Публикации воспитателей детских садов
О проекте

КВН «Мои любимые сказки» старшая группа

Сотиева Альбина Васильевна Сотиева Альбина Васильевна
DOCX
6
1
Предпросмотр

КВН = ТЕМА: «МОИ ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ» Старшая группа. Воспитатель: Сотиева А. В Программное содержание:

  1. Выявить знания детей о сказках. Закрепить знания детей о сказках.

  2. Развивать память, мышление, наблюдательность, речь, словарный запас.

  3. Воспитывать интерес к чтению сказок, прививать любовь к сказкам.

  4. Формировать умение участия в конкурсах.

Оборудование: иллюстрации к разным сказкам, выставка книг- сказок, шапочки для инсценировки сказок, разные предметы из сказок. Эмблемы, девиз. Предварительная работа: чтение сказок, игры-драматизации сказок. Проведение вечеров загадок. ПРОВЕДЕНИЯ КВНа: Дети зашли в зал, поздоровались. (8-10 детей). Воспитатель: Ребята, я знаю, вы все очень любите игры, песни, загадки, а сказки вы любите? (Да). Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в удивительную страну сказок, хотите? (Хотим). Мы с вами прочитали много сказок и вы все знаете что в сказках происходят чудеса, волшебство и живут там самые разные герои: они бывают и добрые и злые. Но мы также знаем что в сказке всегда побеждает что? Конечно---добро и дружба. И сегодня чтобы узнать как хорошо вы знаете сказки предлагаю вам поиграть в КВН. Согласны? (Да). Для этого вам надо разделиться на две команды. Вы будете соревноваться в знании сказок. И по окончании КВНа мы узнаем, какая команда лучше знает сказки, кто находчивее, умнее, дружнее, веселее. Как и во всех соревнованиях у нас есть жюри, которое хочет посмотреть на вас и узнать как вы хорошо знаете сказки, какие вы веселые, дружные, умные, находчивые ребята. 1 команда—«Золотой ключик».(мальчики). 2 команда ----«Дюймовочки». (девочки). Ну что? Начнем? Занимайте свои места за столами. Я вам желаю всем удачи. СТУК В ДВЕРЬ. Ребята к нам кто-то стучится, вы слышите? Заходите. Входит Оле-Лукойе. ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте. Кто вы? ОЛЕ-ЛУОЙЕ. Вы меня не узнали? Я Оле-Лукойе. Сказочный гном. Никто на свете не знает столько сказок сколько их знаю я. Я услышал что здесь сегодня будет проводиться сказочный КВН и захотел узнать, правда ли ваши дети хорош знают сказки. Можно мне погостить у вас? 1 ВЕДУЩИЙ. Конечно. Как хорошо что вы пришли. Мы очень рады вас видеть. Присядьте пожалуйста к жюри и посмотрите на наших детей. И по окончании КВНа вы скажете нам свое мнение. Думаю, мы вас не разочаруем. А мы начинаем. ВЕДУЩИЙ: КВН-веселый праздник, Говорят что он-проказник. Но проказы не просты. Быстро должен думать ты. Вот поэтому собрали мы команды в этом зале. Чтоб на финише узнать Кто же должен первым стать. Два стола за которыми сидят дети---к каждому прикреплена картинка с эмблемой 1. «Золотой ключик», 2. «Дюймовочка». ПРИВЕТСТВИЕ: 1 команда. Мы веселые ребята И не любим мы скучать С удовольствием мы с вами В КВН будем играть. 2 команда. Мы Дюймовочки- привет, Посылаем вам ответ-- Соревнуясь вместе с вами Мы останемся друзьями Пусть борьба кипит сильней Наша дружба крепче с ней! Ребята наш конкурс начинается разминкой капитанов. 1 Конкурс. «Кто лучше знает сказки». В конкурсе победит та команда, капитан которой ответит на большее количество вопросов. Это мы определим с помощью фишек. Вопросы задаются капитанам по очереди. Вопросы:

  1. Эту птицу в детстве называли самой уродливой и некрасивой. И называли ее …(гадкий утенок).

  2. Какую кличку носила собака в сказке в которой жили: дед, бабка, внучка, кошка, мышка?....... (Жучка).

  3. Кто любил похвастаться своей песенкой, и пел ее всем кого встречал на пути и за то поплатился жизнью?……..(Колобок).

  4. Как звали девочку которая пошла в лес за грибами и ягодами, заблудилась и зашла в чужой дом? ……….(Машенька).

  5. У кого в сказке была избушка ледяная?.......(у Лисы). 2

  6. Какой зверек первым нашел теремок в лесу?...... (Мышка).

  7. Как зовут самого доброго сказочного доктора?.....(Айболит).

  8. Какой домик построил самый умный поросенок Наф-Наф?....(кирпичный).

  9. В какой сказке умели разговаривать : печка, яблонька, речка?... (гуси-лебеди).

  10. Какого сказочного героя вырезали из полена?.....(Буратино).

ПОДСЧЕТ ФИШЕК. Определение победителя 1-го конкурса 2 конкурс. «СКАЗОЧНЫЕ ЗАГАДКИ». Узнай как зовут героя сказки. Загадки загадываются по очереди.

