Спортивное развлечение «Необычная страна. Светофория зовется она»

Спортивное развлечение по правилам дорожного движения
«Необычная страна. Светофория зовется она».
 
Хмель Т.А.,
инструктор по физической культуре МАДОУ №203
 
Цель: прививать  навыки  безопасного поведения на дорогах, 
базовые правила дорожного движения и основные знаки ПДД.
Задачи:
-формировать способность ориентироваться в пространстве;
-закреплять знания детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках , а также умение распознавать их;
-закреплять знание цветов сигналов светофора и их последовательность;
-совершенствовать двигательные навыки;
-развивать внимание, быстроту реакции, ловкость при выполнении игровых заданий;
-воспитывать смелость, чувство товарищества;
-формировать основы безопасности жизнедеятельности, осознанное выполнение правил поведения;
-способствовать воспитанию ответственности за сохранность собственной жизни и здоровья, прививать основы безопасной жизни (ОБЖ).
 
 
Предварительная работа: чтение художественной литературы о видах транспорта, о поведении на улицах города, разгадывание загадок по теме, беседы по дорожным знакам, консультации для родителей по обучению детей ПДД.
Оборудование: картинки на тему «Дорожные знаки», обручи трех цветов ( красный, желтый, зеленый), макет светофора, рули, разрезные цветные сигналы светофора, игрушки (собачки – 2 шт.),
жезл, накидки для детей( светофор и дорожные знаки).
 
 
 
 
 
 
 
Инструктор: Зравствуйте дети! Внимание! Внимание!
Спешу Вам сообщить, сегодня путешествие должны мы совершить.
На свете есть одна страна
И имя – Светофория!
               Сегодня развлечение
                О правилах дорожного движения!
Инструктор: Вы друг другу улыбнитесь.
                      На разминку становитесь!
Светофория страна в город всех зовет она! А что такое город?
Город-это улицы, проспекты и дома ( выполняют движения согласно текста)
Площади, музеи, парков тишина. Блеск огромных стекол праздничных витрин, быстрое движение прохожих и машин.
Инструктор: Ну вот размялись хорошо!
                      Праздник веселей пошел!
Сегодня участвуют 2 команды. Команда « Красных», команда «Зеленых». Приветствие команд.: Необычная страна Светофория зовется она! И по особым законам в ней жили все жители
                      Пока не появились нарушители!
                      Случилась со светофором беда!
                      Не горят его огни,
                      Неисправные они! Для спасения страны
                      Нам помощники нужны!
                      Помогите светофору починить его огни!
 
Игра « Собери огни светофора»
(Из разрезных цветных кругов собирают пазл «светофор»)
 
Инструктор: Светофор зажег свои огни.
                       Да, светофор- вежливый и строгий.
                       Он известен на весь мир.
                       И на улице широкой
                       Самый главный командир
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее
Друзья, я приглашаю вас
К загадкам побыстрее
( Дети отгадывают загадки)
1.У него два колеса
   И седло на раме,
   Две педали есть внизу
   Крутят их ногами     (велосипед)
2.Дом на рельсах тут как тут,
   Всех умчит он в пять минут
   Ты садись и не зевай-
    Отправляется…( трамвай)
3.Эту ленту не возьмешь
   И в корзину не вплетешь.
    На земле она лежит
    Транспорт вдоль по ней бежит (дорога)
4.Тут машина не пойдет
    Главный здесь – пешеход
    Чтоб друг другу не мешать
    Надо справа путь держать  (тротуар)
5.Что за чудо – красный дом,
    Ребятишек много в нем!
    Носит обувь из резины
    И питается бензином (автобус)
 
Игра «Автобус»
(Дети строятся в две команды. Первые «водитель» оббегает стойку, бегут за вторым участником, затем за третьим и т. д..)
 
Инструктор: На дорогах знаков много,
                        Их все дети должны знать!
                        Ведь все правила движенья
                        Нужно точно выполнять
Инструктор показывает детям дорожные знаки:
1.Вот  круг окрашен в синий цвет,
А в кругу – велосипед.
Веселей, дружок , кати,
Лишь педали ты крути
( «Велосипедная дорожка»)
2.Круг окрашен в красный цвет,
А внутри – велосипед.
Этот знак всем говорит:
«Велосипеду путь закрыт»
(«Движение велосипедов запрещено»)
3.Как можно пройти безопасно через дорогу?
Знает каждый пешеход
Про подземный переход
Город он не украшает,
Но машинам не мешает
(«Подземный переход»)
 
Игра « Подземный переход»
(Первые из команд оббегают стойку, становятся на четвереньки, выгибая спину «мостик», бегут вторые , пролезая под « мостиком» и т.д.)
 
4.Этот знак совсем несложный,
Но зато такой надежный,
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти.
(«Пешеходный переход»)
 
Игра « Помоги котенку перейти дорогу»
(Каждый участник команды берет белую полоску, выкладывает перед котенком и передвигает его вперед)
 
 
 
 
 
Инструктор:Ребята! У меня в руках не простая палка.
Чудо –палочка она, Всем знакома , всем видна,
Днем заметна, а под вечер изнутри освещена.
Ребята, догадались, что это?
Дети: Жезл!
 
Инструктор:Командуя жезлом , он всех направляет.
                         И всем перекрестком один управляет.
                         Он словно волшебник, машин дрессировщик,
                         И имя ему - ….(регулировщик)
 
(Входит в форме регулировщик с жезлом и задает детям по кругу вопросы)
 
Игра «Жезл»
(Дети стоят в круге, передают жезл, на остановку отвечает ребенок на вопрос)
 
1.Как называется человек, идущий по улице ? (Пешеход).
2.Как называется человек без билета? (Заяц)
3.Как называется человек, который едет в автобусе? (Пассажир)
4.На какой цвет светофора можно идти? (Зеленый)
5.Какие бывают переходы  ? (Наземные, надземные, подземные)
6.Кто управляет машиной? (Водитель)
7.На какой сигнал светофора нельзя переходить улицу? (На красный)
 
Инструктор: На дорогах трудностей так много без сомнения, но бояться их нет у нас причин, потому что правила дорожного движения, есть для пешеходов, есть и для машин.
Каждый взрослый и ребенок,
Все должны об этом знать:
Надо правила движения
Безусловно соблюдать.
 
Подведение итогов соревнований, поздравление команды, получившей наибольшее количество очков.