Сценарий осеннего утренника для детей средней группы «Подарки Осени»

ТЕРЕМОК В ОСЕННЕМ ЛЕСУ
Сценарий утренника для детей 2 мл.гр.

Перед началом праздника ведущая еще в группе предлагает детям отправиться в осенний лес на «маленьком паровозике». Дети входят в нарядный зал, ведущая обращает их внимание на осенние украшения.
ВЕДУЩАЯ: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные.
А давайте ребятки хоровод заведем Песню осени споем!
---------хоровод « Приходи красавица, Осень золотая!»--------------сели
 
 Ведущий : ребятки, вы слышите, листочки шуршат?
 Осень золотая в гости идет
И свои подарки на праздник  нам несет!
---------------------------(Входит Осень с корзинкой.)
ОСЕНЬ: Как люблю я приходить в детский сад!
Вот и снова я в гостях у ребят! Здравсвуйте!
 
 Я - Осень золотая, На праздник к вам пришла
Осенние листочки Всем деткам принесла
Листики мои  возьмите, вместе с ними попляшите!
-----------------------Танец  осенних  листочков « Листики дубовые»-------------
В конце танца дети  отдают листочки осени.
  ВЕДУЩАЯ: Осень, милая, садись, С нами вместе веселись!
                         Детки песенки споют . И стихи тебе прочтут.
(Дети рассказывают стихи про осень)
Заглянула осень в сад —Птицы улетели.
За окном с утра шуршат Желтые метели.

Под ногами первый ледКрошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,А запеть —Стесняется.
 
Падают, падают листья —В нашем саду листопад…
Желтые, красные листьяПо ветру вьются, летят.

ОСЕНЬ:
 А теперь ребятки отгадайте мои загадки:
 
 
 
Осень в гости к вам  пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…(Листопад)
 
Ведущий : а мы про листопад песенку знаем и тебе,осень золотая, ее споем!
 
-------------------песенка «Золотые листики»--------------------
Осень: молодцы, ребятки. А вот еще одна загадка:
 
Нету  ног и нету рук...
 он по крышам  стук да стук….. (дождик)
 
  Осень: правильно, ребята! ну а  если тучка хмурится  ,и  грозит дождем?


ВЕДУЩАЯ и дети : Спрячемся под зонтиком, дождик переждем!
                         у нас и зонтик есть большой и красивый
                        давайте с ним поиграем и тебя Осень тоже приглашаем.

--------------Игра "Солнышко и дождик"-----------------  2 раза играем
ВЕДУЩАЯ: Выглянуло солнышко опять,
                       Дети на полянке стали танцевать!

----------------танец парами    « Поклонись»-------------
ОСЕНЬ:  спасибо  вам ребятки за  игру и за танец
                   Вы слышите .. кто-то в кустиках шуршит?
 
Посмотрим…(подходит к ширме)  да это Зайка? Что случилось?
-------------- на ширме появляется зайчик –кукла-----------
ЗАЙЧИК: Это я -Зайка, я совсем замерз!
                  Мерзнут ушки, мерзнет нос.
                   Дождик льет целый день.
                   Грустно Заиньке совсем!
 Осень: Зайка, Зайка, не грусти, Лучше с детками попляши!
---------------------песня-танец «Зайка- серенький сидит»-------------.
 Зайчик : вот спасибо вам ребятки, я почти согрелся
ОСЕНЬ: Чтоб тепло было зимой, Теремок ты свой построй!
                      А  ребята тебе помогут.
(Дети играют в пальчиковую игру «Домик», Зайчик стучит молоточком и  в это время на ширме появляется домик-теремок.)
Пальчиковая игра «Домик».
Тук, тук молотком! (стучат кулачком о кулачок)
Зайка строит новый дом!
Крыша большая – (поднимают ручки высоко вверх)
Вот такая!
Окошки большие - (раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день! (стучат кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей ("зовут" рукой к себе)
Будет в доме веселей! (хлопают в ладошки)
 
-----------------туки-ток Е.Железновой-------------------
ЗАЙЧИК: Вот и вышел теремок! Он не низок, не высок!
                 
