Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Праздник «В гостях у дождинки» в детском саду №200

Праздник «В гостях у дождинки» в детском саду №200

Анисимова Марина Генриховна
Анисимова Марина Генриховна
DOCX
200
2

МБДОУ «Детский сад №200 «Стрижи» г. Чебоксары проводит тематический осенний праздник для детей 1 младшей группы под названием «В гостях у дождинки». Это увлекательное событие направлено на развитие эмоциональной отзывчивости у детей через музыку и игру, что способствует их более глубокому восприятию окружающего мира.

На празднике ребята будут активно участвовать в разнообразных играх и конкурсах, развивающих их координацию и творческое мышление. Музыкальная руководительница Анисимова М. Г. тщательно подготовила программу, которая включает в себя не только веселые танцы и песни, но и замечательные сюжетные игрушки, которые делают мероприятие по-настоящему захватывающим.

В ходе праздника дети смогут «собирать листики», принимать участие в различных дыхательных гимнастиках и играть в игры с элементами взаимодействия, например, «Солнышко и дождик». Каждое задание направлено на то, чтобы развить у детей навыки работы в команде и укрепить чувство дружбы.

Участники праздника встретятся с Дождинкой-хохотушкой, которая не только развлечет детей, но и подарит им волшебные моменты радости. Дети будут петь, танцевать и участвовать в интерактивных занятиях, что сделает каждую минуту незабываемой.

В завершение праздника ребята получат вкусные угощения и маленькие сюрпризы, что создаст атмосферу настоящего праздника. Это не только развлечение, но и ценное время, проведенное с друзьями и воспитателями в дружеской обстановке. Осенний праздник «В гостях у дождинки» – это прекрасная возможность для детей узнать об осенних чудесах и наслаждаться беззаботным временем детства.

Предпросмотр

МБДОУ « Детский сад №200 «Стрижи» г. Чебоксары
 
 
 
 
« В гостях у дождинки»
Осенний праздник для детей 1 младшей группы
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Подготовила музыкальный руководитель:
Анисимова М. Г.
 
 
 
 
 
 
Чебоксары-2017г.
 
 
Программное содержание: развивать умение выражать эмоциональную отзывчивость на музыку в движении и игре; развивать положительное эмоциональное отношение к сюжетным игрушкам; приобщать детей к элементарным певческим умениям, побуждая их подпевать повторяющиеся слова, отдельные интонации и фразы.
 
Материал и оборудование: сюжетные игрушки, пособия и атрибуты к играм, костюм Дождинки, декорации осеннего леса, угощение для детей
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Звучит музыка ( звуки природы), дети с воспитателем (ведущим) входят в зал, рассматривают, как он украшен.
Ведущий:                          По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Всех нас утешает: «Пролетело лето,
Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!»
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!
Звучит музыка. Дети вместе с ведущей «собирают листики»
Проводится дыхательная гимнастика « Ветерок»
Ветерок, ветерок,……………качаютлисточками
Ты подуй на листок.
Мы головку поднимаем, на листочек дуем…..поднимают листочек вверх-дуют
Мы головку опускаем, на листочек дуем……..опускают листочек-дуют
Повернулись вправо-дуем……………………..по тексту
Повернулись влево-дуем.
Он повсюду, он везде, ветерок наш смелый!.....кружатся вокруг себя
Исполняется песня –танец « Осенние листочки» , муз. Н.Вересокиной
1. Я с листочком хожу, я листочком машу
Вот так, вот так, я листочком машу.
2. Я с листочком кружусь, всем ребятам покажусь.
Вот так, вот так, всем ребятам покажусь
3. А теперь, мои друзья, за листочком спрячусь я
Вот так, вот так, за листочком спрячусь я.
После танца ведущий собирает листочки в корзинку. Обращает внимание на шишки, которые лежат возле елки.Раздаются звуки ветра.
Ведущий:  Ребята, что-то ветер поднялся. Посмотрите, сколько шишек нападало, давайте наведем порядок да все шишки соберем.
Проводится игра «Собери шишки»
Ведущий:                                  Пока мы с шишками играли,
По небу тучи пробежали.
Хмурая погода, дождик во дворе,
Стало очень холодно в октябре.
Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка, в руках держит корзинку с дождинками.
Дождинка:                              Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Я- Дождинка-хохотушка.
Я- Осени подружка!
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят.
Ведущий:                                   Что ж Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!
- А мы тебе сейчас подарим музыкальный подарок.
Исполняется песня « Птичка», муз. Е Тиличеевой
Проводится пальчиковая гимнастика « Птичка-вот тебе водичка»
Дождинка:                              У меня для вас тоже есть подарок.
В руки «дождики» возьмите,
                                               Как он льется, покажите.( малышам раздаются султанчики)
Исполняется танец «Дождик»
1. Дождик, дождик веселей! Наших деточек полей!.......бегают стайкой
Поливай макушки, носики и ушки / 2р………………….султанчики вверх, вниз, кружатся
2. Дождик, дождик веселей! Наших деточек полей!.......бегают стайкой
Пусть растут ребята, как грибы опята!/ 2р……………… султанчики вверх, вниз, кружатся
Ведущий:  А теперь давайте поиграем!
Будете, ребята, с солнышком играть?
Будете от дождика под зонтик убегать?
Проводится игра « Солнышко и дождик»
Дождинка: А после дождика выросли грибочки, да какие красивые ( детям надевают шапочки грибов)
Исполняется « Танец грибов» Дождинка: (в руках корзинка с печеньем)
Ай, грибочки, молодцы! А у меня для вас сюрприз.
Вот вам угощенье-вкусное печенье.
Ведущий:  Спасибо тебе, Дождинка!
Дождинка:                                  Буду с вами я прощаться,
Пора мне к тучке возвращаться. До свидания!
Звучит музыка, Дождинка уходит, ведущий с детьми возвращается в группу.