Технологическая карта по экологии для первой младшей группы: Осень наступила

Данная технологическая карта создана для проведения организованного учебного занятия с детьми первой младшей группы. Основная цель занятия заключается в обучении детей заметным изменениям в природе, которые происходят осенью. Осень – это время, когда листья меняют свой цвет, появляются дождливые дни, и пора готовиться к зиме. В процессе занятия малыши не только узнают о сезонных изменениях, но и познакомятся с миром животных, которые также испытывают изменения в своем окружении.

Занятие начинается с мотивационного этапа, где воспитатель знакомит детей с персонажем – ежиком, который рассказывает о своих приключениях в осеннем лесу. Воспитатель задает детям вопросы о том, куда отправился ежик и что он собирал. Это позволяет детям активно включиться в обсуждение и разбудить их воображение. Общение с персонажем позволяет создать позитивную атмосферу, способствующую интересу к обучению.

В ходе занятия дети участвуют в различных играх, которые помогают закрепить полученные знания. Например, в игровой форме ребята помогут ежику собрать листья разных цветов и пусть смогут увидеть, как меняется природа. Они также узнают о том, как меняется погода осенью, и какие вещи следует брать на прогулку. Важно, чтобы дети усвоили не только теоретическую информацию о времени года, но и практические навыки, позволяющие им взаимодействовать с окружающей средой.

В конце занятия предусмотрен рефлексивный этап, на котором воспитатель подводит итоги и задает вопросы о том, что узнали дети о осени. Они обсуждают, какие изменения произошли в природе, как об этом должны помнить и какие вещи помогут им защититься от дождя. Все эти элементы занятия направлены на создание целостной картины о природных изменениях и подготовке детей к осени.