Ел фасыллары: тәрбияләү, үстерү һәм белем бирү
Документ "Ел эчендә дүрт фасыл, дүртесе дә бик асыл" темасы буенча оештырылган эшчәнлекнең максатларын, бурычларын һәм барышын киң рәвештә аңлата. Балаларның игътибарын, хәтерләрен, һәм анимацион сюжетлар ярдәмендә сөйләү сәләтләрен үстерүгә багышланган төрле уеннар һәм биремнәр белән баетылган.
Уеннар, шигырьләр һәм музыкаль әсәрләр белән берлектә, балалар табигатькә сакчыл караш формалаштыру, шулай ук дуслык һәм дуслык мөнәсәбәтләре тәрбияләүне күз алдында тота. Балалар эшчәнлеге күңелле уеннар аша оештырыла, алар ял итеп, бер үк вакытта белем алалар.
Эшчәнлек планлаштырганда, балаларга ел фасылларының һәрберсенең үзенчәлекләрен аңлату һәм искиткеч табигать турында белемнәрен киңәйтү максаты куела. Социаль, эмоциональ һәм танымалы үсешкә ярдәм итә.
Курсы барышында балалар белешмәләр һәм актив шөгыльләнү аша фикерләү сәләтләрен үстерү, шулай ук, яңа терминнар һәм сүзлек белән танышырга мөмкинлек ала. Уеннар барышында формалаштырган бәйләнешләр балаларның социаль күнекмәләрен күтәрүдә ярдәм итә.
Документта күрсәтелгән эшчәнлек, төрле яшь төркемнәре өчен яраклы, балаларның уникаль сәләтләре һәм интересларының үсешен күз уңында тота. Уйыннар hәм анимациядән файдаланып, табигатькә саф күңел белән караш формалаштырыла.
