Теремкәй – дуслык иле
«Теремкәй - дуслык иле» темасы балаларның иҗади үсешенә, аларның сүзлек байлыгын арттыруга һәм логик фикерләүне формалаштыруга юнәлдерелгән уникаль шөгыль булып тора. Аның төп максаты - балаларның катнашы, ризыклар, хайваннар, табигать хакында мәгълүмат алу мөмкинлеген тәэмин итү. Шулай ук, әкият фоныннан чыгып, балалар дуслык, бердәмлек кебек кыйммәтләрне аңлый алыргамы, шундый кыйммәтләрнең аларның тормышларында никадәр мөһим булуы турында фикерләү мөмкинлеге таба ала.
Бу шөгыльләр барышында балалар «Теремкәй» әкияте аша күзәтүләр алып, хайваннар турында тәэсирләрделәр. Классик әкиятләр балаларның логик фикерләвен активлаштыра, дуслык, хезмәт, мөлаемлык кебек кыйммәтләрне формалаштыру өчен уңай атмосфера тудыра. Әкият геройларының характерлары балаларга әхлакый кыйммәтләр, дуслар белән уртаклашу һәм аларга ярдәм итү кебек шундук темаларны өйрәнергә ярдәм итә.
Балалар шөгыльләр барышында иҗади аспектларда йөзаяклары хакында аңлату, уеннар аша әкият фрагментларын уйнап, бик күп беләзекләр ясап, аларны дусларына бүләк итеп, иҗади процессның өлешләре булып тора. Уйнаган вакытта аларның хәтерләрен ныгыту, сәнгатьле сөйләмне куәтләү һәм дуслары белән уртаклашу кебек мөһим навыкларны да активлаштырырга мөмкинлек ала.
Шулай ук, балалар ата-аналар белән бергә теманы дәвам итеп, матур әкиятләр укып, әниләре һәм әкәләренә хөрмәт белән янына киләләр. Ә бу, үз чиратында, балаларның әдәби мәктәптә остаруына, аларга укый белү делаласын формалаштыруга ярдәм итә. Бергәләп үткәрелгән чаралар, хисси ризашлык, матурлык хакында сөйләшүләр һәркайсы өчен көчле тәэсир калдыра.
