- Главная
- →
- Художественно эстетическое развитие
- →
- ИЗО
- →
- Творческое занятие по рисованию для детей: «Мышкин день рождения»
- →
Творческое занятие по рисованию для детей: «Мышкин день рождения»
В данном документе представлены детали проведения увлекательного художественного занятия под названием «Мышкин день рождения» для детей младшей группы. Цель мероприятия заключается в том, чтобы не только закрепить знания детей о животных и героях известной сказки «Теремок», но и научить их основам смешивания красок, что откроет новые горизонты в их творчестве. Такие занятия способствуют развитию у детей воображения и художественного восприятия мира вокруг.
В процессе работы дети получат возможность создавать новые цвета, смешивая черную и белую краски для получения серого оттенка, который им будет нужен для раскрашивания заготовок в форме мышек. Это не только увлекательно, но и полезно, так как дети учатся работать в группах, обсуждают свои идеи, демонстрируют и обмениваются готовыми работами. Под руководством воспитателя они научатся быть внимательными к деталям и выражать свои чувства через искусство.
Большое внимание уделяется взаимодействию воспитателя и детей: начиная с обсуждения картины «Теремок», они постепенно переходят к освоению смешивания красок. Воспитатель не только объясняет процесс, но и активно вовлекает детей в обсуждение, задавая им вопросы, чтобы они могли сами прийти к ответам. Это развивает их критическое мышление и навыки сотрудничества.
Завершением занятия станет создание уникальной картины, где каждая мышка будет представлять собой индивидуальное произведение искусства. Дети увидят, как при помощи простых действий можно получить разные оттенки одного цвета. Таким образом, это занятие не только помогает развивать художественные навыки, но и создает у детей положительные эмоции, когда они по окончании мероприятия смогут любоваться результатами своего труда и отправиться на праздник в мире сказки.
Вхокруглый стол по рисованию«Мышкин день рождения» младшая группа.
Цель: закрепить знания детей о животных, героях сказки «Теремок», научить детей получать новый цвет краски, путём смешивания двух имеющихся цветов, дать представление об оттенках краски.
Оборудование: картина на ватмане «Теремок», заготовки- мышки из белого картона по количеству детей, чёрная и белая краска, кисточки, палитры, тряпочки, стаканы с водой на каждого ребёнка, клей, чёрный фломастер.
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям картину «Теремок»:
Дети, что изображено на этой красивой картине?
- Сказка «Теремок», Теремок, звери, герои сказки.
Правильно! Вы уже хорошо знаете героев сказки «Теремок». Посмотрите, кого не хватает на этой картине?
- Мышки!
Действительно! Куда же подевалась мышка? Дело в том, что у неё сегодня день рождения! И она пригласила к себе в гости, в Теремок, своих братьев и сестёр- других мышек! Но они боятся, прийти! Они забыли какого они цвета!
- Серого!
Правильно! Перед вами лежат мышки, они пока ещё не серые, но мы поможем им стать нужного цвета. Посмотрите, какого цвета краска лежит перед вами?
- Чёрная и белая.
Но серой-то нет! Как же быть? Сейчас я вас научу. Дело в том, что краску можно смешивать и получать новые цвета. И если смешать чёрную и белую краску получится серый, как раз то, что нам надо! Смешивать краску надо аккуратно! Чем больше чёрного вы возьмёте, тем темнее цвет у вас получится. А чем больше белого, то как думаете, у вас получится более тёмный или более светлый цвет?
- Светлый!
Правильно! Сейчас я покажу вам как правильно надо смешивать цвета.
Воспитатель показывает детям правильный образец действий: взять побольше белой краски, нанести её на палитру, затем понемногу добавлять в неё чёрную до получения желаемого оттенка.
Под руководством воспитателя дети смешивают краски, затем разукрашивают заготовки в серый цвет.
Ребята, что мы сегодня с вами делали?
- Смешивали чёрную и белую краску и получали серую.
Правильно. Посмотрите, мы делали все одно и то же, но мышки у нас получились все разные. Это произошло потому что кто-то добавил болше чёрного, кто-то меньше. Посмотрите, у Ани мышка получилась светлая, почти белая, а у Владика очень тёмная. Эти различия называются оттенками цвета. Посмотрите на цвет своей мышки, и на цвет мышки вашего соседа, и скажите у кого мышка светлее, а у кого темнее.
Наши мышки подсохли, теперь можно идти на день рождения. Сейчас каждый подходит ко мне со своей мышкой, я буду приклеивать их на картину.
