- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Рабочая программа по экспериментально-исследовательской деятельности для детей 4-7 лет
- →
Рабочая программа по экспериментально-исследовательской деятельности для детей 4-7 лет
Рабочая программа детского сада «Лесная поляна» была разработана с учетом современных требований к системе дошкольного образования в России. Основное внимание в программе уделяется развитию познавательной активности и экспериментальных навыков у детей в возрасте от 4 до 7 лет. В соответствии с положениями ФГОС ДО, программа направлена на формирование у детей интереса к окружающему миру через практическое экспериментирование и наблюдение.
Для повышения качества образования воспитатели активно используют различные методики и подходы, которые позволяют детям самостоятельно исследовать и открывать новые знания. Программа охватывает ключевые аспекты познавательного развития, включая формирование любознательности, умения ставить перед собой цель и решать поставленные задачи. В процессе экспериментальной деятельности дети учатся наблюдать, анализировать и делать выводы, что значительно расширяет их знания о природе и мире в целом.
В основу программы положены задачи, направленные на развитие у детей умений видеть и выделять проблему, устанавливать причинно-следственные связи, а также познавать свойства различных природных объектов. Также предусмотрены воспитательные аспекты, нацеленные на формирование ответственного отношения к окружающей среде и развитие уважения к природе. Каждая образовательная деятельность сопровождается увлекательными играми и экспериментами, которые делают процесс обучения интересным и привлекательным для детей.
Документ включает перспективное планирование работы, что позволяет воспитателям гибко подходить к организации образовательного процесса. В программе представлены различные темы, такие как «Живая природа», «Свойства материалов», «Воздух» и «Вода», каждая из которых раскрывается через проводимые эксперименты и разнообразные формы работы. Программа направлена на создание комфортной и развивающей среды для детей, что способствует более глубокому усвоению знаний и навыков.