Использование игровых методов в формировании математических представлений у детей

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №9 «Рябинка»

Утверждено
Заведующий МБДОУ
д/с №9 «Рябинка»
Демченко Н.В__________
«24» августа 2017 приказ №89-0

ПЛАН
ПО САМОРАЗВИТИЮ
Тема «Использование игровых методов и
приемов в процессе формирования
элементарных математических
представлений детей среднего возраста»

Воспитатель Цецова Марина Николаевна,
1 квалификационная категория

г.Сергач
2017г
Цель: Формирование элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста путем использования игровых методов и приемов.
Задачи:

1. Изучить актуальность использования игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста.

2. Повысить собственный профессиональный уровень знаний путём изучения методической литературы, интернет источников, участие и посещение МО и РМО по теме саморазвития.

3. Создать развивающую предметно-пространственную среду, способствующую развитию элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста;

4. Разработать картотеку игр по формированию элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста;

5. Активно воздействовать на всестороннее развитие детей:

6. Обогащать новыми представлениями и понятиями; закреплять знания; активизировать мыслительную деятельность (умение сравнивать, обобщать, классифицировать, анализировать).

7. Привлечь   родителей к использованию игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений  детей в семье и в детском саду.
8. Поделиться личным опытом использования игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста с коллегами ДОУ.

«Использование игровых методов и
приемов в процессе формирования
элементарных математических представлений детей среднего возраста »

1. Программа «От рождения до школы» — Под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
2. «Ориентировка в пространстве» — Т. Мусейнова – кандидат пед — х наук.
3. «Сюжетно – дидактические игры с математическим содержанием» — А. А. Смоленцева.
4. «Сенсорное воспитание» — Э. Пилюгина.
5. «Играем в числа» — серия пособий
6. «Развиваем восприятие, воображение» — А. Левина.
7. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина «Игралочка». Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. — М.: Баласс, 2003 г. — 256 с.
8. Т. А. Фалькович, Л. П. Барылкина «Формирование математических представлений»: Занятия для дошкольников в учреждениях дополнительного образования. — М.: ВАКО, 2005 г. — 208 с.
9. Изучение материалов, используя интернет – ресурсы.

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Аннотация

Размещение на личном сайте ссылок интернет
ресурсов

2.Разработка программно-методического обеспечения образовательного ресурса

№

Тема

Срок

Форма отчета

1

Разработка мониторинга для детей

Сентябрь 2017

Мониторинг

2

Разработка анкет для родителей «В какие игры любят играть ваши дети?»

Сентябрь 2017

Анкеты

3

Разработка и отбор игровых и дидактических материалов по ФЭМП

• Подготовка игрового дидактического материала по ФЭМП;

• Картотека игр, физкультминуток, задач и т.д. по ФЭМП;

В течение года

Выставка дидактического материала

4

Разработка перспективного планирования по ФЭМП с использованием игровых методов и приемов детей среднего дошкольного возраста

В течение года

Планирование

5

Разработка календарно –тематического планирования

В течение года

Планы

6

Разработка конспектов НООД, развлечений, праздника

В течение года

Конспекты занятий, сценарии

7

Пополнение уголка по ФЭМП дидактическими играми, игровым оборудованием, изготовленным руками родителей

В течение года

Фотоотчет.

8

Разработка проекта «Игровая математика»

Сентябрь-октябрь 2017

Размещение на личном сайте и сайтах образовательных сообществ фотоотчета

3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

1

Проведение мероприятий, НООД по ФЭМП с использованием игровых методов и приемов

В течение года

Размещение на личном сайте разработок конспектов и мероприятий

2

Проектная деятельность на тему
«Игровая математика»

октябрь-май

Размещение на личном сайте, презентация проекта

3

Консультации для педагогов
«Использование игровых методов и приемов при обучении детей элементарным математическим представлениям», «Дидактическая игра в жизни ребенка»

В течение года

Размещение на личном сайте и сайтах образовательных сообществ.

4

Семинар-практикум "Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность"

Педсовет, Размещение презентации на личном сайте, фотоотчет

5

Консультации для родителей «Играйте вместе с детьми», «Учим математику дома». «Развитие математических способностей у дошкольников»

Ноябрь 2017 -
Март 2018

Размещение на стенде в приемной и личном сайте

6

Родительское собрание «Путешествие по математическим планетам».
Практикум для родителей «Играем дома»;

Февраль 2018

Фотоотчет

7

Папки-раскладушки для родителей по теме саморазвития.

В течение года

Наличие папок-раскладушек

4.Участие в системе методической работы детского сада

1

Оформление информационных стендов для родителей по ФЭМП;

В течение года

Размещение на стенде в приемной, сайте д\с и личном сайте материалов для родителей

2

Посещение районного методического объединения по познавательному развитию

В течение года

Фотоотчет

3

Отчет по теме самообразования на педсовете

май

Анализ работы

5. Обучение на курсах повышения квалификации

1

Участие в вебинарах по теме саморазвития

В течение года

Свидетельство

6. Руководство повышением квалификации