Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. В детский сад без слёз!

В детский сад без слёз!

Антропова Евгения Анатольевна
Антропова Евгения Анатольевна
DOCX
179
1

Пристрастие к новому окружению может стать не самым простым этапом в жизни маленького ребенка. Изменение обстановки и необходимость общаться с новыми людьми иногда вызывает стресс как у детей, так и у их родителей. Однако существует множество методов, чтобы помочь ребенку легко адаптироваться в детском саду. Для достижения гармонии очень важно создать обстановку доверия и безопасности, что поможет малышу безболезненно войти в новую социальную реальность.

С момента, когда родители принимают решение о том, что им пора отдавать ребенка в детский сад, начинается важный этап подготовки как самого малыша, так и семейной динамики. Учебные заведения могут быть пугающими, и для детей необходимо заранее знакомство с новыми обстоятельствами. Особенно сильные эмоции могут вызывать расставания с родителями, и родителям следует обратить внимание на то, как поддержать своего малыша в эти непростые моменты.

Первый шаг — это знакомство с детским садом. Лучше всего, если вы сможете посетить это место заранее. Постараться быть там в тот момент, когда дети играют и общаются, даст возможность малышу оценить обстановку, увидеть, что вокруг происходит весело и интересно. Необходимо понимать, что в адаптационный период важно, чтобы ребенок чувствовал себя безопасно, и ваши действия будут способствовать этому.

Всячески поддерживайте ребенка, обеспечивая ему эмоциональный комфорт. Рассказав о том, как здорово будет в детском саду, каким интересным может быть общение с новыми друзьями и воспитателями, вы помогаете развеять страхи. Пробные дни, когда малыш приходит в группу, должны быть необычайно веселыми и спокойными, чтобы он ассоциировал их с положительными впечатлениями.

Кроме того, стоит обратить внимание на привычные для ребенка вещи — как одеваться, пользоваться столовыми приборами или путями самообслуживания — это поможет создать уверенность в своих силах. Адаптация — это не только процесс приведения в порядок эмоций, это еще и физические навыки, которые помогут навигации в детском саду. Проверяйте, как проходит день ребенка, и будьте готовы к изменениям в его поведении.

Ваша забота и внимательное отношение к эмоциям малыша станут залогом успешной адаптации. Благодаря вашему терпению и поддержке, малыш сможет легко справляться с новыми вызовами и не бояться встреч с новыми людьми. Если он будет чувствовать вашу уверенность и тепло, адаптация пройдет успешно, и ему будет легко выйти в новый, яркий и интересный мир, полный новых друзей и забавных приключений.

Предпросмотр


В детский сад без слёз!


Антропова Е.А., воспитатель высшей квалификационной категории,
МБДОУ «Детский сад «Колокольчик»
Родительская теплота нужна ребенку именно тогда, когда он, маленький и беспомощный, всецело зависит от старших! Мать нужна ребенку как источник безопасности. На втором году жизни продолжительная разлука с матерью может оказать негативное влияние: появляются капризность, плаксивость, обидчивость. Длительный эмоциональный стресс ослабляет защитные силы организма, и ребенок начинает часто болеть.
Отрыв от дома, близких и родных, и встреча с новыми взрослыми и детьми переживаются малышом как отчуждение, лишение родительской любви, внимания и защиты. Очень важно, чтобы этот переход был плавным, мягким, безболезненным.



В детском саду ребенку нужно привыкнуть:

  • к новым взрослым людям, которые будут о нем заботиться;

  • к новой обстановке - помещениям, мебели, игрушкам;

  • обществу своих сверстников;

  • новой пище и условиям еды;

  • новой обстановке для сна.

Ознакомительный период должен быть обязательно. Малышу нужно познакомиться с воспитателями, которые в детском саду возьмут на себя заботу о нем. Лучше всего, если первый раз ребенка приведут на прогулку или в группу после приема детей. Такое посещение позволяет ребенку в спокойной обстановке познакомиться с воспитателями и со всеми новыми для него помещениями. Ребенок должен убедиться, что в детском саду безопасно и интересно.


В ходе первой встречи необходимо добиться того, чтобы ребенок сам захотел прийти в детский сад. Если же малыш напуган и явно не хочет идти в детский сад, такие «пробные» встречи надо повторить несколько раз. Если ребенок теряется, жмется к матери, не надо настаивать, пусть он немного освоится. Лучше найти возможность приходить на прогулку, рассмотреть игрушки, понаблюдать за другими детьми.
Особенно тяжело переносят дети разлуку с родителями, если их приводят, в первую неделю, к восьми часам утра. При этом дети оказываются свидетелями слез и отрицательных эмоций других детей. Нет нужды объяснять, как это сказывается на их настроении. Первую неделю можно накормить ребенка дома завтраком, присутствовать на прогулке. Поддержка, уверенность в том, что мама рядом, помогает освоиться в новой обстановке, установить отношения с воспитателем, с детьми.

Если малыш в хорошем настроении, активен, легко отпускает родителей, они могут оставить его в группе одного на 2 – 3 часа уже со второго-третьего дня.
Случается, что ребенок не плачет, но и не играет, он подавлен. Такое состояние должно беспокоить не меньше, чем плач или капризы. Родителям следует на первых порах сократить время пребывания детей в группе до минимума, а домашние условия приблизить к режиму детского сада, потренировать его в самостоятельности, чтобы ребенок мог сам обслуживать себя.
Во вторую неделю можно попробовать обедать в группе и, возможно, к концу недели – спать. Все дети могут приносить из дома игрушки (кроме мягких), которые они берут с собой в постель во время тихого часа.



Третью неделю лучше забирать ребенка вскоре после дневного сна.
Необходимо подготовить ребенка к поступлению в детский сад. Научить ребенка навыкам самообслуживания: ребенок умеет ходить в туалет, пользоваться горшком, одеваться и раздеваться (с помощью взрослых), пользоваться столовыми приборами и салфеткой, пить из чашки и т. п. Эти навыки только на первый взгляд кажутся элементарными, а как страдают дети, которых родители не научили простым приемам самообслуживания.
Родителям следует помнить, что в детском саду все игрушки будут общими, а ребенок будет вынужден подчиняться общим требованиям.
Если что-либо волнует вас в связи с детским садом, никогда не обсуждайте это при ребенке, но обязательно поделитесь своими опасениями с сотрудниками детского сада. Постоянный добрый контакт с педагогами позволит родителям избежать многих просчетов в воспитании ребенка и его дальнейшем обучении. Пусть малыш почувствует, что родители выражают полное доверие и симпатию этим новым для него людям.
Дома в адаптационный период нужно относиться к малышу более терпимо и внимательно. Обстановка в семье должна быть спокойной, обращение родителей с ребенком особенно ласковым.
Когда адаптация к детскому саду произойдет, родители узнают это по изменившемуся поведению ребенка. Его легко можно рассмешить, ребенок редко выходит из себя. Малыш ложится спать спокойно, у него нет ночных кошмаров или странных страхов, он не мочится в постель. У него появляются друзья, с которыми он охотно играет. Если эти добрые перемены произошли, значит, все в порядке, малыш привык к детскому саду, и у него началась новая и интересная жизнь. В садике он получит много нового и полезного. 
До встречи в детском саду! Мы ВАС ждем!