Проект в старшей группе "Книжкина неделя".

 
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 «Аленушка» с. Восток.
 
 
 
 
 
                               Проект Тема: «Книжкина неделя»
 
 
 
  
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                         
   
 
                                                                     Выполнила: Воспитатель старшей группы
                                                                                             Саутченкова.О.Н.
 
 
 
с. Восток
2017 год
 
 
 
 
 
Проект: «Книжкина неделя»
 
 «Книги могут рассказать вам замечательную сказку, интересную повесть, от которой у вас сердце забьется сильнее, с их страниц прозвучат чудесные стихи, которые вы запомните надолго, а может быть, и на всю жизнь»
Самуил Яковлевич Маршак
 
Продолжительность проекта: одна неделя.
Тип проекта: познавательно-речевой.
 Участники проекта: воспитанники,  родители, воспитатель группы.
Актуальность проблемы: В последнее время значительно снизился интерес к книге. Книга постепенно уходит на второй план, чтение перестает быть процессом воспитания собственной души. Она помогает нам разбираться в сложных обстоятельствах жизни, учит нас уважать человека и правильно оценивать самих себя. Чтение развивает интеллект, формирует духовно зрелую, образованную личность. Читающий человек – мыслящий человек. Вот почему так важно прививать любовь к книге, начиная с дошкольного возраста. Ведь книга способствует расширению горизонта детского знания о мире, помогает ребенку усвоить образцы поведения, воплощенные в тех или иных литературных героях, формирует начальные представления о прекрасном.
Цель проекта: прививать любовь детей к книге.
Задачи проекта:
- формировать у детей представление о роли книги в жизни человека.
- познакомить детей с различными жанрами книг.
- дать детям знания о роли библиотек.
- воспитывать любовь и бережное отношение к книге.
Предварительная работа:
- подбор иллюстрированного материала по теме;
- подбор загадок, пословиц о книге, беседы;
- подбор книг по жанрам: детские сказки, стихи, рассказы, энциклопедии;
- разработка презентаций «Откуда книга к нам пришла», «Путешествие по сказкам».
Продукт проекта:
- экскурсия в  сельскую библиотеку;
- презентация «О появлении книги в жизни человека»
-выставка рисунков с элементами аппликации «Сказочная птица».
Сотрудничество с семьей:
- беседы в семье с детьми о своих любимых книгах детства, о наличии книг в домашней библиотеке;
- памятка для родителей «Как привить ребенку интерес к чтению»;
Дни недели Мероприятия
Понедельник
Презентация демонстрационная «Откуда книга к нам пришла»
Беседа «Моя любимая книга»
Вторник
Беседа «Для чего нужны библиотеки».
Экскурсия в сельскую библиотеку.
Среда
Дидактические игры «Угадай сказку».
Паззлы и разрезные кубики «Мои любимые сказки».
Знакомство с детскими писателями и рассматривание их портретов: «А. С. Пушкин, А. Барто, Н. Н. Носов, В. Ю. Драгунский, С. В. Михалков»
Конструирование из строительного материала  на тему «Царство князя Гвидона».
Четверг
Игра с опорой на презентацию «Путешествие по сказкам».
Трудовая деятельность в центре книги «Книжкина больница».
Беседа «Важно ли бережно относится к книге».
Рисование с элементами аппликации на тему «Сказочная птица».
Пятница
Развлечение. Литературная гостиная «Викторина спортивно-познавательная Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»
Выставка книг в книжном уголке «Сказки А. С. Пушкина».
Чтение сказок А.С.Пушкина.
Рисование по сказке «О царе Салтане, его сыне Гвидоне и о царевне лебеди».