ОСЕНЬ: А вот первый гость спешит к нашему Теремку.
                        ( на ширме появляется  мышка.)
 мышка :  Пи-пи-пи! Теремок!
                        он не низок, не высок!
                       Пусти меня, Зайка к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
 мышка:  Пи-пи-пи, я  Мышка-веселушка!
                        умею петь частушки!
(Лягушка поет частушки по выбору муз. руководителя.)

ВЕДУЩАЯ:  Мышка, а наши детки тоже умеют песенки петь. Вот послушай.
------------------Песня «Дует, дует ветер» возле стульчиков-------------------------
ЗАЙЧИК:  Мышка , в домик   заходи – вместе веселее!

ОСЕНЬ: Стали они в Теремке вдвоем жить.
                 Ребятки, еще кто-то бежит. Кто это?
( на ширме появляется Лисичка.)
ЛИСИЧКА: Я хитрая Лисичка, рыжая сестричка!
                         Ой, какой теремок! Он не низок, не высок!
                        Пусти, Зайка, меня к себе жить!
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
ЛИСИЧКА: Уж я Лисонька-лиса, Всему свету я краса!
                        Я  в гости пришла , инструменты детям  принесла
 
 Осень:  спасибо лисонька
               Мы сейчас их разберем, весело играть начнем!
             --------------  игра на ложках «Добрый мастер!» ----------------
ЗАЙЧИК: Ты, Лисичка в дом входи, вместе веселее!
ОСЕНЬ : И стали  они  втроем в теремке жить,
                         
                Но, что это за шум стоит?
                Не Медведь ли к нам спешит?
-------------Входит ростовой  Медведь.-----------
МЕДВЕДЬ: Это я - бурый Мишка! Пришел к вам, ребятишки!  

Вот так  чудо? Теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить!
      
ЗАЙЧИК: А что ты умеешь делать?
МЕДВЕДЬ: Не умею я плясать, Не умею песни петь.
                      Я умею только спать И во сне храпеть.
------------Медведь садится на пенек и засыпает-------------------
ВЕДУЩАЯ: Детки, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!

                                       игра с мишкой « По тропинке по дорожке…»
Дети в стают и тихонечно подходят к медведю, спящему на пеньке и поют
по тропинке по дорожке все мы к ми шке подойдем
 мы захлопаем в ладошки и немножко подождем
 
 Мишка : кто здесь топал? Кто  здесь хлопал?
 
Дети :  нет не я ! не я! Не я!
 Мишка:ты здесь топал, ты здесь хлдопал , догоню сейчас вас я !
 
     Дети убегают на свои стульчики.

                       ЗАЙЧИК: Мишка, тоже в дом входи. Вместе веселее!
 
 Мишка : спасибо  зверята буду с вами дружно жить
                  теремок наш сторожить! Пока пойду шишки собирать…
 
----------------Мишка выходит из зала-------------------
 
Осень : Вот  и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке.
                 
Ведущий: Ребята, давайте мы зверятам подарим подарок
                  Пойдем  в лес и наберем на зиму грибы и шишки
 
---------------игра « Собери в корзинку  грибы или шишки»-----------------
 2 участника,2 корзинки, 1 обруч, шишки и грибы
 
Ведущий : Теперь зверюшкам не страшна никакая морозная зима (передать корзинку зверюшкам)
 Звери : спасибо ребятки!

ОСЕНЬ:   Было  весело   мне очень  с вами петь и танцевать
                  вас за все благодарю – чудеса вам покажу!
               
  Шишку с елочки возьму и  в  корзинку положу ,  волшебные слова скажу:
 
Чтобы праздник осенний был весел и ярок
 Принеси шишка  угощение всем ребятам в подарок!
 