  1. Уплетая калачи едет парень на печи

Прокатился по деревне и женился на царевне….(Емеля).

  1. У Аленушки-сестрицы унесли братишку птицы,

Высоко они летят, далеко они летят….(Гуси-лебеди, Иванушку).

  1. Маленькая девочка весело бежит

По тропинке к домику, что в лесу стоит. Нужно этой девочке отнести скорей Пирожки горячие бабушке своей…….(Красная шапочка).

  1. Появилась девочка в чашечке цветка

И была та девочка не больше ноготка. В ореховой скорлупке девочка спала Но большую ласточку от холода спасла….. (Дюймовочка).

  1. Кто работать не хотел, а играл и песни пел

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.От волка серого спаслись, но долго еще хвостики тряслись…..(Поросята).

  1. Ждали маму с молоком, но пустили волка в дом

Кто же были эти маленькие дети?.......(7 козлят).

  1. Он сумел поймать волчишку, он поймал лису и мишку

Он поймал их не сачком, а поймал своим бочком….(Бычок-смоляной бочок).

  1. С букварем шагает в школу,

деревянный мальчуган попадает вместо школы в полотняный балаган. Как зовется эта книжка, Так зовется и мальчишка…….(Буратино).

  1. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли,

Ищет х она, зовет, и в печали слезы льет…….(Федора).

  1. Сладких ягод аромат

Заманил ту птиц в сад. Перья светятся огнем. И светло в ночи как днем………………(Жар-птица). 3
3 конкурс «УЗНАЙ СКАЗКУ ПО ИЛЛЮСТРАЦИИ». Подходит первая команда к доске и иллюстрациями. Им предлагается рассмотреть иллюстрации. ВЕДУЩИЙ: ребята, сказки просят ---а сейчас, вы друзья, узнайте нас. (каждой команде показать по 5 картинок ).

  1. А дорога далека, а корзина нелегка, сесть бы на пенек, съесть бы пирожок. (Маша и медведь).

  2. Ах ты Петя простота, сплоховал немножко, не послушался кота, выглянул в окошко. (Кот, петух и лиса).

  3. Эта девочка грустна, ей не нравится весна, ей на солнце тяжко, слезы льет бедняжка. (Снегурочка).

  4. Нет ни речки не пруда, где воды напиться? Очень вкусная вода в луже из копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка).

  5. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей. И однажды из болота вытащил он бегемота. Он известен, знаменит, это …..(доктор Айболит ).

  6. Если топну я ногою – позову моих солдат. В эту комнату гурьбою умывальники влетят. И тебя отмоют чисто, ты не будешь трубочистом. (Мойдодыр).

  7. Колотил да колотил он по тарелке носом, ничего не проглотил, и остался «с носом». (Лиса и журавль).

  8. Он и весел и не злобен, это милый чудачок. С ним хозяин, мальчик Робин и приятель – Пятачок. (Винни-Пух).

  9. Бабушка внученьку очень любила, бабушка шапочку ей подарила. Девочка имя забыла свое, кто угадает как звали ее? (Красная шапочка).

  10. Она родилась в цветке прелестном, и труден к счастью был ее путь, и каждый видно догадался как ее зовут. (Дюймовочка).

Закончился конкурс-подсчитываем баллы. СКАЗОЧНАЯ ЗАРЯДКА. (Физминутка).ПОБУДКА. За полями, за лесами За широкими морями Не на небе – на земле Жил старик в одном селе. 1 упр. Вот такие там просторы! (Руки в стороны разводить) Хочешь в лес, а хочешь в горы. 2 упр. А теперь пошли в присядку Что за славная зарядка (Приседания). 3 упр. Ноги выше поднимай Ну ребята – не зевай. (Хлопки под ногами). 4 упр. Как взмахнем мы топором 4 Зашумит вес лес кругом Только слышится кругом-ух да ух (Лесорубы). 5 упр. Прыгай выше, прыгай дальше Развивай свою ты стать Чтобы сильным, ловким стать. (Прыжки). Поиграли, теперь продолжим наш КВН. Пока мы разминались, нам пришла почта. Это телеграммы. 4 КОНКУРС. «НАЗОВИ ГЕРОЯ СКАЗКИ ПРИСЛАВШЕГО ТЕЛЕГРАММУ» по словам, содержание:

  1. Битый не битого везет. (Лиса).

  2. Лиса отобрала мой домик, а меня выгнала. Помогите. (Зайчик).

  3. Приходил волк и съел моих братьев. Спасите их. (Козленок).

  4. Спасибо тебе за то что спасла меня девочка. (Ласточка).

  5. Съешь моего пирожка, тогда помогу тебе. (Печка).

  6. Кто сидел на моем стуле и сломал его? ( Мишутка).

  7. Я ушел от бабушки и от дедушки. Скоро буду у вас. ( Колобок).

  8. Нам не страшен серый волк. (Поросята).

  9. Ловись рыбка большая и маленькая . (Волк).

