Духовно-нравственное воспитание в детском саду «КОЛОСОК»
В данном документе представлена организация образовательной деятельности в средней группе детского сада «КОЛОСОК», посвящённая духовно-нравственному воспитанию детей через знакомство с государственной символикой России. Воспитатель Ганина М.Н. предлагает интересную и познавательную игру с флагом России, в ходе которой дети смогут не только увидеть, но и понять смысл цветов своего флага.
Сначала воспитатель, используя мотивацию к деятельности, задаёт увлекательные вопросы о России, интересуясь, что ребята знают о своей стране. Именно через диалог с детьми формируется их понимание культуры и истории, что способствует расширению их кругозора. Интересный способ вовлечения — история с Пятачком из «Винни-Пуха», который потерялся и не знает, где находится.
В ходе занятия ребята развивают творческие способности, играя в небольшую физкультминутку и создавая свои собственные флажки из бумаги, что позволяет им ближе познакомиться с художественно-эстетическим развитием. Воспитатель предоставляет детям материалы и показывает, как сделать флаг, объясняя значение каждого цвета.
Такой подход помогает детям осознать важность государственного символа, а также развивает навыки общения и сотрудничества в группе. Завершением занятия становится подведение итогов и обмен флажками, что оставляет приятные воспоминания о совместной деятельности. Таким образом, дети не только учатся, но и наслаждаются процессом познания, что делает обучение более эффективным и запоминающимся.