 Осень : пока шишка растет  мы с вами весело попляшем ----------
                             -------------------- Танец утят----------------
 
   Осень: Весело мы танцевали  давайте посмотрим выросла шишка.. ой а куда же она подевалась?
---------------------------входит Медведь и несет шишку-----------------------
 
Мишка :   я по лесу гулял – на зиму  шишки собирал
                     Вдруг -шишка  с дерева упала, и  прямо  мне в лоб попала…
   Осень : Вот какая большая выросла ,  тяжелая ,а  что  у нее внутри? 
                           Угощение!( предает шишку ведущему)
 Ведущий : ребята давайте скажем спасибо Осени, за  сказку и угощение.
  
 
Осень: Как хотела бы у вас я остаться, Но пришла уже пора расставаться.
             Через год мы встретимся снова. До свидания! Будьте здоровы!
 
 
                                                               Фото на память.
Осень прощается и уходит из зала
Ведущий: А  теперь нам пора возвращаться в свою теплую, большую группу.
 
 


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
«Подарки Осени». Сценарий осеннего утренника для детей средней группы
Лариса Логунова 
«Подарки Осени». Сценарий осеннего утренника для детей средней группы
Дети под музыку входят в музыкальный зал зал и останавливаются полукругом у центральной стены лицом к зрителям.
Ведущая: Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!
1 — й ребёнок: Вот и осень к нам стучится
Хмурой тучей и дождём,
И назад не возвратится
Лето с солнечным лучом.
2 — й ребёнок: Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
3 — й ребёнок: Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовков лесных грибов!
4 — й ребёнок: Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостные встречи.
Осень, это праздник твой!
Дети исполняют песню «Осень, осень наступила» Насауленко, на вступление и проигрыш звенят колокольчиками, затем садятся на стульчики.
Ведущая: Мне, ребята, по секрету Осень рассказала,
Что заранее у нас в зале побывала.
Чтоб наш праздник получился радостным и ярким,
Осень нам оставила чудесные подарки.
В сундучке они лежат,
С нетерпеньем ждут ребят!
(подходит к сундуку, стоящему у центральной стены и открывает его)
Сундучок наш открывается,
И веселье начинается!
(достает из сундука зонт, раскрывает его)
Ведущая: Вот подарок так подарок!
Этот зонт красив и ярок!
До чего же он хорош,
Лучше точно не найдёшь!
К ведущей выходят двое детей.
1 — й ребёнок: Сегодня сизым крылышком
Накрыла тучка сад.
И капельки прозрачные
На листиках висят.
И мы идем под зонтиком,
По лужам топоча,
Деревья мокнут, бедные,
Но им помочь нельзя.
2 — й ребёнок: Дождь идёт по всей земле,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
(Ведущая приглашает всех детей поиграть с зонтиком)
Дети исполняют «Танец — игру с зонтиком» и садятся на стульчики.
Ведущая: Вновь сундук мы открываем
И подарок выбираем!
(подходит к сундуку и достаёт корзину с овощами)
Не подарок — просто клад:
В корзине овощи лежат
Вкусные, хрустящие,
Самые настоящие!
Ставьте ушки на макушки:
Мы споём про них частушки!
Дети исполняют «Овощные частушки»
Ведущая: А теперь мы с овощами
Поиграем, дети, с вами!
Проводится игра «Соберём урожай»
Ведущая: Снова к сундучку идём
И подарок достаём!
(подходит к сундуку и достаёт осенние листья)
(Выходят двое детей и читают стихотворение)
Клён под окошком сбросил листья
Это прислала осень нам письма.
Что она пишет в письмах этих?
Пишет, что дышит холодом ветер.
Пишет о первом злом морозе,
В инее белом поздняя осень.
Лист за окошком кружит ветер –
Стало немного грустно на свете.
Ведущая: Грустные письма, правда, ребята?
Но огорчаться нам вовсе не надо.
Чтоб настроенье немного поднять,
Будем с листочками все танцевать!
Дети исполняют «Танец с осенними листьями» и садятся на стульчики.
Под музыку в зал входит Осень.
Ведущая: Дети, вставайте скорей в хоровод!
Тётушка Осень к нам в гости идёт!
Дети образуют хоровод вокруг Осени
и исполняют песню «Тётушка Осень», затем садятся на стульчики.
Осень: Как люблю я приходить в детский сад!
Вот и снова я в гостях у ребят!
Хорошо мы танцевали и пели!
А подарки вы мои посмотрели?
Ведущая: Нам подарки твои пригодились:
С ними мы от души веселились!
И тебе за заботу и ласку
Мы подарим весёлую сказку!
Дети инсценируют песню «Репка»
Осень: Ах, как вы мне удружили,
Вы меня развеселили!
Вас от души благодарю
И вновь подарки всем дарю!
(Осень приносит корзину с яблоками и раздаёт их детям.)
Осень: Как хотела бы у вас я остаться,
Но пришла уже пора расставаться.
Через год мы встретимся снова.
До свидания! Будьте здоровы!
Под музыку Осень уходит. Ведущая объявляет об окончании праздника и приглашает детей в группу отведать яблоки.
Под музыку дети покидают музыкальный зал.
 

Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Дети Осени все рады»

Ольга Михеенкова 
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Дети Осени все рады»
Сценарий осеннего утренника в Подготовительной группе " Дети Осени все рады".
Цели:
• Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств,
• Обогащать художественные представления об осени;
• Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу;
Задачи: Создать праздничную атмосферу.
Действующие лица:
Взрослые: Осень, Слякоть, дворник, Холодрыга.

Ход утренника.

Ведущий:
Добрый день, ув. Гости! Сегодня у нас в детском саду праздник осени! Давайте дружными аплодисментами встретим наших дорогих ребят!
Дети входят в зал под спокойную музыку.
Ребенок:
Сквозь золотистую листву
Синеет небо ясное
Люблю осеннюю пору,
Она всегда прекрасная.
Ребенок:
Вот лучик солнечный зажёг
В росе лучистый огонёк.
А листья падают, кружат
И нас порадовать хотят.
Песня «Осень наступила»
Садятся на стулья.
Звучит музыка в зал входит Слякоть.
Слякоть:
Я по улицам хожу
Всегда после дождя.
Везде я слякоть развожу,
Узнали вы меня?
Ведущий:
В гости мы тебя не ждали
Сапоги не надевали,
Не набросили пальто.
Ну-ка нам ответь: ты кто?
Слякоть:
Я за осенью хожу,
Очень с грязью я дружу.
Не люблю я зимней стужи,
А люблю большие лужи!
Черная краска- это моя,
Слякотью зовут меня.
Ведущая:
Дети Осени все рады.
Ну а Слякоть нам не надо!
Натоптала. Наследила,
Сколько грязи намесила!
Нужно дворника позвать
Слякоть в зале нам убрать.
Слякоть:
Вам не стоит торопиться!
Хочется мне охладиться.
(берет таз с водой и умывается)
Я с водой не расстаюсь
Сейчас помоюсь, поплещусь!
(брызгает на себя)
А что касается гостей,
Для вас вода есть погрязней.
Для вас мне ничего не жалко,
Сейчас и вам не будет жарко.
Оболью водой всех я
И вы полюбите меня.
Слякоть берет второй таз с листьями и резко «выливает» на гостей.
Входит Дворник Метелкин.
Дворник:
Дворник Метелкин к вам идет,
В зале порядок он наведет.
Когда мокрая погода,
Есть у дворника работа.
Вы мне ребята, помогите,
С дороги слякоть уберите.
Ведущий: Ребята, смотрите как слякоть нам тут наследила. Нам нужно сейчас все убрать.
(ведущий вызывает мальчика и девочку, кто быстрее соберет следы, черные следы собирает мальчик, а серые следы-девочка)
Игра «Собери следы»
Дворник в это время «выметает» Слякоть из зала. Но она вбегает из другого входа, несет с собой лужи.
Слякоть:
Ага! Следы мои убрали,
А с лужами меня не ждали?
Пока морозы не придут,
Все равно я буду тут! (плачет)
 
