Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Методика организации театрализованных игр для детей

Методика организации театрализованных игр для детей

Андронова Елена Геннадьевна
Андронова Елена Геннадьевна
DOC
100
0

Театрализованная игра — это важный компонент обучения детей, позволяющий развивать их творческие способности и воображение. Каждый воспитатель должен обладать навыками, чтобы вовлекать детей в театрализованные игры. Эти занятия формируют интерес у детей к кукольным спектаклям и театральной деятельности, что находит отражение в их развитии как личности.

Основная задача воспитателя — обеспечить постепенный переход ребенка от пассивного наблюдателя к активному участнику театрализованных постановок. Использование знакомых потешек и сказок в рамках игры помогает детям более глубоко понять содержание и логику событий, что, в свою очередь, способствует их развитию. Важный момент заключается в коллаборации детей с взрослыми на всех этапах организации театрализованной игры, что делает процесс более увлекательным и увлеченным.

Готовя детей к игре-драматизации, важно создать интерес к театральному искусству с помощью различных методов. Чтение художественных произведений, просмотр кинофильмов и диафильмов, обсуждение персонажей и их поступков — всё это способствует лучшему усвоению материала. Рекомендуется использовать костюмы и атрибуты, которые помогут детям вжиться в роль и раскрепоститься. Если использование полного костюма невозможно, можно применить отдельные элементы, которые легко характеризуют персонажа.

Кроме того, игрушки и другие атрибуты также играют значительную роль в актуализации театрализованной деятельности. Они помогают ребенку почувствовать себя частью происходящего на сцене, что укрепляет его желание участвовать в подобных играх. Мы должны стремиться к тому, чтобы каждая театрализованная игровая сессия приносила радость и способствовала развитию креативных способностей у детей.

Предпросмотр

Каждый воспитатель должен научить ребенка театрализованной игре. Необходимоформировать интерес к театрализованным играм, складывающийся в процессе просмотра небольших кукольных спектаклей, которые показывают педагоги, взяв за основу содержание знакомых ребенку потешек, стихов или сказок.
Основныенаправленияразвитиятеатрализованнойигры состоят в постепенном переходе ребенка от наблюдения театрализованной постановки взрослого к самостоятельной игровой деятельности.
Основнымитребованиямик организации театрализованной деятельности являются: содержательность и разнообразие тематики; постоянное, ежедневное включение театрализованных игр в жизнь ребенка, максимальная активность детей на всех этапах подготовки и проведения игр; сотрудничество детей со взрослыми на всех этапах организации театрализованной игры.
С помощью игр-драматизаций дети лучше усваивают идейное содержание


произведения, логику и последовательность событий, их развитие и причинную обусловленность.
Для развёртывания игр-драматизаций необходимы: возбуждение и развитие интереса к ним у детей, знание ребятами содержания и текста произведения, наличие костюмов, игрушек. Костюм в играх дополняет образ, но не должен стеснять ребёнка. Если нельзя сделать костюм, нужно использовать отдельные его элементы, характеризующие отдельные признаки того или иного персонажа: гребешок петушка, хвост лисы, уши зайчика и т.п.
Итак,основная цель педагогического руководства - будить воображение ребенка, создавать условия для того, чтобы как можно больше изобретательности, творчества проявили сами дети.


Методика руководства театрализованной игрой
 Методы руководства игрой


Прямые
Выявление желания играть
Беседа
Распределение ролей
Замечания и помощь в ходе игры
Похвала, беседа в ходе игры

Косвенные
Экскурсии
Чтение художественных произведений
Беседа, рассказ воспитателя
Работа с родителями (ст. гр.)
Игры-занятия (дидактические игры и др.)


Условия возникновения игр:
Интерес, игровые умения
Знание произведения
Атрибуты


Подготовка детей к игре-драматизации:
Чтение художественного произведения, беседа по его содержанию.
Рассматривание иллюстраций.
Просмотр диафильмов, видеофильмов.
Повторное чтение художественного произведения в свободное время, пересказ своими словами, разбор интонаций, жестов, позы, мимики.
Наблюдение за повадками животных в естественных условиях, имитация их движений, передача эмоционального состояния – страха, удивления, радости и др.
Прослушивание произведения аудиозаписи, просмотр различных видов театра (особенно кукольного).
Изготовление атрибутов к игре (привлечение родителей).
Занятия по рисованию, лепке, аппликации на тему художественного произведения (лучше коллективные).


Прямые методы руководства игрой-драматизацией

  • Показать атрибуты и этим собрать детей около себя, предложить поиграть в эту игру, кто не желает – пусть посмотрит или поиграет не мешая другим

  • С желающими детьми проводят беседу, в которой выясняют, знают ли дети произведение; последовательность событий; героев; включают дополнительные роли, если детей больше чем количество героев; выясняют характер героев; средства выразительности с помощью которых можно выразить характер героев; определяется место для игры-драматизации; размещение декораций.

  • Распределяются роли

- в младшей группе распределяет воспитатель, учитывая желание детей,
- в старшей группе роли можно распределить: считалкой; в порядке очередности; по желанию детей.

  • воспитатель чаще берет на себя слова автора и одновременно участвует в игре, подсказывает детям слова, выход.

  • Особых репетиций игра-драматизация не требует.

  • В конце игры-драматизации проводится анализ, в котором отмечаются успехи детей, средства выразительности, с помощью которых ребенку удалось передать характер героя.






Памятка для педагогов


РУКОВОДСТВО ТЕАТРАЛИЗОВАННЫМИ
ИГРАМИ



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 152»
Юридический адрес (местонахождение) Учреждения: 603061, город Нижний Новгород, улица Глеба Успенского, дом 11 а.
Телефон: 8 (831) 250-93-70
Адрес электронной почты:dou152nn@yandex.ru
Адрес официального сайта в сети Интернет:152.caduk.ru