Путешествие с капелькой – экологическая активность для старшей группы

В данной статье обсуждается занятие по экологии, проведенное в муниципальном детском саду №8 «Виктория» в Бавлах. Темой урока стала вода, её свойства и значимость. Воспитатель Мустафина Ф.Р. использовала методику активного обучения, чтобы создать положительный отклик у детей. Используя образ веселой Капельки, дети путешествовали по миру воды, узнавая о ее различных формах и проявлениях.

На занятии воспитатель показал картинки с изображением различных водоемов, включая пруды, реки и океаны. Дети активно участвовали в обсуждениях, отвечая на вопросы о том, где можно встретить воду и как она влияет на жизнь всего живого. Урок был насыщен интерактивными заданиями, где дети не только слушали, но и смотрели, трогали и пробовали воду в различных состояниях.

Кроме того, проведённое занятие развивало словарный запас воспитанников. Они знакомились с новыми словами, связанными с темой, такими как 'водоросли', 'водопад', 'водолаз' и другими. Воспитатель объяснял задачи, которые стоят перед ними, опираясь на визуальные образы и простые примеры. Главное, что подчеркивалось на уроке, — важность бережного отношения к воде и её ресурсам.

Дети также участвовали в забавных играх, которые способствовали закреплению знаний. Например, они играли в игру «Скажи наоборот», разгадывали загадки и работали в группах, что способствовало развитию командного духа и критического мышления. В завершение занятия каждый ребенок получил возможность продегустировать разные виды воды, чтобы почувствовать разницу между сладкой, соленой и обычной. Это стало настоящим сюрпризом и приятным завершением увлекательного путешествия с капелькой воды!