 
 
 
Для старших групп
1. Зал украшен по осеннему: на мультимедийной доске у центральной стены изображён осенний урожай овощей, фруктов, ягод.
Дети, в разных шапочках урожая, заходят под весёлую осеннюю песню: «Наступила осень, осень» (фонограмма)
Ведущий:
Незаметно к нам осень приходит,
Хороводы из листьев заводит.
И листочки бегут по дорожке,
Словно жёлтые мышки от кошки.
Осень бывает разная:
То хмурая, то прекрасная.
Вот она уже у ворот,
Заводите, друзья хоровод!
2. «Осенний хоровод» музыка и слова Т. Кривовой
Журнал «Музыкальный руководитель» №6-2013 с. 55
(дети садятся на места)
Ведущий: Год удался урожайный!
Так поедем в огород.
Всё на славу уродилось,
Даже то, что нам не снилось!
3. Инсценируется песня «Автобус» Е. Железновой (фонограмма)
Дети сидят в «машине» из стульчиков
Ведущий:
Вот мы и приехали.
Ребята, давайте вспомним что же созрело осенью на нашем огороде?
4. Чтение стихов:
1. Ребёнок:
До чего люблю я осень-
Урожайная пора!
Всё созрело, вкусно очень!
В огород бегу с утра!
2. Ребёнок:
Здесь капуста распушилась,
Тут морковочка сидит.
Что со мною вдруг случилось?
Просто зверский аппетит!
3. Ребёнок:
Здесь картошка медовая,
Ароматная такая!
И петрушка, и лучок,
И укропчик, и чеснок.
4. Ребёнок:
Есть огурчики, салат,
Есть морковка и томат,
Баклажаны, свёкла есть,
А капусты и не счесть!
5. Лето быстро пролетело-
Собираем урожай.
Вон, как тыква растолстела,
Рядом синий баклажан.
Мы их столько много съели,
Животы аж заболели!
Ведущий: хоровод « огородная хороводная»
 Аттракцион : овощи и фрукты» или найди свою корзинку.
 
 
 
 
 
Ведущий:
Хорошо с листочками играть,
Золотую Осень в гости поджидать.
Дети
Осень, осень, милости просим!
15. Сюрприз-момент: Осень
Осень:
Здравствуйте, мои друзья
Заждались? А вот и я.
Рада я, дорогие ребята,
Что с любовью вы ждали меня,
Принесла урожай я богатый,
Овощи, мёд и мешки ячменя.
Принесла вам плоды наливные
С ароматом осенних садов,
Принесла вам букеты живые
Пышных, ярких осенних цветов.
Ведущий:
Вот она, Осень-красавица!
Дети, Осень вам нравится?
(ответ детей)
Осень:
Тогда, в круг со мной вставайте
Меня дружной песней встречайте!
16. Песня в хороводе «Тётушка Осень», музыка и слова Н. Орловой
Журнал «Музыкальный руководитель» № 6-2011 с. 48
Осень:
Спасибо, дети вам за праздник!
Всем очень благодарна я!
Корзину фруктов самых разных
Вы в дар примите от меня!
(угощает детей фруктами)
Ведущий:
Благодарим мы Осень за подарки,
Но расставаться с Осенью пора.
Мы скажем дружно:
Все дети:
«Осень, до свиданья!»
Осень:
До следующего года -детвора!
Звучит любая осенняя мелодия- Осень уходит из зала
Ведущий:
Ну, а мы пойдём гулять,
Будем праздник продолжать!
Дети спокойно выходят из зала.
 
Танец "Раз, два, хлоп!"
Раз, два, хлоп в ладоши, (дети хлопают)
Хлоп в ладоши, малыши!
Раз, два, веселей (дети выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два, топнем ножкой, (дети топают ногой)
Топнем ножкой, малыши!
Раз, два, веселей (выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два, по коленкам, (шлепают ладошками по коленкам)
По коленкам, малыши!
Раз, два, веселей (выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)