Конструкта НОД по речевому развитию: «Спать пора» для младшей группы
Документ представляет собой конструкцию непосредственно образовательной деятельности, посвященную речевому развитию детей 1 младшей группы на тему «Спать пора». Цель занятия заключается в вовлечении детей в общение, а также в активизации их речевых навыков через игры и активные действия с игрушками. В процессе занятия педагог будет использовать мишку, бычка и слона в качестве интерактивных персонажей, что сделает занятие более увлекательным для детей.
Важной задачей данного занятия является обучение, направленное на активизацию слов, обозначающих животных и части тела. Также предусмотрены развивающие задачи, направленные на развитие речевого слуха и артикуляционного аппарата детей через звукоподражания. Грамотное внедрение различных видов деятельности поможет педагогам существенно расширить фонды речевых навыков детей, что в свою очередь может повлиять на успешность их общей социализации.
Также в данном документе представлены оборудование, необходимое для занятия, а именно игрушки - мишка, бычок, слон и кроватка. Педагог будет осуществлять последовательное руководство детьми, предлагая им не только слушать, но и активно участвовать в занятии, взаимодействуя друг с другом. Стихотворение и песенки, используются для создания динамичной уютной атмосферы, которая способствует развитию у детей интереса к занятиям и желания обсуждать с педагогом различных персонажей.
В завершение занятия проводится рефлексия, в ходе которой дети отзываются о том, кто из животных побывал у них в гостях, и как они себя вели. Такая форма взаимодействия позволяет не только укрепить полученные знания, но и развивать коммуникативные навыки, что является важной частью образовательной деятельности в столь раннем возрасте.
