Как Машенька подружилась с медведями
Занятие под названием «Как Машенька подружилась с медведями» направлено на развитие элементарных математических представлений и аппликацию во 2-й младшей группе. В рамках этого занятия дети погрузятся в мир сказки, изучая числа и формы через весёлые и игровые задания.
В ходе занятия воспитатель продолжает знакомить детей с числами 1, 2, и 3, обучая их различию и описанию равенства по количеству предметов. Дети будут учиться использовать такие выражения, как «поровну» и «столько же, сколько…». Это поможет им лучше осознать количеством предметов и их соотношение.
Кроме этого, занятие направлено на развитие навыков сравнения знакомых предметов по высоте и длине. Дети будут обозначать параметры как «высокий», «низкий», «длинный», «короткий», что способствует их пространственной ориентации и описательным навыкам.
В рамках словарной работы детям будут предложены слова, такие как «высокий», «квадрат», «трёхгранная призма», которые они освоят через игры и аппликации. Такой подход помогает развивать их лексику в увлекательной форме.
Предварительная работа включает чтение сказки «Три медведя», что не только подготовит детей к теме занятия, но и усилит их интерес к изучаемым цифрам и фигурам. На занятии будут применены различные материалы, включая телевизор для просмотра сказки и яркие карточки с геометрическими фигурами.
В процессе занятия дети будут приглашены помочь Машеньке, которая оказалась в лесу к медведям. Участвуя в активных играх и заданиях, они научатся строить дорожки из геометрических фигур, что разовьёт их креативные способности и навыки работы в команде.
В заключение, занятие завершается физкультминуткой и веселыми играми с медведями. Каждый ребёнок будет чувствовать себя частью увлекательной сказки, а в конце занятия их ждет приятный сюрприз — лесные подарки, которые порадуют и скрасят итог занятие.