  10. Нужен топор, мы кашу будем варить из топора. (Солдат).

Подсчет баллов. У какой команды больше правильных ответов. 5 КОНКУРС. «ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ПРЕДМЕТЫ И КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ». Ребята, посмотрите , какая-то коробочка. Давайте посмотрим что в нем. Ой не открывается. Может это волшебный сказочный сундучок? И надо сказать волшебные слова чтоб его открыть? Кто из вас вспомнит волшебные слова которые поизносят волшебники? Например: сим-сим откройся; сим-салабим; 1-2-3, замочек отопрись; сезам откройся; абра-кадабра. Ну вот замочек и открылся. Посмотрим что здесь. Поочередно показываю командам предметы и они должны назвать кому принадлежит предмет и в какой он сказке встречается.

  1. Скорлупа ореха. ---Дюймовочка.

  2. Скалка – Лисичка со скалкой.

  3. Горошина --- принцесса на горошине.

  4. Горшочек меда--- Винни-Пуху.

  5. Хрустальная туфелька. Золушка.

  6. Ключик---Буратино.

  7. Зонтик----Оле-Лукойе.

  8. Топор -----каша из топора. 5

  9. Корова -----Хаврошечка.

  10. Щука ----По щучьему велению.

  11. Дудочка ----Дудочка и кувшинчик.

  12. Кувшинчик ---лиса и кувшин.

Подсчет баллов. 6 КОНКУРС «СОБЕРИ КАРТИНКУ ИЗ ЧАСТЕЙ ».

  1. Обе команды собирают картинку из сказки «Три поросенка» из 8 частей. Та команда которая быстрее соберет---побеждает.

  2. Обе команды по цифрам собирают сказочное выражение. 10 цифр—10 слов. «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок».

7 КОНКУРС. «КОНКУРС СКАЗОК» (Домашнее задание). А сейчас команды покажут вам отрывки из сказок. Пока артисты готовятся, участник команды расскажет вам краткое содержание сказки. 1 КОМАНДА-«Золотой ключик», «Три медведя». Чашки три и три постели.
Стульев тоже три, смотри,
И жильцов здесь в самом деле
Проживает ровно (три).
Как увидишь, сразу ясно:
В гости к ним ходить (опасно). Но однажды-вот беда Девочка в тот дом зашла. Заблудилась она, Домой дорогу не нашла. Но идут домой медведи. Что же может здесь случится.
Убегай скорей, сестричка,
Из окна лети, как (птичка).
Убежала! Молодец! Вот и сказочке конец.
2 КОМАНДА – «Дюймовочки». «Заюшина избушка». Пока артисты готовятся, участник команды расскажет вам краткое содержание сказки. Стихотворение: Был у Зайки чудный дом, Хорошо жил Зайка в нем, Но когда пришла весна, В дом к нему пришла Лиса Зайчик добрый малый был И Лисичку приютил. А Лисичка была зла 6 И Зайчишку прогнала. Все хотят ему помочь Но Лиса всех гонит прочь Только Петя-петушок Золотой гребешок Не боится Лису На плече несет косу. Снова в домике своем Зайка зажил с Петушком. ВЕДУЩИЙ: Закончились наши конкурсы. И теперь мы послушаем наше жюри. Они нам скажут какая команда была внимательнее, находчивее, лучше знает сказки. У нас есть лепестки. Сколько баллов набрала команда столько лепестков наклеивают на кружок. Лепестков 7. У какой команды больше собралось лепестков та команда и победила. Вручение дипломов за 1 место. Также вручение дипломов за 2 место. Ведущий. А вы что скажете уважаемый Оле-Лукойе? Наши дети хорошо знают сказки? Оле-Лукойе. Да они молоды. Они очень меня порадовали. За это я дарю вам подарки. Ведущий. Большое вам спасибо. ИОГ. 1. Ребята, нам нужны сказки? 2 Кто живет в сказках? (Сказочные герои). 3Какие бывают герои сказок? (Добрые и злые). 4 Что побеждает в сказках? (Добро). 5 Чему учат нас сказки? (Добру, честности, смелости, находчивости, учат дружить). 6 Вам понравилось играть в КВН? Ну что ж наш КВН закончился, большое всем спасибо: Ребятам за участие, Жюри – за помощь, Оле-Лукойе за подарки, Зрителям за внимание. До свидания.
7
ДИПЛОМ I МЕСТОНастоящий Диплом выданкоманде__________________________занявшей I место в сказочном КВНе «Мои любимые сказки».Решением жюри команде присвоено звание действительного жителя страны МЕЧТЫ, ФАНТАЗИИ и ДОБРА.Участник команды________________________Председатель жюри_______________________ Члены жюри______________________________

Дата_______________________________ 8

ДИПЛОМ II МЕСТОНастоящий Диплом выданкоманде__________________________занявшей II место в сказочном КВНе «Мои любимые сказки».Решением жюри команде присвоено звание действительного жителя страны МЕЧТЫ, ФАНТАЗИИ и ДОБРА.Участник команды___________________________Председатель жюри___________________________ Члены жюри_________________________________

Дата_________________________________ 9