ІІ кіші «В» тобы: «Шалқан» ертегісі сабақ жоспары
Бұл құжатта ІІ кіші «В» тобының оқытылу процесінде «Шалқан» орыс халық ертегісі арқылы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы ұсынылған. Ерекше назар әдеби кейіпкерлердің әрекетіне және олардың психологиясына аударылған. Сабақтың мақсаты - балаларды әдеби тәжірибеге тарту, олардың есту, оқу және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
Технологиялық картада оқу іс-әрекетінің кезеңдері, тәрбиешінің негізгі міндеттері мен балалардың іс-әрекеттері анық көрсетілген. Мысалы, сабақтың алғашқы кезеңінде мотивациялық-қозғаушылық тапсырмаларын орындау кезінде балалар шеңбер бойына тұрып, бір-бірімен достық байланыс орнатады. Ұйымдастырушылық-іздеушілік кезеңінде ертегіні аяқтаған соң, балалар тікелей сұрақ-жауап арқылы белсенді қатысуларын жүзеге асырады.
Сабақ материалдары мен көрнекі құралдары, мысалы, атрибуттар, суреттер және хрестоматиялар, баланың оқу белсенділігін қолдайды. Кіріспе әңгіме мен жарнамалық сұрақ-жауап әдістері балалардың ықыласын арттырып, есту мен түсіну дағдыларын жетілдіреді. Сосын, сахналау кезеңінде балалар өткен материалды практикалық түрде көрсетеді, бұл өз кезегінде оларды шығармашылық көзқарасқа итермелейді.
Күтілетін нәтиже ретінде балалар ертегінің мазмұнын түсінуі, кейіпкерлердің іс-әрекетін талдай білуі және олардың эмоциясын сахналау барысында көрсете алу қабілеттерін дамытады. Оқу іс-әрекетін аяқтағанда, қазақтың мақал-мәтелдері арқылы сабақты қорытындылайды, сол арқылы шартты түрде saberettean компонентін әрі қарай нығайтады. Бұл сабақ балалардың ақыл-ойын, есте сақтау қабілетін, еңбексүйгіштігін және шығармашылық әлеуетін арттыруда маңызды рөл атқарады.
