Технологическая карта для второй младшей группы №12 «Радуга»
На страницах этой технологической карты урока представлена увлекательная методика, направленная на знакомство детей второй младшей группы №12 «Радуга» с понятием длины. Занятие, запланированное на 5 января 2016 года, ведет к формированию базовых математических навыков у детей через практические задания.
В ходе занятия воспитатель предложит детям сравнить различные предметы по длине, используя доступные и понятные методы наложения и приложения. Основной целью данного урока станет знакомство малышей с терминами «длиннее» и «короче», что поможет им в дальнейшем более точно воспринимать предметный мир. Также в процессе игры ребята смогут закрепить навык счёта до двух.
Карта включает не только основные этапы работы воспитателя, но и активности для детей. Например, в мотивационном этапе воспитатель задает вопросы о том, почему дети надели разные предметы одежды, что приводит к созданию интересной и дружелюбной атмосферы. Затем, в ходе поиска, воспитатель поможет детям понять, каким образом можно определить длину предметов и научит их различать цвета.
Каждый этап занятия интегрирован с учетом развития логического мышления, внимания и памяти. Ожидается, что после занятия дети не только усвоят новые термины, но и научатся применять их в повседневной жизни, что обязательно поспособствует их дальнейшему обучению и восприятию окружающего мира.
