Конспект сценария шахматно-шашечного турнира «Юные дарования»
Конспект сценария шахматно-шашечного турнира «Юные дарования» — это уникальная возможность для детей погрузиться в мир интеллектуальных игр. Главная цель мероприятия заключается в развитии мышления, концентрации и способности анализировать ситуации. Благодаря этому турниру, участники не только обучаются правилам игры, но и учатся достойно относиться к процессу как выигрышам, так и поражениям.
Турнир окружает детей атмосферой творчества и веселья. Под яркие музыкальные аккорды ведущий приглашает ребят в незабываемое приключение, где они смогут познакомиться с персонажами шахматного королевства. Каждый участник проявляет свою смекалку и ловкость на шахматной доске, проходя путь от начинающего до опытного игрока. Таким образом, турниры не просто соревнования, а настоящие праздники для детей и их родителей.
Основные задачи турнира углубляют понимание шахмат и шашек, создают условия для возникновения здоровой конкуренции. Игры способствуют развитию мотивации и интереса у детей, стимулируя их желание учиться и совершенствоваться. Все это приводит к укреплению дружеских отношений среди участников и созданию благоприятной атмосферы в группе.
В конце турнира, под аплодисменты зрителей, становятся известны победители, которых ожидают грамоты и призы. Такой подход не только награждает за усилия, но и создает стимул для будущих свершений. Наши юные дарования могут рассчитывать на большой успех и развитие в области интеллектуальных игр, стоя на пороге новых свершений в своем шахматном и шашечном пути.
Конспект сценария
Шахматно-шашечного турнира
«Юные дарования»
Цель: Интеллектуальное развитие детей посредством игры в шахматы и шашки.
Задачи:
Обучающие:
• обучение основам шашечной и шахматной игры;
• выработка у детей умения применять полученные знания на практике.
Развивающие:
• развитие мотивации и стимулирование интереса детей дошкольного возраста к игре в шахматы и шашки;
• развитие самостоятельности, наблюдательности, развитие чувства ответственности.
Воспитательные:
• воспитание отношения к шашкам и шахматам как к серьезным, полезным и нужным занятиям.
• воспитывать умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.
Ход турнира
Под музыку входит ведущий. (заставка к передаче «Что? Где? Когда?»).
Ведущий:
Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые!
Мы рады приветствовать Вас в нашем детском саду. Я знаю, что сегодня в этом зале собрались самые умные и находчивые. Это правда?
Тогда я предлагаю Вам всем отправиться в необычное путешествие – в шахматно-шашечное королевство. В этом королевстве есть два замка «Белый» и «Черный», и там живут необычные жители – шашки и шахматные фигуры.
А отправимся туда мы тоже на очень интересном транспортном средстве. Как вы думаете, на каком? (выслушиваются ответы детей). А вот и не угадали! Сегодня мы отправимся путешествовать на шахматной доске. Пристегните все ремни безопасности. Готовы? Закрываем глаза! Внимание!
Взлет! (Звучит музыка из серии «Зодиак»).
Наш полет проходит на высоте 10000м над уровнем детского сада.
Будьте осторожны! Мы входим в зону турбулентности! Внимание! Идем на посадку! Поздравляю Вас с удачным приземлением! Можно открыть глаза и расстегнуть ремни.
(Во время полета в зале появляются «жители» Королевства).
Дети исполняют танец шахматных фигур.
По окончании танца дети - шахматные фигуры выстраиваются каждая перед своим Королевством:
Шашки – древняя игра.
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным
Учит нас всегда она.
1 ребенок: Начинать бой можешь смело –
Первый ход всегда за белой!
2 ребенок: Шашки медленно, но метко
Шагают лишь по черным клеткам!
1 ребенок: Наверно, шашкам не везет,
Что ходят шашки лишь ВПЕРЕД!
2 ребенок: Знают все: и стар, и млад,
Шашкой бьем вперед – назад!
1 ребенок: Шашка соперника сразу погибнет,
Если твоя ее перепрыгнет!
2 ребенок: Поля вдруг конец настанет,
Сразу шашка «дамкой» станет!
1 ребенок: Чтоб твою «дамку» не поймали,
Ход ее по всей диагонали!
2 ребенок: Цель игры – побить «врагов»
И чтоб им не было ходов!
Шахматный король и королева:
Шахматы- древняя игра
Она коварна и хитра,
И без знания секретов
Не придет побед пора.
Чтобы в шахматы играть
Нужно все о них узнать.
Как различные фигуры
Перед боем расставлять.
И куда переставлять.
Строго правила игры
Соблюдать и уважать.
Ведущий: Сегодня на главной площади нашего королевства состоится важное событие - шахматно-шашечный турнир,желаю всем вам успехов, удач и побед.
Уважаемые участники, гости, болельщики, мы рады представить Вам наше жюри. Представляется жюри.
Ведущий: Сейчас мы с помощью жребия определим пары - кто с кем будет играть.
Проводится жеребьевка, дети проходят на свои места, согласно указанному номеру на шашках и шахматных фигурах.
Ведущий: Замечательно пары мы выбрали, теперь нужно определить - кто какими по цвету шашками (шахматами) будет играть.
Один участник из пары берет 2 шашки: белую и черную, прячет их за спиной и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой участник выбирает. Все участники расставляют шашки на поле.
Дети играют в игру шашки, шахматы. Начинают играть сразу все участники. Как только пары будут заканчивать игру, жюри определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира. Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места.
Жюри наблюдают за ходом игры, не подсказывая детям, смотрят за соблюдением правил игры.
Ведущий: Пришло время объявить победителей шашечного турнира. Слово председателю жюри.
Участники шахматно-шашечного турнира награждаются грамотами и призами.
Вот и закончился славный турнир,
Каждый награду свою получил.
Время пройдёт, соберёмся опять,
Будем сражаться и побеждать!
Ведущий: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Вы храбро сражались за победу в турнире, не всем сегодня повезло выиграть, но вы все получили сегодня призы на память о сегодняшней встрече.
По окончании награждения все участники турнира исполняют общий танец «Мы с тобой друзья»