Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Т дыбысы және әрпі: үйрену, дамыту, шығармашылық

Т дыбысы және әрпі: үйрену, дамыту, шығармашылық

Сулейменова Рыскан Амангельдиевна
Сулейменова Рыскан Амангельдиевна
DOCX
241
1

В данном документе предлагается развернутый подход к обучению детей звуку и букве Т в казахском языке. Целью является не только повторение пройденного материала, но и развитие внимания, а также навыков правильного письма. Используя метод беседы, объяснения и наглядных материалов, педагог создаст атмосферу для увлекательного обучения.

Первый этап занятия включает в себя создание теплой и дружелюбной атмосферы, где дети имеют возможность поделиться друг с другом добрыми словами и воспроизвести букву Т в различных словах. Это поможет не только развить языковые навыки, но и укрепить социальные связи между школьниками, делая процесс обучения более эффективным и интересным.

Затем следует этап поиска и организации знаний, где воспитатель предлагает детям разгадать загадку, что делает урок интерактивным. Используя картинки и наглядные материалы, дети должны определить, какое слово начинается на звук Т, что позволит им лучше запомнить материал в игре. Это активное участие способствует глубокой проработке учебного материала и формированию у детей творческого мышления.

Познание буквы Т продолжается через практические задания, такие как составление слогов и слов, написание буквы в воздухе и на бумаге. Эти виды деятельности помогут детям развить мелкую моторику и навыки письма, что существенно важно в их образовательном процессе. Помимо этого, практикуя упражнения на развитие речи, они будут учиться правильно произносить букву Т в различных словах.

Заключительная часть занятия включает рефлексию, где дети могут привести примеры слов с буквой Т и оценить свои достижения. Этот подход не только закрепляет полученные знания, но и развивает у детей критическое мышление и умение самооценки, что очень ценно в их дальнейшем обучении.

Предпросмотр

Технологиялық карта
Білім беру аясы: Қатынас
Білім облысы: қазақ тілі
Тақырыбы: Т дыбысы және әрпі
Мақсаты: Өткен дыбысты қайталату, зейінін аудару.
Жаңа т дыбысымен таныстыра отырып, сөздер ойлатып, оларды дұрыс буынға бөлуін қадағалау. Қолдарын әдемі жазуға үйрету, және қызығушылығын арттыру. Жазуға қолдарын жаттықтыру.
Әдіс-тәсілдер: әңгімелеу, түсіндіру, көрнекілік, сұрақ-жауап.
Көрнекіліктер: әліпби, кеспе әріп кассасы, суреттер, текшелер, торсық, торғайдың суреті.
 

Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру.

Сезімді ояту

1.Балалар шаттық шеңберіне тұрып, бір-бірлеріне жылы лебіздерін білдіреді.

Дөңгелене кілем үстіне отырады.

Әліпбиді қайталау.

Балалар бір-бірлеріне жылы лебіздерін білдіреді.

Әліпбиді қайталайды.

Ізденістер. Ұйымдастыру

Жұмбақ жасыру.

Өзі айлакер, өзі бір қу,

Жүрген жері айғай да шу.                    

 

2. Балалардан суретте ненің бейнеленгенін сұрау.

-Ненің суреті?

-Тау сөзінің басында қандай дыбыс естіледі?

Т-дауыссыз дыбыс. Сондықтан т дыбысы көк түспен белгіленеді.

Кеспе әріптен т әрпін тауып, оған өткен а әрпін қосу арқылы буын, сөз құрату:

«Т дыбысынан басталатын сөз ойла» тапсырмасы. Тай, тас, тос, тон, т.б.

 

Т әрпін тап» дид.ойын. Шарты: тақтаға өтілген әріптер жазылған кеспе әріптер ілінеді. Балалар әріптердің ішінен т әрпін тауып көрсетеді. Т әрпі кездесетін сөздерге мысал келтіреді.

3. Тіл ұстарту жаттығуын өткізу.

Та-та-та

Ата, берші бата.

4. Дәптермен жұмыс.

Кітап, теледидар, сағат сөздерін талдату арқылы т дыбысының сөздегі орнын түсіндіру. Т дыбысының сөздің басында, ортасында, аяғында келетінін мысалмен дәлелдеу.

Т және а дыбыстарын қатыстырып, буын сөз құратып оқыту. Хормен қайталау.

Т әрпінің баспа түрімен таныстыра отырып, қолдарын жазуға даярлау:

Т әрпін ауада жазу.

Т әрпін бастырып жазу.

Т әрпінің кіші және бас әріптерін жазады.

Торт, үстел, телефон, тақия сөздерін буынға бөлдіру. Осы сөздердегі т дыбысының орнын айтқызу. Аталған сөздердің мағынасын түсіндіру.

 

Сергіту сәтін өткізу.

Торғай, торғай, торғайсың

Таяу келіп қонғайсың.

Жем шашайын тойып ал,

Сонда аязға тоңбайсың.

Балалар жұмбақты шешеді.

(Түлкі)

 

Суреттерге қарайды

-Таудың суреті.

 

-Т дыбысы

 

 

 

Балалар кеспе әріптерден буын, сөз құрайды.

-та, -ата, -ат.

 

 

 

Дид/ойынды қызыға ойнайды.

 

 

 

 

Хормен айтады.

 

 

Дәптердегі тапсырмаларды орындайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Т әрпінің кіші және бас әріптерін жазады.

 

 

 

 

 

 

Сергіту сәтін жасайды.

 

Қорытындылау. Өзін-өзі бағалау

Т дыбысы бар сөздер ойлап келу.

 

 

 

 

Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс: -------------------------------------------------
Түсінігі: ---------------------------------------------------
Көрсете білуі: --------------------------------------------