- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Использование игровых методов в формировании математических представлений у детей
- →
Использование игровых методов в формировании математических представлений у детей
Данный документ охватывает важные аспекты формирования элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста через использование игровых методов и приемов. Игровая деятельность в раннем детстве является ключевым инструментом для активного усвоения знаний, что способствует не только формированию математики, но и развитию логического мышления.
Воспитатель Цецова Марина Николаевна, обладая значительным опытом и первой квалификационной категорией, выделяет в своей работе главные цели и задачи, ставя перед собой ключевой акцент на создание развивающей образовательной среды. Используя различные методы, педагоги могут значительно повысить эффективность обучения.
Разработка различных игр и дидактических аппаратов станет основой для активно используемого на практике подхода. В документе описаны не только задачи, но и пути их решения через изучение литературы и участие в методических объединениях, что укрепляет профессиональное развитие педагогов и улучшает качество образовательного процесса.
Основной задачей является также вовлечение родителей в процесс освоения математики, что позволяет создать единую образовательную среду и взаимосвязь между детским садом и семьей. Работа с родителями включает в себя консультации и практикумы, направленные на совместное развитие детей через игры.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №9 «Рябинка»
Утверждено
Заведующий МБДОУ
д/с №9 «Рябинка»
Демченко Н.В__________
«24» августа 2017 приказ №89-0
ПЛАН
ПО САМОРАЗВИТИЮ
Тема «Использование игровых методов и
приемов в процессе формирования
элементарных математических
представлений детей среднего возраста»
Воспитатель Цецова Марина Николаевна,
1 квалификационная категория
г.Сергач
2017г
Цель: Формирование элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста путем использования игровых методов и приемов.
Задачи:
Изучить актуальность использования игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста.
Повысить собственный профессиональный уровень знаний путём изучения методической литературы, интернет источников, участие и посещение МО и РМО по теме саморазвития.
Создать развивающую предметно-пространственную среду, способствующую развитию элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста;
Разработать картотеку игр по формированию элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста;
Активно воздействовать на всестороннее развитие детей:
Обогащать новыми представлениями и понятиями; закреплять знания; активизировать мыслительную деятельность (умение сравнивать, обобщать, классифицировать, анализировать).
7. Привлечь родителей к использованию игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений детей в семье и в детском саду.
8. Поделиться личным опытом использования игровых методов и приемов при формировании элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста с коллегами ДОУ.
1.
«Использование игровых методов и
приемов в процессе формирования
элементарных математических представлений детей среднего возраста »
1. Программа «От рождения до школы» — Под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
2. «Ориентировка в пространстве» — Т. Мусейнова – кандидат пед — х наук.
3. «Сюжетно – дидактические игры с математическим содержанием» — А. А. Смоленцева.
4. «Сенсорное воспитание» — Э. Пилюгина.
5. «Играем в числа» — серия пособий
6. «Развиваем восприятие, воображение» — А. Левина.
7. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина «Игралочка». Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации. — М.: Баласс, 2003 г. — 256 с.
8. Т. А. Фалькович, Л. П. Барылкина «Формирование математических представлений»: Занятия для дошкольников в учреждениях дополнительного образования. — М.: ВАКО, 2005 г. — 208 с.
9. Изучение материалов, используя интернет – ресурсы.
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Аннотация
Размещение на личном сайте ссылок интернет
ресурсов
2.Разработка программно-методического обеспечения образовательного ресурса
№
Тема
Срок
Форма отчета
1
Разработка мониторинга для детей
Сентябрь 2017
Мониторинг
2
Разработка анкет для родителей «В какие игры любят играть ваши дети?»
Сентябрь 2017
Анкеты
3
Разработка и отбор игровых и дидактических материалов по ФЭМП
Подготовка игрового дидактического материала по ФЭМП;
Картотека игр, физкультминуток, задач и т.д. по ФЭМП;
В течение года
Выставка дидактического материала
4
Разработка перспективного планирования по ФЭМП с использованием игровых методов и приемов детей среднего дошкольного возраста
В течение года
Планирование
5
Разработка календарно –тематического планирования
В течение года
Планы
6
Разработка конспектов НООД, развлечений, праздника
В течение года
Конспекты занятий, сценарии
7
Пополнение уголка по ФЭМП дидактическими играми, игровым оборудованием, изготовленным руками родителей
В течение года
Фотоотчет.
8
Разработка проекта «Игровая математика»
Сентябрь-октябрь 2017
Размещение на личном сайте и сайтах образовательных сообществ фотоотчета
3.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
1
Проведение мероприятий, НООД по ФЭМП с использованием игровых методов и приемов
В течение года
Размещение на личном сайте разработок конспектов и мероприятий
2
Проектная деятельность на тему
«Игровая математика»
октябрь-май
Размещение на личном сайте, презентация проекта
3
Консультации для педагогов
«Использование игровых методов и приемов при обучении детей элементарным математическим представлениям», «Дидактическая игра в жизни ребенка»
В течение года
Размещение на личном сайте и сайтах образовательных сообществ.
4
Семинар-практикум "Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность"
Педсовет, Размещение презентации на личном сайте, фотоотчет
5
Консультации для родителей «Играйте вместе с детьми», «Учим математику дома». «Развитие математических способностей у дошкольников»
Ноябрь 2017 -
Март 2018
Размещение на стенде в приемной и личном сайте
6
Родительское собрание «Путешествие по математическим планетам».
Практикум для родителей «Играем дома»;
Февраль 2018
Фотоотчет
7
Папки-раскладушки для родителей по теме саморазвития.
В течение года
Наличие папок-раскладушек
4.Участие в системе методической работы детского сада
1
Оформление информационных стендов для родителей по ФЭМП;
В течение года
Размещение на стенде в приемной, сайте д\с и личном сайте материалов для родителей
2
Посещение районного методического объединения по познавательному развитию
В течение года
Фотоотчет
3
Отчет по теме самообразования на педсовете
май
Анализ работы
5. Обучение на курсах повышения квалификации
1
Участие в вебинарах по теме саморазвития
В течение года
Свидетельство
6. Руководство повышением квалификации
