободна! Спасибо вам, ребята! Я так переживала, что вы не справитесь с последним заданием.


Ведущая 2: А вот это зря! Наши ребята – настоящие художники! Они могут нарисовать, что угодно! Выходите в круг!


Танец «Точка, точка, запятая».


Пятёрочка: Ребята, вы мне так помогли, мы стали настоящими друзьями. За это я хочу подарить вам самые первые в вашей жизни пятёрки.
Открывает коробку, а там кляксы. За спинами у детей пробегает Клякса, хохочет.


Звонок: Опять проделки Кляксы! Ничего, сейчас мой колокольчик позвенит и все на место возвратит! Ну вот, я же говорил! Вот они – пятёрочки!


Пятёрочка и Звонок надевают детям «5».


Пятерочка: Ребята, какие вы молодцы, какие вы дружные и смелые, как много уже знаете и умеете. Я думаю, что в этом большая заслуга ваших воспитателей.
Знаю, что вы их очень любите и, конечно, подарите песню.


Песня «Воспитательницы наши».


Звонок: Поздравляем всех – всех, кто пришёл сегодня на праздник и детей, и взрослых, желаем здоровья, успехов, радости! Мы с вами не прощаемся! Теперь мы будем всегда вместе!


Пятёрочка: Потому что в школе ничего не начинается и не заканчивается без Звонка.
Звонок: А Пятёрка с сегодняшнего дня стала вашей лучшей подругой!


Звонок и Пятёрочка убегают из зала.


Дети подходят к экрану, на котором по очереди появляются слайды с их рисунками, иллюстрирующими стихотворение.


Дети: Вот дом, который зовут Детский сад.
А это вот мы – заводные ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад.
А это любимые мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в колясках когда-то,
В дом, который зовут Детский сад.
А это весёлая добрая няня,
Без няни, конечно, вы знаете сами,
За головы схватятся мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в колясках когда-то
В дом, который зовут Детский сад.
А это они, без которых, хоть тресни,
Останемся мы без рисунков и песен,
Без них будет силы и ловкости мало,
И станет язык непослушным и вялым,
Не будет героев весёлых и важных,
Без них загрустит даже нянечка наша,
И, даже, любимые мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в колясках когда-то
В дом, который зовут Детский сад.
А это заботливые повара,
Которые варят нам кашу с утра,
Которую поровну делят и, даже
Положат в кастрюлю нянечке нашей,
Которую в группе ждут мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в коляске когда-то,
В дом, который зовут Детский сад.
Вот медик идёт – чистоту проверяет
И температуру у всех измеряет.
Здоровы ль заботливые повара,
Которые кашу нам варят с утра.
И чистый ли фартук сегодня на нашей -
Весёлой и доброй тёте Наташе.
А это - завхоз. Целый день, дотемна
Всем в детском саду непременно нужна.
В ней медик нуждается и повара,
Которые кашу нам варят с утра,
И, даже, любимые мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в колясках когда-то
В дом, который зовут Детский сад.
А это - заведующий, кто ж не знает!
Её в нашем садике все уважают:
И специалисты, и важный завхоз,
И дяденька, что нам продукты привёз,
И плотник, и дворник, и повара,
Которые кашу нам варят с утра.
Зима на дворе или лето, не важно,
Её уважает и нянечка наша,
И наши любимые мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых возили в колясках когда-то,
В дом, который зовут Детский сад.
А это, смотрите-ка, наш выпускной!
Немножечко грустный, но всё же смешной!
Здесь все собрались, кто добру нас учил,
Кто все эти годы нас очень любил!
Сегодня большое СПАСИБО мы скажем
Директору, медикам, нянечкам нашим,
Спасибо, любимые мамы вторые,
Которым достались, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята.
Которых возили в коляске когда-то,
В дом, который зовут Детский сад!


Песня «Мы скоро пойдем первый раз в первый класс».


Ведущая 1: А сейчас, ставший уже традиционным, танец с шарами.


Ведущая 2: Такими же лёгкими, воздушными и светлыми, как мечты наших детей.
Танец с воздушными шарами «Шарики воздушные».


После танца воспитатели предлагают детям и родителям выйти на улицу и, загадав желания, всем вместе выпустить шары.